中考七年级英语下册复习教案及复习题全册.docx

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中考七年级英语下册复习教案及复习题全册

七年级下册units1-6

第1课时总序第5个教案

Typesoflesson:

Revision

TeachingaimsandDemands

1.谈论国籍,民族及其语言;2.询问并回答人们的住处;

3.问路,指路4.描述动物

5.表达喜好6.谈论工作

7.谈论正在发生的动作8.描述天气

Languagefunctions:

Wheredoyoucomefrom?

Whatlanguagedoyouspeak?

Whatdoyoudo?

Whydoyoulikekoalas?

Whatishedoing?

He’sreading.

How’sitgoing?

How’stheweather?

TeachingDifficulties

Where……from引导的特殊疑问句;现在进行时;

How引导的特殊疑问句;表示性质,品质的形容词;肯定陈述句;

描述天气及问句:

How’stheweather?

What’stheweatherlike?

TeachingMethods:

Explaining&Exercising.

TeachingProcedures:

Step1:

Haveadictation:

Step2:

Languagepoints:

1.国籍,民族及其语言的表达:

China-Chinese;Japan-Japanese;America-American;England-English;

Australia-Australian;France-French;Canada-Canadian;Germany-German

国籍的复数形式:

中日不变英法变其余s加后面.

句型:

Wheredoyoucomefrom?

Befrom/comefrom

Where……live?

(多练习三单)Whatlanguage……speak?

2.方位名称,介词的使用,问路和指路:

Nextto,infrontof,between,behind,acrossfrom,on,ontheright/left

.Istherea……?

Where’sthe……?

GostraightIt’sdown.Turnleft/right.

Thewayto…….

3.thenamesofanimalsandthepls:

koala,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,etc.

句型:

—Whydoyoulikepandas?

你为什么喜欢熊猫?

—Becausetheyareverycute.因为它们很可爱。

4.Let’s+动原表示提议,及其回应:

Thatsoundsgreat./Thatsoundsboring.

5.复习职业名称:

waiter,nurse,bankclerk,policeman,

reporter,actor,shopassistant,etc

并对职业进行描述:

Theworkisinterestingbutkindofdangerous.Thievesdon’tlikeme.……

句型:

What’sshe/he?

Whatdoeshedo?

Whatdoyouwanttobe?

6.复习现在进行时:

be+doing强调be标志词now,Look!

Listen!

疑问句,肯定句,否定句及回答:

Whatareyoudoing?

I’mwatchingTV.

AreyouwatchingTV?

Yes,Iam.No,Iamnot.Iamreading.

7.描述天气的词语及询问天气:

Sunny,rainy,cloudy,windy,raining,snowy,snowing,hot,cool,cold,

Warm,humid,etc.

How’stheweather?

What’stheweatherlike?

}It’s……

8.询问近况及其回答:

How’sitgoing?

Great!

/Prettygood.

9.写作要求:

a.征友信介绍自己b.招聘广告

Otherusefulexpressions:

Alittle,writetosblikedoingsth

wanttodosthSpeak/speaktothanksforsth/doingsth

takephotosOnvacationinthisheat

haveagoodtimerelaxed/relaxingsound

OnthebeachLook/read/watch/see

Whatabout/howabout+sth/doingsth

Homework:

a.P9part1&Part4

b.Writing:

thepenpalletter.

练习:

根据汉语意思完成句子,词数不限。

1.彼得和他的父母正在看电视。

Peterandhisparents___________________.

2.中山公园是个娱乐的好地方。

ZhongshanPark_______________________.

3.让我告诉你去我家的路。

Letme______________________________.

4..我叔叔住在悉尼。

Myuncle____________________________.

5.妈妈,我想去游泳。

Mom,_______________________________.

 

七年级下册units1-6

第2课时总序第6个教案

Typesoflesson:

Exercise

一、中英文互译:

1.对不起,打扰了2.不客气,不用谢

3.玩得高兴4.乘出租车”

5.向左/右拐6.与某人交谈

7.有几分8.arelaxingweekend

9.onweekends10.duringtheday

11.onvacation12.acrossfrom

二、选择

()1.—Is_______intheUSA?

—Yes,itis.

A.ParisB.NewYorkC.Tokyo

()2.Canadiansspeak_______and______.

A.Chinese;JapaneseB.French;EnglishC.English;Chinese

()3.—Canyou____thesentence(句子)inEnglish?

—Ofcourse.Ican____Englishverywell.

A.speak,sayB.speak,talkC.say,speak

()4.—_____doyoulikeaboutChina?

