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语文

基础知识及运用（共29.5分）

1．给加点字注音。

（4分）

脑髓（）亘古（）炽痛（）鲜

为人知（）

嫉妒（）磐石（）重荷（）锲而不舍（）

2．根据拼音写汉字。

（4分）

hè（）然污huì（）shùn（）息义愤填yīng（）

深suì（）喧xiāo（）蝉tuì（）鞠躬尽cuì（）

3.根据原文填空。

（9分）

①，关山度若飞。

②东市买骏马，，，。

③假如生活欺骗了你，！

④峨眉山月半轮秋，。

⑤此夜曲中闻折柳，。

4.按要求填写原文。

（6分）

①《木兰诗》描写边塞夜景，表现军中苦寒生活的句子是：

，。

②《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是：

，！

③自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。

请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）：

，。

5.文学常识填空。

（2.5分）

①《木兰诗》是一首，叙说了的故事，充满传奇色彩。

②《孙权劝学》选自《》，这是主持编纂的一部体通史。

6.下列句中加点的词语运用恰当的一项是（）（2分）

A.有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问。

B.他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。

C.大扫除时，有的同学拈轻怕重、挑肥拣瘦

D.登上紫金山顶，遥望南京城全景，各种景物栩栩如生，令人心旷神怡。

7.仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。

（2分）

〔例〕固执：

你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

答：

风筝：

友情：

下面是一篇广播稿的头两段，其中有五处不当，已用横线标出，请加以改正。

同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。

今天上午，在本届市中学生运动会男篮决赛中，我校代表队经过一个多小时的拼搏，以88：

87力克②绿杨中学代表队，取得了冠军。

今天上午，骄阳似乎。

我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”③的精神，打出了风格，打出了水平。

陈帆同学（高二（5）班）④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。

⑤

①_____________②_____________③______________④_____________⑤_____________

五、下列这则招领拾物的应用文有四处错误，请加以修改。

招领启示

本班学生王红，于2000年9月3日在放学回家的路上拾到一个黑色皮包，内有人民币叁佰伍拾贰元伍角，一块女式电子手表。

请失主前来认领。

2000年9月8日

红梅中学初三

（1）班

①___________________________②______________________________

③___________________________④______________________________

六、下面是小东在电话里向班主任王老师请假时说的话。

请你按语言得体的要求加以修改。

王老师，您听着，昨天晚上我姥姥去世了。

今天我要和妈妈一起去姥姥家，向您请假一天。

落下的功课，您必须给我补上！

（1）、应当删去的一个句子是：

______________________________________

（2）、划线的句子应改为：

__________________________________________

七、下面一段话有三处表述不当，请加以修改。

“五四”青年节那天，我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动，校长也荣幸地参加了。

①上，同学们争先恐后地上台演讲。

演讲会高潮迭起，掌声不断，气氛热烈得很。

特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片哗然。

②过这次活动，同学们提高了口头表达能力和青春省活力。

③

①____________________②______________________③_____________________

感情各位参加我13岁生日晚会。

①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。

我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！

他为帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。

在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。

①________________________________②_______________________________

③________________________________④_______________________________

4．下面是一位同学拟订的“初二学年语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。

初中三年中，初二学年是关键的一年。

为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计如下：

①

第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思

②

考，认真作笔记；课后认真完成作业。

同时，抽出时间复习数学、英语和物理。

③

第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己视野。

④

第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。

⑤

第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。

⑥

（1）与本计划内容无关的一处是_________。

（只填序号）

（2）语言不得体的一处是______________。

（只填序号）（3）语序不当的一处是__________。

（只填序号）（4）成分残缺的一处是___________（只填序号），应改为__________。

（不改变原意）

从上面的例题可以看出，要修改的病句不外乎前面介绍的几种。

平时，同学们做此类练习时，要注意分析，抓住规律；并熟悉和掌握常用的修改符号；还要留心收集电视，网络，报刊杂志、街头广告等用语，定期交流，精彩的学习吸收，不当的探讨改正。

