白云湖教案.docx

白云湖教案.docx

《白云湖教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《白云湖教案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

白云湖教案

教案一

第一章惜往日，岁月峥嵘（1956年—1997）

一、教学目标

1、使学生对学校的发展史有一个整体的了解。

2、让学生了解学校的历史，体会学校创办的艰辛，从而激发学生的爱校之情。

3、通过学生了解学校创办的艰辛，让学生明白现在的学习条件来之不易。

二、教学重点、难点

   教学重难点：

学校创办的艰辛，学校在文革时期的曲折发展以及之后在探索中谋求发展。

三、导入新课：

校史是学校珍贵的历史记录，具有独特重大的育人功能。

如何才能让本校的校史及资料充实起来，充分发挥其应有的作用？

请问同学们了解自己的母校吗？

请同学们讲一讲学校的历史，学校是如何发展至今的？

相信通过今天的学习，同学们会对自己的母校有一个更加全面、深入的了解。

四、教学过程：

（一）艰苦创业，在挣扎中奠定基础

1、请同学们阅读课本第一节回答，文昌华侨中学是什么时候建立的呢？

建立的时间：

1956年9月

2、请同学们阅读课本回答，我校是如何建立起来的呢？

①归国外侨、文昌县人民政府副县长黄国材先生积极发动海外乡亲集资建校。

②情牵子孙后代的文昌有识之士积极响应，海外乡亲出谋献策，慷慨倾囊，捐资建校。

③黄国材先生担任第一任校长，邓文端担任副校长，苏福如、周汉南担任教导主任。

3、请同学们阅读课本回答，我校建立之初的环境如何？

文昌华侨中学建立之初，环境设备较为简单。

共建起7座简单校舍，一间大食堂，一个间机房，此外，还打了一口井，总共建筑面积2243.15平方米。

4、请同学们阅读课本回答，我校如何在“文革”的影响下挣扎奋起？

①黄国材校长及各位领导坚持抓教学，坚持加强正面教育引导，鼓舞大家增强斗志，学校的秩序相当稳定。

②在各界华侨的积极捐助下，我校新建了10间教室，9间教工宿舍。

③为了提高教育质量，学校贯彻执行“五年一贯制”教学，缩减招生人数，培养优质学生。

④教师们全身地致力于改善办学条件，强化教学管理，建全学校的各项规章制度，积极提高教学质量。

（二）拨乱返正，在摸索中寻求发展

1、请同学们阅读课本回答，我校在复办后的规模如何？

在周成林同志为首的学校领导班子的带领下，学校的秩序比较稳定，教育教学质量也稳步提高，已拥有教学班19个，学生1600多人，教职工90多人。

2、请同学们阅读课本回答，在十一届三中全会以后，文昌华侨中学是如何稳步发展的？

①朱运瑞校长积极发动海外乡亲出谋献策，慷慨解囊，为学校的建设添砖加瓦，学校规模不断扩大。

②在教学方面，学校进一步端正了办学思想。

学校工作从整顿校容、校纪和校风入手，逐步转到“以教学为主”的轨道上来。

③对学生实行按程度编班，开办重点班。

提出学生思想教育的指导思想是“面向全体学生，使每个学生成才，不使一个学生掉队”。

④罗家璧同志担任校长后，制定了各种规章制度、新的“校规校纪”、“学习常规”、“教学常规”等，从严治教，获得上级主管部门的肯定。

3、请同学们阅读课本回答，在稳步发展阶段，学校的办学条件不断改善体现在哪些地方？

①有15个国家和其他地区的128位侨贤赠捐，建成了一座当时堪称全省一流的中心教学楼。

②许多华侨给学校赠送图书、收录机、电脑、乐器、教学仪器等，充实了学校的教学设备。

③办学规模发展迅速。

学校已有教学班32个，在校生2228人，教职工171人。

④学校的教学质量不断提高，连续几年高考录取人数突破百人大关。

文艺、体育成绩名列全市前茅，学校先后成立了田径队、文艺队等学生队伍，开展专业训练，在省市各项比赛中取得了优异的成绩。

五、课后练习：

1、文昌华侨中学是在什么时间、在什么背景下建立起来的？

2、在十一届三中全会以后，文昌华侨中学是如何稳步发展的？

第二章看今朝，豪情满怀（1997年—2010年）

教案二

第一节与时俱进，在完善中高速前进（1个课时）

一、教学目标

1、使学生深刻感受到我校悠久的历史人文环境与浓郁的学术氛围，增强我校学子的自豪感和荣耀感，激发学生的学习动力具有积极的作用。

2、让学生了解我校在跨步腾飞阶段在学校新貌，教学环境，学校管理，教师队伍建设及素质教育等各个方面在不断建设下变化巨大，硕果累累，是文昌华侨中学发展的鼎盛时期。

二、教学重点、难点

   教学重难点：

校园、教学环境的巨大变化内容及影响

三、导入新课：

历经风雨洗礼的文昌华侨中学，已迎来了七色彩虹，发出了耀眼的光芒：

德才兼备的教师，犹如群星灿烂；年年创佳绩的高、中考成绩，叫人刮目相看；花园式的育人环境，令人赏心悦目；现代化的教学设备，使教学如虎添翼；艺超群芳的文艺汇演，载着无数心灵走进艺术殿堂。

