专业技术职务任职资格评审表.docx

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专业技术职务任职资格评审表

附件2

专业技术职务任职资格评审表

 

单位:

开江县普安镇宝塔中心小学

姓名:

现任专业

技术职务:

小学一级教师

拟评审

任职资格:

小学高级教师

 

填表时间:

2014年9月24日

四川省教育厅制

 

填表说明

 

1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1—10页由被评审者填写,填写内容应经单位和主管部门审核认可。

12—15页由相应单位或组织填写。

2、填写内容要具体、真实。

3.“最高学历”的“毕(肄,结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4.如填写内容较多,可另加附页。

 

基本情况

现名

刘知平

性别

民族

照片

曾用名

出生

日期

1970.07

出生地

四川省达州市开江县新宁镇

身体

状况

健康

参加工作时间

1989.09

身份证号码

最高学历

毕(肄、结)业

时间

学校

专业

学制

学位

专科毕业

2004.07

达州职业技术学院

汉语言文学

(函授)

三年

现任专业技术职务及任职时间

小学一级教师(2007.12)

现从事何种专业技术工作

小学语数教学

现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关

小学一级教师,2007.12开江县小学教师初级职务评审委员会

现(兼)任

行政职务及

任职时间

何时加入中国共产党(共青团)任何职务

2000.05加入中国共产党

何时何地参加

何种民主党派

任何职务

参加何种学术

团体,任何种职务有何种社会兼职

懂何种外语,达到何种程度

-1-

学习培训经历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)

起止时间

专业或主要内容

学习地点

证明人

1977.09—1982.07

读小学

新宁一校

朱大碧

1982.09—1985.07

读初中

开江县职业中学

薛冰

1985.09—1988.07

读高中

普安中学

钱宗明

2002.09—2004.06

函授专科

达州职业技术学院

朱占锋

2003.07—2003.08

小学数学网络培训

达州市教育局

周亚琼

2013.10---2013.11

专业技术人员职业道德网络培训

四川省人事局

郑荣

2014.09—2014.10

专业技术人员职业道德网络培训

四川省人事局

郑荣

-2-

工作经历

起止时间

单位

从事何专业

技术工作

职务

1989.0—2003.07

开江县灵岩乡新开小学

小学语数教学

教师

2003.0—2004.07

宝塔坝乡筒车铺小学

小学语数教学

教师

2004.09—现在

普安镇谭家嘴小学

小学语数教学

教师

-3-

任现职前主要专业技术工作业绩登记

起止时间

专业技术工作名称

(项目、课题、成果等)

工作内容、本人起何作用

(主持、参加、独立)

完成情况及效果

(获何奖励效益或专利)

1989.09—1995.07

小学语数教学

独立承担1995级语数教学、教研工作;任该班班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩一直名列学区前列,该班连续3年被评为“校优秀班级”。

1996.09—1997.07

小学语数教学

独立承担初1998级语数教学、教研工作;任该班班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语文科获学区第1名,数学名列学区第2名。

1997.09—2003.07

小学语数教学

独立承担2003级语数教学、教研工作;任该班班主任。

圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语数学科成绩名列全年级前茅。

该班在2001--200年被评为“校级优秀班级”。

2003.09—2004.07

小学语数教学

独立承担2008级语数教学、教研工作;任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩在全学区名列第1名。

数学名列第2名

2004.09—2007.07

小学语数教学

独立承担2009级语数教学、教研工作;任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩在全学区名列第2名。

数学名列第1名

-4-

任现职后主要专业技术工作业绩登记

(一)

起止时间

专业技术工作名称(项目、课题、成果等)

工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)

完成情况及效果(获何奖励、效益或专利)

2007.09—2009.07

小学语数教学

独立承担2013级语数教学、教研工作,任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。

2009.09—2011.07

小学语文教学

独立承担2015级语数教学、教研工作,任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第2名。

2009年9月评为宝塔坝乡“优秀教师”。

2011.09—2013.07

小学语文教学

独立承担2017级语数教学、教研工作,任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。

2012年9月评委普安镇“先进教育工作者”。

2013.09—现在

小学语文教学

独立承担2019级语数教学、教研工作,任班主任。

圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。

2013年9月评为“开江县优秀教师”。

-5-

 

任现职后主要专业技术工作业绩登记

(二)

起止时间

专业技术工作名称

(项目、课题、成果等)

工作内容、本人起何作用

(主持、参加、独立)

完成情况及效果

(获何奖励效益或专利)

-6-

任现职后主要专业技术工作业绩登记(三)

起止时间

专业技术工作名称

(项目、课题、成果等)

工作内容、本人起何作用

(主持、参加、独立)

完成情况及效果

(获何奖励效益或专利)

-7-

任现职以来公开课、观摩课、研究课情况

开课日期

课程内容

(年级、科目、章节、课题)

目的要求

开课范围(市、县、校)听课人数

成绩及效果

2009.10.20

 