2、修改：

A中考在即，每个考生都做好了复习迎考。

B经过前一阶段的综合整治，市区的垃圾问题得到了改观。

C“福星天然枕”让你在轻松的睡眠中改善颈椎病。

D胡大勇同学学习刻苦，成绩优良，当上了学校学习标兵的荣誉称号。

修改病句专项练习（１３）

一、修改病句

１、校长接见了前来视察的省人大代表，并向他们介绍了学校德育工作情况。

２、她对我的爱好文学和接近文学，有着多么重要的作用。

３、哥伦比亚号解体后，许多有识之士严厉抨击并综合分析了这架航天飞机失事的原因。

二、阅读理解。

（共50.5分）

（一）

金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：

“泯然众人矣。

”

王子曰：

仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪？

8．本文选自《》，作者是代的。

（1.5）

9．解释下列加点的字。

（3分）

未尝识书具借旁近与之

稍稍宾客其父或以钱币乞之

日扳仲永不能称前时之闻

10．翻译句子。

（4分）

①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

②令作诗，不能称前时之闻。

11．用“/”标出下面句子的句中停顿。

（3分）

借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

12．请你用自己的话简要概括方仲永才能发展变化的三个阶段的情况，然后用文中原话指出造成方仲永悲剧性结局的原因，最后用一句名言说出你的感悟。

（6分）

（二）

①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。

但所得的麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。

……

②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧啊，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。

总而言之：

我将不能常到百草园了。

Ade,我的蟋蟀们！

Ade，我的覆盆子们和木莲们！

13．给原文填上适当的动词，并说说这些动词的作用。

（3分）

14．作者写冬天的百草园，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是（）（2分）

A铺垫B对比C欲扬先抑D象征

15．文中括号里的文字的作用是什么？

（2分）

16．选文第一段是从哪些方面写捕鸟的？

（2分）

17．选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用？

（2分）

18．指出选文第二段所用的描写方法和修辞方法。

（3分）

19．选文第二段在全文中起什么作用？

表达了作者怎样的思想感情？

（3分）

（三）

海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。

他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。

一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。

不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。

这时，海尔曼和助手从楼上下来。

助手说：

“打电话让警察把他带走吧！

”

“不，在我诊所的病人不能这样出去。

”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。

一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。

助手说：

“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？

”

“救死扶伤是医生的天职。

”

又一天，他的前妻护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。

她泪流满面地说：

“海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。

”

受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。

列夫斯特一直比得处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来。

见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来。

“老实躺好，这是上帝的安排，你是我必须抢救的患者。

医生在手术室里忘记的是个人的恩怨，记住的只是他的天职。

”

这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。

一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。

随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装送到海尔曼诊所。

海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。

海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。

然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。

他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……

在受审时，德国人说：

“你玷污了你的手术刀。

”

“没有，它用得其所。

”

“你忘记了医生的天职。

”

