小学语文S版四年级上册第四单元试题.doc
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S版小学语文四年级上册第四单元测试卷
姓名:
一、读拼音写词语,比一比看谁的字写得漂亮。
wēixiǎnshìzhènɡwútónɡpòbùjídài
()()()()
wūrǎnshǒuhùzāoyùzhèn’ěryùlónɡ
()()()()
二、请把下面的字的音序写在括号里。
繁()啸()僻()啄()
嵌()乍()蛾()贱()
三、用“尊”组词,并选择合适的填在括号里。
()()()
1、()师长是我们的传统美德。
2、在鸟的乐园,即使是一只小小麻雀,也活得很有()。
3、只有()他人,才能赢得别人的()。
四、把成语补充完整,并用带点的词语分别写一句话。
愁()苦()()()起舞不()不()
鸟()花()()不()心()千()万
风()浪()风()()()风()()()
五、选择下面的词语填空,并在用这些词语各写一句话。
虽然……但是……如果……就……
( )人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们( )可以生活在美丽的环境中。
日内瓦的绿地( )大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,( )也随处可见花花绿绿的野草和野花。
虽然……但是……
如果……就……
六、按要求改写句子。
1、缩写句子。
(1)我不小心降落在街心公园的草坪上。
(2)他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。
2、把反问句改为陈述句或者把陈述句改为反问句。
(1)一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?
(2)这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。
3、修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
4、改写为拟人句。
(1)早晨,花儿在微风中摆动。
(2)河水哗哗地流着。
5、把下面句子写具体。
(1)太阳升起来。
(2)月光照着草原。
七、按课文内容填空。
1、日内瓦植物园的一面山坡上,野草高高地生长在(),人工栽种的草皮低低地守护在(),两者(),只有(),没有()。
2、向晚意不适,驱车登古原。
,。
八、把下面的句子排列成通顺的话。
1、
()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
()青龙湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
2、
()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
()很久以前,世界上没有伞。
()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:
“要是能让它收起来就好了。
”
九、阅读理解
一、课内阅读
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。
它呆立着不动,准备着一场搏斗。
在他看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!
可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
1.找出描写老麻雀动作神态的词语写下来。
动作:
神态:
2.从“像一块石头似的”我体会到:
3.你认为“一种强大的力量”指的是什么?
二、课外阅读
让我们有片栖息之地吧
大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。
一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。
我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。
我急着问爸爸妈妈:
“人类为什么要把我们的家夺走呢?
”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。
”爸爸说。
听着听着,我睡着了。
“嗞------嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。
怎么回事?
我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?
!
环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。
啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?
!
你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?
你们眼里闪着邪恶的目光,让我们看着害怕。
你们有没有想过,失去家人的感觉是多么痛苦!
为什么要这么做,为什么呀……
我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……
一会儿,我醒了,已经没了力气。
这时,我多么希望人类能觉悟。
森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。
现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!
难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?
人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!
让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!
1.是谁破坏了美丽的大自然?
用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。
2.从“啊,我的爸爸妈妈不见了?
!
”这句话中你读出了小鸟怎样的心情。
3.抄写文中最让你受感动的一句话,并说明原因。
句子:
原因:
4.如果你是已经觉醒的人们,听完小鸟的述求,你想对它说些什么?
把你的真实写法写下来。
5.写一句环保方面的公益广告词。