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一站到底策划书模板.docx

一站到底策划书模板

一站到底策划书模板

  篇一:

一站到底策划书

  策

  划

  书

  主办:

学生德园小区团委

  承办:

学生德园小区交通运输学院团总支

  目录

  一、活动主题..错误!

未定义书签。

  二、活动背景..错误!

未定义书签。

  三、活动意义..错误!

未定义书签。

  四、活动时间及地点错误!

未定义书

  签。

  五、活动对象...................3

  六、活动安排...................4

  七、活动流程...................7

  八、经费预算..................10

  九、特殊预案..................12

  十、附表......................13

  一、活动主题

  徜徉文化知识,秀出青春年华

  二、活动背景

  XX~XX学年,在德园小区党总支和团委的领导及大力支持下,德园交运团总支学生会成功举办了各种比赛和活动,浓郁了校园的文化氛围,展现了交大学子积极蓬勃的精神面貌。

为进一步活跃双福校

  区校园文化,为双福校区校园文化建设贡献力量。

交运团总支学生会将围绕“追科技足迹,闪文化之光”的主题开展校园科技文化艺术节系列活动——“一站到底”知识问答竞赛。

  三、活动意义

  交运团总支学生会举办的“一站到底”知识问答竞赛能够更好的为同学们提供一个展现自我的舞台,调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性,使广大同学在活动中受到潜移默化的影响,培养和提高双福校区广大同学的文化品位和艺术修养,营造良好的校园文化氛围。

  四、活动时间及地点

  初赛------10月24日(星期四)14:

00至17:

00于A01103和301教室

  复赛------10月31日(星期四)14:

00至17:

00于A01334和336教室

  决赛------11月7日(星期四)14:

00至17:

00于学生活动中心一楼

  五、活动对象

  重庆交通大学双福校区全体学生

  特殊要求:

交运学院12,13级每班需选派至少两名同学参加比赛,同时各班如还有愿意参加者,可自行报名。

  六、活动安排

  

(一)前期宣传

  1.横幅两条

  

(1)悬挂地点:

食堂一楼靠南校门侧,食堂二楼出口靠12舍方向。

  

(2)横幅内容:

  交大版“一站到底”科技知识竞赛——从“以一敌百”到“一站到底”,亲,你准备好了吗?

  2.宣传海报:

大展板1幅,小展板2幅,宣传海报12张(电脑制作并打印,4开大小)。

  

(1)张贴地点:

大展板放在食堂二楼外靠楼梯处;小展板放在宣传点处;12幅小的海报分别张贴在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、14栋楼下。

  

(2)设计主题海报。

要求多样化、主题鲜明。

  3、定点宣传:

  由宣传部于10月17日前绘制好三块宣传展板,于活动开始前一周在食堂门口进行宣传。

10月21日学生会成员轮流值班,设臵两个宣传点,并发宣传单,进行现场报名。

  4、信息化宣传:

  

(1)秘书部通知大一大二各班团支书通知此活动。

  

(2)对本次活动进行络宣传,将活动详情发布交大天佑平台、交大XX贴吧、学院人人账号和微博里。

  

(二)前期准备

  1、由组织部负责借初赛现场用的投影仪,话筒及宣传用的桌子

  及归还。

  2、主持人从学生会全体人员中选取,一共选取2人,要求:

幽默、大方得体、有一定普通话基础、声音清晰洪亮。

  3、题目准备。

备注:

试题有难易区分,初赛题较易,决赛较难。

学习部:

负责军事类100道

  体育部:

负责体育类100道

  外联部:

负责河海类100道

  文艺部:

负责交运类100道

  秘书部:

负责娱乐类100道

  组织部:

负责土木类100道

  秘书部:

负责现场拍照和撰写新闻稿

  学习部、秘书部:

筛选题目并制作题库

  4、材料准备:

投影仪,话筒4个,彩带若干,气球若干,奖品等。

  5、由秘书部负责借场地以及LED大屏幕。

  6、学生会全体人员于24日12:

30分在A01101、301教室布臵现场。

  (三)人员安排

  篇二:

“一站到底”活动策划书

  “一站到底”活动策划书

  主办方:

天津外国语大学涉外法政学院团委承办方:

天津外国语大学涉外法政学院学生会办公室

  目录

  一、活动背景.............................3

  二、活动目的.............................3

  三、活动分析.............................3

  四、活动期间.............................4

  五、比赛规则.............................5

  六、比赛流程.............................6

  七、活动结束.............................6

  八、附录:

预算表..........................7

  “一站到底”活动策划书

  一活动背景

  为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,拓展自己的知识面的意识,涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动,由办公室承办。

面向全校学生,以问答的方式进行竞赛。

  二活动目的

  以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的

  三活动分析

  1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度。

  2这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感。

3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义。

  4有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。

  四活动期间

  

(一)前期准备

  1活动宣传

  1)设计宣传单(1000份)、海报(电子海报两份,书画海报两份)、报名表(20张)。

电子海报于宣传的前两天挂出,提前引起注意。

  2)办公室全体人员出动,携手绘海报,宣传单(1000份),报名表,于女宿门口宣传一周(可根据报名人数适当延长宣传时间)。

  2赛前准备

  1)根据报名人数把参赛者分成若干组,进行由一人守擂,其他人挑战的比赛。

  2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。

会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份)。

  3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

  4)赛前开会定好工作人员的工作:

全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作

  

(二)比赛开始

  1初赛

  1)初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手的答题数量。

根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手(比赛规则详见附录二)。

  2)初赛流程:

  ①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始

  ②根据比赛规则进行N进20的比赛(参赛人数尚未明确)

  ③比赛结束后,留下获胜的20名选手进行抽签,并分发复赛的比赛规则。

  2复赛

  篇三:

高校一站到底策划书完整版

  高校联合版

  “一站到底”

  策

  划

  书

  主办:

华南理工大学广州学院3G通信协会

  华南理工大学职业体验协会CIC

  中山大学历史协会

  华南师范大学公共关系协会

  广州工业大学公共关系协会

  广东外语外贸大学公共关系协会

  广东药学院求索文学社会

  广州中医药大学职业生涯规划与发展协会

  第1页共16页

  一、活动概况

  

(一)活动主题

  巅峰对决,寻找下一个“站”神

  

