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中考作文分类

2009年中考试卷分类精编—作文专题

(二)

2009年中考试卷分类精编—作文专题

(二)

46、(湖南常德)请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。

(50分)

(1)以“心灵的阳光”为题作文。

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

做一件事,我们往往要先确立一个目标,然后采取一系列的活动(人们通常称之为“过程”),最后才能得到一定的结果。

由于不同的人有不同的经历和感受,因此有人认为“目标”最重要,而有人认为“过程”最重要,也有人认为“结果”最重要。

你的看法呢?

 请以“目标·过程·结果”为话题写一篇文章。

题目自拟,立意自定,文体自选,所写内容必须在话题范围之内。

47、(湖南娄底)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:

手拉手

题二:

        之路(先在横线上填上恰当的词语或短语再写作)

   要求:

①写成记叙文或议论文。

②不少于600字。

    ③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

48、(湖南永州)从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。

(50分)

[文题一]作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……请你先补全题目,然后再写一篇文章。

题目:

走出        

[文题二]题目:

心中的阳光

要求:

①情感真挚,可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,也可写你的青春感悟等等;②叙述、抒情、议论相结合;③书写规范,卷面整洁;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不少于600字。

49、(安徽省)请以“师生之间”为题,写一篇文章。

 (55分)

【提示与要求】

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

50、(安徽蚌埠)阅读下面的故事,按要求写一篇作文。

有个木匠准备离开,他告诉老板,要回家与妻儿父母一起享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,木匠说可以。

但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。

房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。

”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。

   要求:

⑴请自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的作文;⑵文中不得出现真实的校名和人名。

51、(山东德州)以下面给出的这段文字为开头,续写一篇不少于600字的文章,题目自拟。

题目:

               

 

 

 

52、(山东临沂)人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。

人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。

请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。

提示与要求:

①自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;②可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;③文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

53、(山东省)题目:

我眼中的________   要求:

将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

54、(山东济宁)以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。

要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。

55、(山东泰安)题目:

习惯    要求:

思想内容健康向上,文体不限;不少于600字。

56、(山东威海)阅读下面文字,按要求作文。

  风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

读了上面一段话,你想到了什么?

请写一篇不少于600字的文章。

题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

文中不得出现考生的真实姓名与学校。

57、(山东潍坊)阅读下面材料,按要求作文。

(60分)

当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手……

生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。

读了上述材料,你有什么感想?

请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。

文体自定(诗歌除外)。

文中不得出现与自己信息相关的名称。

58、(山东烟台)以“一次特别的拜访”为题目,写一篇文章。

(60分)

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②文中不得出现真实的人名和学校名。

③不少于600字。

59、(山东淄博)请阅读下面的文字,按要求作文。

站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:

含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!

请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:

①将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。

60、(四川成都)请在下面的作文题中任意选做一题。

 

(1)题目:

心中的风景

 要求:

①自定立意;②自选文体;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

 

(2)以“读”为话题,写一篇作文。

 要求:

①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意;③自选文体;④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

61、(四川乐山)命题作文(60分)题目:

《我心中有杆秤》

提示:

用你心中这杆秤,可以称量祖国的分量,也可以称量家庭的斤两;可以称量自己成长中的酸甜苦辣,也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望;可以称量现实生活的启迪,也可以称量历史人物的荣光……

要求:

作文中不能出现真实的姓名和校名;文体不限;字数不少于600字。

62、(四川眉山)在下面的两个题目中任选一个作文。

①请把“这里风光   好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。

②“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。

不经历风雨,怎能见彩虹?

请以“风雨”为话题,自拟题目作文。

提示与要求:

(1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!

(2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。

(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:

格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句。

(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

63、(四川内江)《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。

某人有一匹马和一头驴。

在旅途中,驴对马说:

“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。

”马不听。

驴精疲力竭,倒下死了。

主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。

马哭着说:

“真倒霉!

我怎么这样不幸?

我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!

”  

是的,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人很可能也是帮助自己。

请以“帮助自己”为题,写一篇文章。

  

要求:

1、除诗歌外,文体不限。

2.卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。

3.不得出现真实的校名和人名。

 

64、(四川资阳)读下边提示语,按要求作文。

生活中,我们常常有这样的经历:

当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。

其实幸福就是一种体验,幸福就是感受你身边所有事物的美好,幸福就是心底的感动并心存感激!