—Chinesepeopleandthefood.

A.WhatB.WhoC.How

()5.Wedon’thaveEnglishonMonday______Thursday.

A.andB.orC.to

()6.Ourschoolisbehindthepark.Thatmeanstheparkis_______ourschool.

A.afterB.infrontofC.acrossfrom

()7.Thereisapark______ourneighborhood.It’s______CenterStreet.

A.for;downB.on;atC.in;on

()8.WehaveChinese,English,mathand____subjectsatschool.

A.otherB.someC.another

()9.—ArelionsfromAfrica?

—______.TheyarefromSouthAfrica.

A.Yes,theyareB.Yes,theydoC.No,theyaren’t

()10.—________?

—He’sadoctor.

A.WhatdoesTomdo?

B.WhereisTomfrom?

C.HowoldisTom?

()11.Heisareporter,andheworks____amagazine.

A.withB.forC.on

()12.PaulisfromToronto,abeautifulcityof______.

A.CanadaB.FranceC.Australia

()13.Iwanttobuysomethingtoeat.Iam_____.

A.quietB.tiredC.hungry

()14.—Whydoyoulikekoalas?

—______they’resmart.

A.SoB.BecauseC.But

()15.TheGreenParkisagood____tohavefun.

A.cityB.countryC.place

()16.—Whatdoesyourfatherdo,Mary?

—________.

A.He’sforty-twoB.He’sfineC.He’sadoctor

()17.Bequiet,please!

Grandmais______.

A.sleepingB.playingC.reading

()18.—Excuseme,______isthepostoffice?

—It’sonFifthAvenue.

A.whereB.whatC.how

()19.—Aretheremanypeopleinthepark?

—_________.It’stoocoldtoday.

A.Yes,theyareB.No,therearen’tC.No,theyaren’t

()20.—Whatcanyousee______thepicture?

—Abird.

A.onB.inC.of

()21.—Whatdoesyourbrotherwantto_____?

—Apoliceman.

A.beB.doC.take

()22.Tomisa______boy.Hedoesn’tdoanyhouseworkathome.

A.goodB.lazyC.shy

()23.Don’t______anyfoodtotheanimalsinthezoo.It’sdangerous.

A.getB.sellC.give

()24.—It’s______today.Let’splaytennis.

—Thatsoundsgood!

A.windyB.hotC.sunny

()25.—How’stheweathertoday?

—______.A.It’sfineB.It’sFridayC.It’swinter

三、根据句意和首字母提示完成单词。

26.Mygrandpalikestakingaw______intheparkafterbreakfast.

27.Mysisterlikesreadingloves______.

28.It’sJune1st.Therearemanyc______inthepark.

29.I’ms_____BobcanspeakChineseverywell.

30.It’scoldinwinterandhotins________inBeijing.

四、用所给单词的适当形式填空。

31.Penguinsdon’teat________(leaf).

32.Howisit________(go),Tom?

33.Theweatherhereis________(wind)andcold.

34.Thepeoplearereallyvery________(relax)attheparty.

35.Ienjoy________(listen)tomusicbeforegoingtobed.

五、根据汉语意思完成句子,词数不限。

36.彼得和他的父母正在看电视。

Peterandhisparents___________________.

37中山公园是个娱乐的好地方。

ZhongshanPark_______________________.

38让我告诉你去我家的路。

Letme______________________________.

39.我叔叔住在悉尼。

Myuncle____________________________.

40.妈妈,我想去游泳。

Mom,_______________________________.

七年级下册units7-12

第1课时总序第7个教案

Typesoflesson:

Revision

TeachingaimsandDemands

2.描述人的外貌;2.订餐;

3.谈论最近发生的事情;4.谈论过去的事情;

5.表达看法;6.谈论规则

7.谈论喜欢和不喜欢的事情;

Languagefunctions:

Whatdoeshelooklike?

Whatkindofnoodleswouldyoulike?

Whatdidyoudolastweekend?

Howwasyourweekend?

Whatdoyouthinkofsoapoperas?

Canstudentseatinthehallway?

Howwastheweather?

TeachingDifficulties

1.Yes/No问句及简短回答2.用于描述外貌的形容词

3.情态动词would的用法;4.规则和不规则动词的一般过去式

5.Was/were结构6.祈使句

7.情态动词can表示许可的用法;8.情态动词haveto的用法

TeachingMethods:

Explaining&Exercising.