(二)活动背景

  在江苏卫视推出全新答题攻擂的益智类节目《一站到底》后,引起了全社会

  的广泛关注,尤其深受大学生喜爱,全国各地高校争相效仿,“一站到底”因此

  成为新晋的火爆校园的答题比赛。

凭借着华南理工大学广州学院第一次成功举办

  规模高达XX余人的“华广一站到底”,同学们热情高涨,期待着第二届比赛,

  也因此受到了众多大学城优秀院校的关注,进而联合举办本次高校联合版“一站

  到底”的盛大活动。

高校联合版“一站到底”活动旨在直接面向近180000名学

  生,进而辐射广州市百万名学生,最终引领全国2529所高校,鼓励大学生广泛

  参与,进而营造学习的氛围,推动校园间的学术交流。

本次广州高校联合举办“一

  站到底”,形式上借鉴江苏卫视“一站到底”节目,同时参考各种答题比赛并做

  出一定的创新,为大学生打造一款量身定做的团队合作比赛产品。

各合作院校因

  地制宜开展初赛、复赛、决赛,最终将选出一支队伍代表本校参与在大学城举办

  的总决赛。

为鼓励大学生的积极响应,比赛结合赞助商设立了若干奖项和基金,

  为大学生实现自己的梦想提供支持。

  (三)活动目的

  本次广州高校联合举办“一站到底”活动迎合大学生普遍提升自己、丰富校

  园生活的需求,对充分调动广大学生参与校园活动的积极性和主动性,使大学生

  精神生活得到充实,将起到良好的示范作用,有助于推动全面提高大学生综合素

  质,活跃广大高校大学生文化生活。

通过高校联合形成合力共同推广此次活动,

  进而辐射广州市所有高校,进而为全国开展此类型活动起到良好的示范作用,提

  供可行性的基础,同时亦能提升各校知名度和荣誉感。

  第2页共16页

  (四)合作高校

  华南理工大学广州学院3G通信协会

  华南理工大学职业体验协会CIC

  中山大学历史协会

  华南师范大学公共关系协会

  广东工业大学公共关系协会

  广东外语外贸大学公共关系协会

  广东药学院求索文学社

  广州中医药大学职业生涯规划与发展协会

  二、赛事安排

  

(一)活动总体时间安排

  第3页共16页

  

(二)比赛阶段介绍

  初赛:

通过初赛400支队伍海选出16支队伍进入校园复赛;

  复赛:

各高校从晋级的16支队伍角逐出1支队伍参加大学城的

  总决赛;

  总决赛:

各高校站神队伍角逐出1队成为广东高校总站神

  第4页共16页

  (三)比赛形式

  第5页共16页

  篇四:

一站到底策划书

  一站到底策划书

  活动背景:

在当今社会,随着科技的飞速发展对人才的要求也越来越高。

而大学生作为

  社会发展的中坚力量,各方面的素质能力的培养便迫在眉睫。

可当前大学生多数只注重专业知识学习,对其他方面的知识很少涉略,无法全方面发展,跟不上社会发展的需求。

  活动目的:

大学生对课外知识的忽略会严重影响他们今后的发展,举办这个活动可以帮

  助他们更好的完善自己。

一方面,能丰富同学们的课余生活、培养真正的兴趣,同时能广交朋友、减少学习中的压力;另一方面,可以提升同学们关注生活、关注世界、全方位的了解社会的意识,有利于学生对课外知识自主学习的能力的培养,增强我校大学生的核心竞争力。

  活动时间:

xx年xx月xx日活动地点:

xxx教室

  活动对象:

合肥师范学院全体学生活动举办单位:

xxx活动内容:

  前期准备:

  在食堂前摆放展板(两天,最多招收120人,招满即停)申请教室,

  收集题目并整理(不可外泄)主持人俩名(一男一女)

  实行奖惩措施的工作人员2名制作PPT放题和背景音乐

  比赛流程:

  初赛:

以试卷的形式对参赛人员进行选拔,试卷共有100道填空题,要求选手在25分钟内完成,如若答案不确定,可以填写不止一个答案,收上后由评议员打分,前32名进入复赛;(选拔32人)复赛:

将选拔出的32人随机分成4组,8人一组,选出组长。

4组俩俩进行PK,PK前各组喊出自己的口号,挑战对方,然后由组长选出组员挑战对方组员,主持人出题,20秒内未答出者淘汰。

小组赛结束后剩余16人分成俩组,每组八人分别进入车轮战,,20秒内未答出者淘汰,每组淘汰3人,剩余10人进入决赛

  决赛:

十名选手中选出初赛中分数最高的一位成为守擂者,其余为攻擂者,守擂者先进行自我介绍,然后任意挑选其中一名攻擂者,攻擂者做完自我介绍后,守擂者与之进行答题PK,攻擂成功者成为守擂者,然后继续选剩余的攻擂者与之进行答题较量。

守擂者享有免答权,当场上攻擂者不少于5人时,守擂者有俩次免答权,少于五人则为一次。

攻擂者让守擂者使用免答权并且自己答对该题便可获得相应奖品,挑战失败者会有惩罚措施。

一轮较量淘汰一位选手,最终留下的一位成为最有智慧的合师站神,由主持人颁发证书和奖励。

奖励与惩罚:

  奖励:

奖品可有有水杯,本子,鼠标垫,耳机,U盘等

  使守擂者使用免答权且答对该题的选手可获奖品(奖品种类视其答对题目数量而定)