“没有，”他一字一顿的说，“曾经有人这样说过：

‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。

’此时此刻，反法西斯就是最大的天职！

”——字字千钧，全市人都听到了。

海尔曼牺牲了。

可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。

20．海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？

面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？

（4分）

21．小说的前两个故事情节，表现了主人公海尔曼医生仁慈、宽容的性格特征，第三个故事情节表现了他怎样的性格特征？

（4分）

22．海尔曼医生给法西斯分子治病时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套？

（4分）

23．当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？

请你用简洁的语言写出他当时的心理活动。

（4分）

七年级下册语文古诗赏析练习

　　一，阅读常建的《题破山寺后禅院》回答问题.。

　　题破山寺后禅院

　　清晨入古寺，初日照高林。

　　曲径通幽处，禅房花木深。

　　山光悦鸟性，潭影空人心。

　　万籁此俱寂，但余钟磬音。

　　1,古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句施中最精练传神的一个字。

你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？

为什么？

2,这首诗借景抒情，抒发了诗人什么样的思想感情？

3,诗中“万籁此俱寂，但余钟磬音”当中的“俱寂”与“钟磬音”矛盾吗？

请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。

二，阅读杜甫诗《登岳阳楼》回答问题。

　　登岳阳楼杜甫

　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

　　亲朋无一字，老病有孤舟。

　　戎马关山北，凭轩涕泗流。

　　1,作者登楼为什么会流泪？

可看出作者怎样的思想感情？

2,颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”写了洞庭湖的什么景象？

请你置身诗境，说说自己的感受。

四、孤雁   唐朝 杜甫

　　孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？

　　望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

2.诗歌的抒情主人翁往往是自己。

这首诗都抒发了诗人怎样的思想感情？

3.诗中"野鸦无意绪，鸣噪自纷纷"的作用是什么？

请简析

4、诗人以雁自比，表达了什么样的思想感情？

诗中哪句话最能体现这种感情？

五、鹧鸪 唐朝 郑谷

　　暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。

雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。

　　游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。

相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

这首咏物诗重在表现鹧鸪的啼声哀怨凄切，抒发了诗人怎样的思想感情？

哪句话最能体现这种感情？

你能用自己的语言描述一下吗？

卜算子?

咏梅宋朝陆游

　　驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

　　无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

１．本诗表达了作者什么样的感情？

２．分析本诗中梅花的形象

３．毛泽东、陆游的这两首同名词都写出了梅花的哪些共同特征？

4、“无意苦争春，一任群芳妒”，表现了诗人怎样的思想感情？

三、作文（40分）

书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的途径，书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……请以书或读书为话题，写一篇600字以上有真情实感的文章。

⒈写木兰矫健雄姿的诗句：

万里赴戎机，关山度若飞。

⒉写边塞夜景表现军旅的苦寒生活的句子：

朔气传金柝，寒光照铁衣。

⒊写战争的激烈悲壮的诗句：

将军百战死，壮士十年归。

4．木兰从军的原因是：

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名；

5．木兰出征前紧张准备的句子是：

东市买骏马；西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；

6．通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子：

朔气传金柝，寒光照铁衣。

7．描写木兰战功显赫的句子是：

策勋十二转，赏赐百千强；`

8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

第1课　从百草园到三味书屋

一、重点字词

菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo

臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷

系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó

点拨：

注意多音字“攒”“系”的读音。

桑（shèn）葚收（liǎn）敛脑（suǐ）髓

人声（dǐng）鼎沸（kuī）盔甲

二.文学（文体）常识背记知识清单

《从百草园到三味书屋》是鲁迅（作者）回忆童年生活的散文（体裁），本文选自《朝花夕拾》。

三、

（1）空间描写顺序：

由低到高、再由高到低；具体描写的事物

（2）三种角度：

视觉、听觉、味觉；具体描写的事物

（3）先静物到动物，再由动物到静物

第2课　爸爸的花儿落了

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花

骊lí歌花圃pǔ懒惰duò

二、文学（文体）常识背记知识清单

《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾（地名）作家林海音。

第3课　丑小鸭

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

讪shàn笑吐绶shòu鸡沼zhǎo泽木屐jī

二、文学（文体）常识背记知识清单

《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，本文是由叶君健翻译的。

第4课　诗两首

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

萋qī怀恋liàn幽寂jì

二、文学（文体）常识背记知识清单

1．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

2．《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特。

第5课　伤仲永

一、重点字词

1．给下列加点宇注音。

仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然

点拨：

注意多音字“称”的读音。

2．解释下面加点的词语。

（1）世隶耕隶：

属于。

（2）未尝识书具尝：

曾经。

（3）父异焉异：

感到诧异。

（4）邑人奇之奇：

认为……是奇才。

（5）稍稍宾客其父宾客：

以宾客之礼相待。

（6）或以钱币乞之乞：

求取。

（7）环谒于邑人谒：

拜访。

（8）不能称前时之闻称：

相当。

（9）贤于材人远矣贤：

胜过、超过。

（10）父利其然也利：

认为……有利。

3．指出句中的通假字并解释。

日扳仲永环谒于邑人。

扳通攀解释为：

牵，引。

泯然“泯”，消失。

然，……的样子。

三、文学（文体）常识背记知识清单

《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋（朝代名）政治家、思想家、文学家。

第6课　黄河颂

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

巅diān澎湃péngpài狂澜lán

屏píng障哺bǔ育

三、文学（文体）常识背记知识清单

《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。

第7课　最后一课

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

踱duó步赚zhuàn钱哽gěng住

祈qí祷dǎo气氛fēn

二、文学（文体）常识背记知识清单

《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。

第8课　艰难的国运与雄健的国民

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

崎qí岖qū阻抑yì一泻xiè万里

三、文学（文体）常识背记知识清单

《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是李大钊，这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。