TeachingProcedures:

Step1:

Haveadictation:

Step2:

Languagepoints

1.用于描述外貌的形容词:

shorthair,curlyhair,longhair,straighthair,tall,short,mediumheight,thin,heavy,mediumbuild,haveabeard,etc.

句型:

Whatdoeshelooklike?

Heis/has…….强调is/are和have/has.

2.复习本期所学食品名称并强调可数和不可数,还有既可数又可作不可数

的名词;

句型:

Whatkindofnoodleswouldyoulike?

Tomatoandeggnoodles.

Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?

复习订餐对话:

3.一般过去时

a概念:

1)表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态。

2)表示过去接连发生的一系列动作。

b.时间状语:

yesterday,yesterdaymorning,yesterdayafternoon,yesterdayevening,lastnight,lastyear,lastmonth,lastweek,lastsummer,lastJanuary,justnow,anhourago,thedaybeforeyesterday

c.动词过去时的变化规则:

1)规则变化:

.一般情况下,动词原形后直接加-ed.:

played,visited

.以e结尾的动词,直接加-d.decided,liked

.以辅音字母+y结尾的动词,改y为i,再加-ed.Forexample:

studied,cried

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,先双写这个辅音字母,再加ed.stopped,planned

2)不规则变化:

am:

was,are:

were,make:

made,have:

had,write:

wrote,do:

did,take:

took,go:

went,feel:

felt,break:

broke,get:

got,find:

found,tell:

told

3)句式结构:

1)肯定式:

主语+动词的过去式+其他。

2)否定式:

主语+didn’t+动词原形+其他,或:

主语+wasn’t/weren’t+其他。

3)一般疑问句:

Did+主语+原形动词+其他?

或:

Was/Were+主语+其他?

4)特殊疑问句:

疑问词+疑问句?

4.祈使句

◆祈使句是用来表示请求、命令或建议的一种句型。

谓语动词用原形,主语通常省略。

句末一般用句号,表示较强语气时用感叹号。

如:

Bequiet!

安静!

Cometoschoolontime.按时到校。

◆祈使句的肯定式前加do可以起到强调作用,表示“务必;一定”。

如:

Docome,please.请务必来。

Dotellme.一定要告诉我。

◆祈使句的否定形式是在动词前加don’t。

如:

Don’tbelateforclassagain.别再上课迟到了。

◆祈使句特殊的否定形式:

No+名词/动名词,表示禁止。

如:

Noentry!

不准入内!

Nolitter!

不准乱扔杂物!

5.句型:

Whatdoyouthinkofsoapoperas?

你觉得肥皂剧怎么样?

本句还可以说“Howdoyoulikesoapoperas?

”,动词词组thinkof在此处意为“对……有某种看法”,等同于thinkabout。

6.重点短语及用法:

a.havefundoingsth.做某事很愉快,高兴

b.find,意思是“发现”,过去式是found.findsth./sbdoingsth

findsth./sb.+形容词发现某人某事怎样。

findit+形容词todosth.发现干......怎样。

C..makesbdosth.使某人做某事。

相当于letsbdosth.make后面加原形动词

d.helpsbtodosth.=helpsbwithsth.帮助某人做某事

e.practicedoingsth

f.spend时间/金钱+(in)+doingsth.”结构,其中in可以省略。

花费时间或金钱做某事

Homework:

 

七年级下册units7-12

第2课时总序第8个教案

Typesoflesson:

Exercise

一、分别写出下列动词的现在分词和过去式:

swimshop

runbegin

becomebring

writeteach

buysee

eatcatch

二、选择:

()1.Myauntistall_______longblackhair.

A.ofB.inC.with

()2.Paulisnewhere,so______knowshim.

A.someoneB.everyoneC.nobody

()3.—Whatdoesyourfriendlooklike?

—___________.

A.ShelooksathermotherB.SheisOKC.Sheispretty

()4.Myfatherloves____jokes,heneverstops______.

A.telling,talkingB.telling,totalkC.speaking,talking

()5.—Isyourpenpaltall?

—________.He’salittleshort.

A.Yes,heisB.Yes,hedoesC.No,heisn’t

()6.—Doesyoursisterhavestraighthair?

—No,shehas______hair.

A.longB.shortC.curly

()7.Today’sdumplingisjustRMB2_____4.

A.forB.onC.of

()8.He’dlikeabowlof______noodles.

A.tomatoandeggB.tomatoandeggsC.tomatoesandegg

()9.—Whatkindof______doesyoursonwant?

—Orangejuice.

A.fruitB.vegetablesC.drinks

()10.—W

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