  最终的站神可获得所有奖品并发奖状(站神获一等奖,二,三等奖视进入决赛的所有选手在决赛中答题数量而定)。

  惩罚:

调制不知名饮料让选手喝

  后期工作:

所有借的器材物归原主,将教室的卫生打扫干净,

  经费预算:

  注意事项:

所借器材不得损坏;题目由多人准备,职协外联内部人员禁止参赛,防止泄

  题

  篇五:

关于一站到底的策划书

  关于“一站到底”的策划案

  一、活动名称:

一站到底

  二、活动背景:

为了丰富同学们的课余生活,拓展同学们的课外知

  识面,并在校园里营造一种尊重知识,热爱知识的良好氛围,

  同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣,激发更多的同学

  在业余时间里自主学习,能够深入了解更多的文化而策划本次

  知识竞赛的活动,希望大家能够踊跃报名,积极参与。

  三、活动意义及目的:

充实校园文化底蕴,弘扬自主学习,勤奋探

  究的良好风气,将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应,

  营造积极阳光的文化氛围,提高大学生的审美情趣,展现其蓬

  勃向上的精神面貌,在丰富大学生课余生活的同时,给他们提

  供一个展现自我、提高自我的舞台,给同学们的校园文化生活

  增添一抹别样的色彩。

  四、活动内容:

  1.中外文学名著常识

  2.中国古代文化知识及俗语名句

  3.历史及人文地理

  4.娱乐新闻热点

  5.体育赛事常识

  6.动漫卡通

  7.生活社会小常识

  8.其他

  五、活动时间:

待定

  六、活动地点:

待定

  七、活动前期准备:

  

(一)策划阶段

  

(二)活动动员及宣传:

  1.活动动员:

召开各系各班的负责人,班长进行宣传动员报名。

  2.活动宣传:

通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。

  (三)前期准备

  1.物品准备:

评分表,笔,茶包,纸杯,手表。

  2.会场布置:

选手及评委的席位安排。

  八、活动流程:

  

(一)入场:

(时间待定)主持人、选手、嘉宾、工作人员。

  

(二)活动开始:

主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。

  (三)活动环节:

  1.第一环节:

初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

  2.第二环节:

决赛(从进入决赛环节的6组竞选出3组,并按比赛

  结果排名进行颁奖,奖项设置为:

一等奖,二等奖,三等奖)

  (四)主持人总结

  (五)嘉宾发言并颁发奖项

  (六)活动结束并有序退场(参赛选手合影留念,工作人员收拾会场)

  九、比赛详细规则及流程

  一.初赛

  

(一)必答题——“先声夺人”

  1.题型设计:

有15道题,每轮每队(至少6人)同时回答15个问题。

  2.答题规则:

首先每对选出一名代表,宣布答题开始后,给每队10秒思考时间,时间到后,由每队派出的代表回答,回答不出或答错,扣10分。

  3.时间限制:

主持人读题后10秒内答题有效。

  4.评分标准:

每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权扣10分。

  5.主持人公布各队得分情况。

  

(二)风险题——“舍我其谁”

  1.题型设计:

所有题型根据难易分为30分、50分、70分。

  2.答题规则:

每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

  3.时间限制:

主持人读题后10秒后作答。

  4.评分标准:

答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

  二.决赛

  

(一)必答题

  1.题型设计:

问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。

  2.答题规则:

答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

  3.时间限制:

主持人读题后10秒内答题有效。

  4.评分标准:

每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权扣10分。

  

(二)抢答题

  1.题型设计:

问题内容在上述范围内。

  2.答题规则:

依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

  3.时间限制:

在一分钟思考时间后由每队代表答题。

  4.评分标准:

答对一题加10分,答错或弃权扣10分。

  5.主持人公布各队得分情况。

  (三)冲锋题

  1.题型设计:

以问答题为主,题目分值设置为30分、50分、70分三种。

  2.答题规则:

每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

  3.评分标准:

每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

  4.时间限制:

主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

  5.主持人公布各队得分情况。

  (四)附加题

  1.设计目的:

如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  2.题形设计:

以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3.答题规则:

由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4.评分标准:

答对一题加10分,答错或弃权扣10分。

  5.主持人公布各队得分情况。

  (五)颁奖

  1.主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

  2.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

  3.请评委对本次活动做一下点评。

  十、活动注意

  1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  组织部

  篇六:

《一站到底》策划书

  九江職業大學

  (师范学院)

  一

  站

  到

  底

  策

  划

  书

  策划人:

谢仁华、刘鹏

  XX年4月11日

  一、活动背景:

  在这络发展迅速世纪,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。

伴着凉爽的春风,奋进的青春,本次主办的原则是全班同学的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。

在这个大的背景下,九江职业大学师范学院11数教

(2)举办了综合知识竞赛活动——一站到底。

  二、活动主题:

  徜徉文化知识,拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。

  三、活动目的:

  

(一)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

  

(二)扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化素养。

  (三)在大学生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国优秀传统文化。

  (四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐,发展学生学习兴趣,促进全面发展。

  四、活动介绍

  本次竞赛为11数教(2)班策划主办,活动经费由班费赞助。

  五、活动安排

  本次综合知识竞赛面向全班同学,赛制按报名人数再确定。

  

(一)参赛选手资格要求

  数教(2)班全体同学,热爱读书,拥有一定的知识素养。

  2.参赛选手必须在规定的时间内报名。

  3.要有团结合作精神。

  (三)竞赛流程(具体比赛场次和赛制另行安排)

  1.竞赛者提前抽取编号,竞赛者按编号参赛答题,每题答题时间为20秒。

  2.主持人开场致辞然后挑战选手说出挑战宣言,班长致辞并宣布竞赛开始。

  3.主持人宣布比赛规则,选手如有问题可在主持人宣布后提出。

  题目共分:

语数外、史地政、络文化、物化生、娱乐及生活、校园文化。

  规则:

随机抽签决定其中1组为擂主组后,其余10组均为挑战组,擂主组有2次免答权(挑战4人前1次,挑战4人后1次),免答权可积累至后阶段使用,若挑战组使擂主组用掉免答权,则送挑战组奖品,擂主组用完免答权后,答题若出现失误则淘汰,反之,挑战组答题若出现失误即淘汰。

  若擂主组淘汰,则由当场挑战组成为擂主组,场上若存在5组挑战组或5组以上,则拥有一次免答权,不足5组时拥有一次不答权。

当场上仅留下4组或4组以下时,除非擂主组还是原来的(存在5组或5组以上),继续按原模式答题,否则进行车轮战,按序号由小到大开始。

打败擂主组的那一组拥有一次不答权(4组或4组以下时),直到剩下最后一组结束。

  注:

当守擂组或挑战组回答的答案错误时,该题可由答题组给场外观众解答也可以放弃,若观众答对送礼品一件,反之,答错没有礼品。

  最后留在挑战台的一组成为当场比赛“战神”,送有奖品。

  (四)前期准备

  

(1)策划组人员在举办活动(15天)前要处理好一系列问题及工作人员的调配。

  

(2)策划组应组织好题库人员出题、审题员、活动时教室场所的安排、活动时设施设备配置、场景的装扮、奖品的准备。

  (3)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。

  (4)所有试题由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目,试题可参考相关资料,但不能照搬资料原题。

  (6)活动经费的筹备与奖项设置:

待定。

  负责人:

11数教

(2)班班委。

  全体注意事项:

  

(1)擂主组不答权的使用,不送奖品。

  

(2)观众的安排,在场观众不得喧哗及透露试题答案。

  (3)全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。

  注:

参赛人员如有不解可以观看江苏卫视《一站到底》节目作为参考,最终解释权归策划人员所有。

  篇七:

《一站到底》策划书

  九江职业大学(师范学院)一

  战

  到

  底

  策

  划

  书

  策划人:

  XX年4月15

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