请以“收获幸福”为题写一篇文章。

   要求:

文体不限。

字数在600左右。

文中不得出现真实的人名和校名。

65、(浙江湖州)我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……

   请以“我的行囊”为题目,写一篇文章。

   要求:

①文体不限。

②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

66、(浙江宁波)阅读下面文字,按要求作文。

(5分)

亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?

这个人怎样影响了你?

怎样牵动着你的情思?

你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。

要求:

不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。

67、(浙江绍兴)题目:

你我走过的日子

要求:

①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

68、(浙江杭州市)阅读下面的文字,按要求作文。

(40分)

   《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。

每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……感动。

被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。

立意自定,文体自选。

文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

69、(浙江台州)根据要求写作。

   题目:

取暖

要求:

①结合自己的生活经历和感悟,以“取暖”为题目,写一篇不少于600字的文章。

②文体自选(诗歌除外)。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

70、(浙江温州)根据要求作文。

(60分)  请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

  要求:

①文体自选。

②字数不少于600字(诗歌不少于20行)。

 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

71、(浙江义乌)按要求写作文。

(52分)

   在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。

在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方……为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!

  请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。

要求:

⑴文体自选。

 ⑵文章不少于600字。

⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。

72、(辽宁沈阳)阅读下面材料,按要求作文。

学会低头看路

那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。

走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。

父亲威严地命令道:

“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。

”说着,继续大步地向前走去。

没办法,小胖只好快快地跟着。

不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;  ②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外);③字数600——800字; ④文中不得出现真实的人名、校名。

73、(辽宁锦州)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

  文题

(一):

初三的生活一晃而过。

在这过去的一年里,你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受,你变得成熟了。

面对即将升入初三的学弟学妹们,你想对他们说些什么呢?

请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。

  文题

(二):

幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。

每个人都拥有属于自己的幸福。

很多时候,幸福就在我们手中,在我们身边,只是我们没有留意而已……

  请以“幸福”为话题,写一篇文章。

  要求:

 1.要有真情实感,思想积极、健康。

 2.文体不限(诗歌除外),不要求格式,600字左右。

  3.文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。

 4.字迹工整、卷面整洁。

(达到此项要求,可奖励2分)。

74、(辽宁阜新)在下面两个作文题中任选其一,按要求作文。

 

(1)题目:

听听________的声音 

(2)美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事:

年轻画家琼珊不幸染上了肺炎,生命垂危。

她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示,当最后一片叶子掉落,就是她生命终结的时刻。

老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶,唤起了琼珊对生命的渴望。

琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。

小小的一片绿叶,却蓬勃了一个年轻的生命。

其实,在你生命的某一个季节里,也会有这样一片绿叶:

一个微笑、一次鼓励、一张奖状……它是你生命之树常青的力量,是你向太阳出发的希望。

请以“留住生命里的一片绿叶”为题目,写一篇作文。

要求:

①如果选择题目

(1),先将题目补充完整。

         ②文体不限。

         ③不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

④字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。

         ⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

75、(甘肃兰州)一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱

好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

 

要求:

①写一篇字数不少于600字的文章。

②文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。

③字迹清晰工整,卷面整洁。

76、(黑龙江哈尔滨)从下面两题中任选一题作文。

 【市区考生作答】

 

(1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道:

“敢问路在何方?

路在脚下。

”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向辉煌。

想要走好人生之路,需要你的勇气,需要你的智慧,需要你的实干,需要你的创新,需要你把握机遇……怎样走好人生之路,彰显个陧,实现价值?

答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。

 请以“路在脚下”为话题,写一篇文章。

 要求:

①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

       ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名

 

(2)戈壁上有两粒种子。

“天哪!

”一粒种子惊叹道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!

”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。

   另一粒种子默默地把根向大地深处扎去,用尽力气吸取着每一点水分。

渐渐地它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。

   这件事至少让我们明白这样一些道理:

逆境激发拼搏的力量;命运掌握在自己手中;坚强的意志是成功的动力;锲而不舍才能获得成功。

   请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

   要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写   ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)   ③不少于600字   ④文中不得出现真实的人名、校名

   【县(市)考生作答】

   

(1)生活中,有很多触动我们心灵的力量:

日月交辉,草长莺飞.,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书……都可能在刹那问触动我们的心灵。

   多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。

这种触动心灵的力量是无形的。

它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。

   请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。

   要求:

①所写内容必须在话题范围之内   ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

   ③不少于600字   ④文中不得出现真实的人名、校名

   

(2)有一个盲人,小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧,认定这是上帝在惩罚他,自己这一辈子算完了。

后来一位教师开导他说:

“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。

有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。

”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。

若干年后,他成了一个著名的盲人按摩师,为许多人解除了

病痛,他的事迹也被写进当地的小学课本。

   这件事至少让我们明白这样一些道理:

人应该正确认识自己;要以乐观积极的心态面对生活;要学会换个角度看问题。

 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

 要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名

77、(河南省)

(1)《文心雕龙》中有言:

“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。

”这句话是说,人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的,受到外界的刺激就会有不同的反应,从而流淌于文字的字里行间,者食多么自然的事。

是呀,我们谁没有这样的经历呢!

回想已走过的人生岁月,我们怎能不心生感慨呢?

请以“疼然回首”为题,写一篇600字左右的作文;文中不得出新真实的人名、校名、地名。

(2)读下面的材料,按要求作文。

一个在家下读书的女孩,总觉得自己屈才。

和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:

“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?

每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。

    请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文。

78、(江西省)请以“我很幸运”为题,写一篇文章。

文体自选;不少于600字;不得出现真实人名校名地名。

79、(山西省)文题:

请以“____________,太棒了!

”为题,写一篇作文。

要求:

①先将题目补充完整。

②文体不限(诗歌、戏剧除外)。

③避开本试卷中的阅读材料。

④避开真实的人名、校名和地名。

⑤不少于600字。

80、(山西太原)“别样”是与众不同的意思。

总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验……

请你以“别样”为题目,写一篇不少于6字的文章。

要求:

(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

81、(陕西省)阅读下面的文字,按要求作文。

(50分)

我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。

生活永不停 滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。

我欣喜地发现:

在我的世界里,一切都很美好。

请以“在我的世界里,一切都很美好”为题目,写一篇文章。

要求:

①文体自选。

②不少于600字。

③不要套作,不得抄袭。

④涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替。

82、(重庆)以下两题选做一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

(1)仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章。

①慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有责公益广告:

以为孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆洗脚。

年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好了洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈,我也为你洗脚。

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋心底,从未说出。

但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

(改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期)

请你以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

83、(上海)题目:

在学海中游泳

要求:

(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

 (3)不得抄袭。

84、(天津)当代社会人们精神压力普遍增加。

据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。

某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。

信的主要内容如下:

我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。

升入初中后,学习压力和加大,成绩急剧下滑。

上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。

知道这样不好,但是我控制不住自己。

后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。

想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!

甜甜感到无助和痛苦。

在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?

你又是怎样看待压力和挫折的呢?

请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。

要求:

⑴自拟题目,副标题为“致甜甜同学的一封信”;⑵请你与她真诚的交流,不要作空洞的道理,要联系现实生活和自己的经历;⑶字数不少于600字;⑷注意书信的格式,署名统一用“一个关心你的同学”,不要出现与你相关的人名、校名和地名。

85、(安徽芜湖)以“那一次,我很感动”为题目,写一篇作文。

(55分)

注意:

①请选取合适的文体,写出你的经历和感受;②文中不要出现真实的地名、校名和人名;③抄袭是一种不良的行为,相信你不会照搬别人的文章;④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

86、(湖北十堰)请你从下面两题中任选一题作文。

(1)为                    许愿。

(2)淡淡的友谊很纯,淡淡的微笑很甜,淡淡的生活很真实。

在平淡的生活中享受淡淡的真情和淡淡的快乐,也许,这些平淡的点滴会成为生活中最美的风景。

请你以“平淡”为话题作文。

要求:

①选题目

(1)的,请将题目补充完整后作文,横线上可填:

小鸟、小草、父亲、老师、人类、理想等,也可另选词语,题目通顺即可;选题目

(2)的自拟题目。

②除诗歌、戏剧外,文体不限,篇幅不少于600字。

③思想健康,感情真挚,努力做到有新意。

④文中若出现真实人名、地名、校名,请用“××”代替。

87、(湖北仙桃)请以“源泉”为题写一篇作文。

要求:

文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

88、(江苏无锡)阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮,执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。

在你的求学生活中,你肯定也被文学点亮过。

一首诗,一篇散文,一本小说,一出戏剧,就像一盏灯,点亮着你的心,

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