一年级数学第二章《十以内数的加法》

让学生掌握十以内数加法的方法,能快速计算。

校内公开课,听课人数7人。

获得第二名,效果好。

2013.09.26

一年级语文《锄禾》

让学生理解劳动的艰辛,珍惜劳动成果

校内观摩课

听课人数6人

获得第一名,效果好。

任现职以来组织指导课外活动情况

起止日期

组织名称

参加人数

一学期活动次数

活动内容

成绩及效果

2007.09----2010.09

体育兴趣小组

36

18

训练篮球、乒乓球

效果好

2011.09----2014.09

语文兴趣小组

55

17

训练写作

效果好

-8-

任现职以来组织指导教育、教学研究课情况

起止日期

所任职务

教(科)研内容

参加人数

成绩及效果

2010.09---

2013.09

主研

小学数学教学中学生创造能力的培养

5

 

在《教育新知》2014年第4期50页发表了一篇论文

 

任现职以来指导、培养教师情况

起止日期

指导何校何人

指导内容

指导形式

成绩及效果

2007.09—2011.07

2011.09-现在

张一美

栾学娟

小学数学教学

小学语数教学

听课、指导

听课、指导

效果好

效果好

-9-

著作、论文及重要技术报告登记

(一)

日期

名称及内容提要

出版、登载获奖或在

学术会议上交流情况

合(独)

著、译

2008.09.11

论文《现代信息技术在品德与生活教学中的应用》

获县级二等奖

独著

2008.12.11

课件《忆江南》

获县级一等奖

独著

2014.08.22

论文《浅谈在小学数学教学中学生创造能力的培养》

发表在《教育新知》2014年第4期50页。

独著

-10-

著作、论文及重要技术报告登记

(二)

日期

名称及内容提要

出版、登载获奖或在学术会议上交流情况

合(独)

著、译

-11-

考试成绩及答辩情况

日期

考试种类

考试科目

考试成绩

组织考试单位

 

 

公章

负责人:

年月日

-12-

学校(单位)全面审查意见

(包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等)

该同志忠诚党的教育事业,具有高尚的职业道德,自参加工作以来,他一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担语数学科教学工作。

在工作中,该同志工作积极,踏实肯干,扎根村小,无私奉献。

在教学工作中,该同志始按照党员标准严格要求自己,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作,认真钻研新课程标准,将先进的教育理论及先进的现代教学手段灵活运用于课堂中。

近五年来,教学效果优秀,每年居学区同年级前茅。

担任班主任期间,关爱他关心学生成长,根据学生实际,每期均制定了切合实际的班主任工作计划,在班级管理上想尽办法挖掘学生的内动力,及时总结班级工作,扬长避短。

他担任班主任的班级多次被评为“优秀班级”。

在担任谭家嘴小学主任教师期间,该校校园改造时始终在现场监督质量,不计报酬。

每天他亲自拿着扫帚、抹布把教室、办公室、校园打扫得干干净净,时时暂新的面貌迎接学生。

为了学校的发展,他始终坚守在那里,虽然清贫、寂寞,但他无怨无悔,天天陪伴着那仅有的几个孩子成长,做他们的的好朋友,好老师,他是一名优秀的人民教师。

积极参加教育教学研究和教学改革,努力提升业务水平和教学艺术。

2008年9月,论文《现代信息技术在品德与生活教学中的应用》获县级二等奖;2008年11月课件《忆江南》获县级一等奖;2014年8月,论文《浅谈在小学数学教学中学生创造能力的培养》发表在《教育新知》2014年第4期50页。

任现职以来,该同志一直在村小包班开展教育教学工作,坚持出全勤,从无无故迟到、早退、缺席现象。

该同志近五年的年度考核结论分别为称职、称职、称职、称职、称职。

经审查,该同志完全具备小学高级教师的任职条件,同意推荐小学高级教师职务任职资格。

学校行政公章

负责人:

2014年9月25

校评委会表决情况

应到人数

实到人数

赞成

反对

弃权

表决结果

7

7

7

0

0

全通过

-13-

学校(单位)党组织政审意见

该同志所提供的佐证材料和填写的内容真实。

遵纪守法,政治思想素质高,师德修养好,具有强烈的事业心和责任感,具有扎实的专业知识和教学基本功,业务能力强,教学成绩突出。

经审查,该同志完全具备小学高级教师的任职条件,同意推荐小学高级教师职务任职资格。

学校党支部(或党委)公章

负责人:

2014年9月25日

公示内容

公示时间

公示结果

师德考核结论意见公示

2014.09.11-2014.09.16

无异议

个人主要业绩贡献公示

2014.09.11-2014.09.16

无异议

(评审)推荐结果公示

2014.09.17—2014.09.23

无异议

呈报单位意见

县级学校主管部门意见

 

负责人:

(公章)

年月日

县级人事职改部门意见

 

负责人:

(公章)

年月日

 

 

负责人:

(公章)

年月日

市州人事职改部门或省级主管部门意见

 

负责人:

(公章)

年月日

-14-

评审审批意见

专家评议组意见

应到人数

实到人数

表决结果

备注

同意

反对

弃权

 

组长签字:

年月日

评审组织意见

应到人数

实到人数

表决结果

备注

同意

反对

弃权

 

(公章)

主任签字:

年月日

人事职改部门审批意见

(公章)

年月日

 

-15-

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