第9课　土地的誓言

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

炽chì痛嗥háo鸣谰lán语

镐gǎo头污秽huì默契qì

2．解释下列词语。

（1）炽痛：

热烈而深切。

（2）标直：

笔直。

（3）谰语：

没有根据的话。

（4）亘古：

远古。

（5）污秽：

肮脏的东西。

二、文学（文体）常识背记知识清单

《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良，原名曹汉文。

第10课　木兰诗

一、重点字词

1．给下列加点字注音：

机杼zhù可kè汗hán鞍鞯jiān

辔pèi头溅jiān溅啾jiū啾柝tuò

2．解释下面加点的词语。

（1）木兰当户织当：

对着。

（2）惟闻女叹息惟：

只。

（3）愿为市鞍马市：

买。

（4）赏赐百千强强：

有余。

（5）出郭相扶将郭：

外城。

（6）著我旧时裳著：

穿。

（7）双兔傍地走傍：

靠近，贴近。

（8）但闻黄河流水鸣溅溅但：

只。

（9）万里赴戎机戎机：

战争。

（10）旦辞爷娘去旦：

早晨。

3．找出下列句中的通假字。

对镜帖花黄帖通贴

二、文学（文体）常识背记知识清单

《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

第11课　邓稼先

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

彷páng徨huáng鲜xiǎn为人知

选聘pìn挚zhì友

（zǎi）宰割（chóu）筹划鞠躬尽（cuì）瘁

3．解释下列词语。

（1）可歌可泣：

值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人非常感动。

（2）家喻户晓：

每家每户都明白。

（3）马革裹尸：

用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

（4）鞠躬尽瘁，死而后已：

指小心谨慎，贡献出全部力量。

二、文学（文体）常识

1.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。

1999年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。

2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁（人名），他获1957年诺贝尔物理学奖。

第12课　闻一多先生的说和做

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

锲qiè而不舍shě兀wù兀穷年

潜qián心贯注迥jiǒng乎不同群蚁排衙yá

3.解释下列词语。

（1）锲而不舍：

雕刻不停，比喻有恒心，有毅力。

（2）兀兀穷年：

辛辛苦苦地一年到头这样做。

（3）群蚁排衙：

这里指整齐地排列着。

（4）迥乎不同：

很不一样。

三、文学（文体）常识背记知识清单

1．闻一多，诗人、学者、民主战士（称谓），著作收在《闻一多全集》

2．《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人（称谓）臧克家。

第13课　音乐巨人贝多芬

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

门槛kǎn重荷hè深邃suì

磐pán石下颏kē

2．解释下列词语。

（1）杂乱无章：

又多又乱，没有条理。

（2）踌躇：

犹豫。

二、文学（文体）常识背记知识清单

1．贝多芬，德国作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。

2．《音乐巨人贝多芬》的作者是当代作家何为，原名何振业。

第14课　福楼拜家的星期天

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

白皙xī钦qīn佩捋lǚ胡须

脚踝huái荒谬miù义愤填膺yīng

点拨：

“捋”是多音字。

2．解释下列词语。

（1）忘乎所以：

由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。

（2）义愤填膺：

胸中充满了正义的愤恨。

二、文学（文体）常识背记知识清单

1．《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。

2．福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。

屠格涅夫，俄国作家，代表作有《前夜》等。

歌德，德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》等。

左拉，法国小说家，代表作有《小酒店》等。

第15课　孙权劝学

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé

即更gēng刮目相待

点拨：

“邪”“更”是多音宇，可根据字义推测读音。

2．解释下面加点的词语。

（1）蒙辞以军中多务辞：

推托。

（2）但当涉猎涉猎：

粗略地阅读。

（3）见往事耳见：

了解。

往事：

历史。

（4）及鲁肃过寻阳过：

到。

（5）孤岂欲卿治经为博士邪博士：

当时专掌经学传授的学官。

（6）卿今者才略

才略：

军事方面或政治方面的才干和谋略。

3．请写出出自本文的两个成语并解释。

（1）成语：

吴下阿蒙。

意思是：

指