1997年-2010年，是文昌华侨中学发展的鼎盛时期。

四、教学过程：

1、请同学们阅读课本回答，文昌华侨中学是在谁的领导下步入鼎盛时期的？

1997年3月，年轻有为的潘财军担任校长。

2、请同学们阅读课本回答，潘财军担任校长以后，校园环境发生了什么变化？

①潘财军校长上任以后，运筹帷幄、大刀阔斧，多方筹资数千万元，先后建起气派恢宏的陈文民科学馆、雄伟壮观的符传军教学楼、张学修教学楼、陈明谦教学楼、和谐教学楼、云海清教学楼、舒适优雅的15幢250多套教师村集资楼、4幢学生公寓楼、赵玉山图书馆和独具一格的扬善修德广场。

同时还增添了大量的教学设备、硬化道路、亮化校园，营造了一个优美的育人环境。

②2002年2月，为了完善教育教学设施，潘财军校长多方面做工作，建成了一座气派恢宏的陈文民科学馆。

内设多媒体功能厅，物理实验室、化学实验室、生物实验室、物理多媒体实验室、化学多媒体实验室、电脑室、语音室、办公室、会议室、接待室及各科组活动室。

③2005年，在市政府的得力支持和学校党政领导的共同努力下，开始了西运动场兴建工程，于2006年12月圆满竣工，放眼望去，气势恢宏的主席台、升旗台、标准的环形跑道、鲜红色的4个篮球场、5个排球场和1个沙滩排球场，还有乒乓球馆、铅球区、跳远区等一整套的体育设施。

④1999年，在教育、卫生、行政部门的大力支持下，学校兴建起一间面积达1500平方米，当时能堪称全省一流的学生食堂，既解决了学生的膳食，又解决了广大教职工家属子女的就业问题。

⑤1999年，为了解决学生的住宿问题，学校建起了2幢4000多平方米的当时文昌市中学最早的学生公寓楼。

3、请同学们阅读课本回答，我校在发展的鼎盛时期教学环境发生了巨大变化，表现在哪些地方？

①由于学校办学规模不断扩大，教学班由1997年的32个增加到现在的80个，在校学生人数由1997年的2228人增加到现在的5499人。

②运用多媒体教学，图文并茂、生动活泼、形象直观的教学方法，使学生们在课堂上常常流连忘返。

③互动性的课件和网络环境下的教学设计，教育信息技术由教师的演示工具转变为学生的认知工具，学生的信息化素养大大提高。

④多样化情境创设，为学生提供多样化的外部刺激，诱发学生在情感上、行为上的积极参与，激发学生的想象力、创造力，发挥学生的认知主体作用，从而实现教育手段、教育内容、教育方法等全方位的教学改革，构建出优质、高效、创新的课堂教学模式。

⑤将组织理论研究、学术交流等活动，从而使学校的教育思想和教学艺术研究工作有一个新的发展，带动和促进我校教育教学工作全面提高。

五、课后练习

1、潘财军校长上任以后，校园、教学环境发生了哪些巨大的变化？

2、面对学校在不断发展中取得巨大变化谈谈你的感想。

教案三

第二节深化管理，在创新中严谨治学

一、教学目标

1、全面认识学校的历史沿革与变迁，接受历任校长、各代名师、学子等的人生经历与治学精神的熏陶。

2、使学生了解我校的学校管理、队伍建设、园丁风采、素质教育和特色教育建设和发展的内容，对侨中辉煌历史的学习和探究，即可以丰富自己的知识素养，提高能力，也可以培养其爱校的情操。

二、教学重点、难点

   教学重难点：

教学管理的改革；学校如何发展素质教育和特色教育。

三、导入新课：

一个良好教学质量和和谐的校园环境，离不开科学、规范、和谐、高效的教育教学管理。

自1997年潘财军校长上任以来，深化了学校管理，树立起了良好的学风和校风。

今天，我们一起来学习我校各项工作是如何进行管理和建设的？

四、教学过程：

1、请同学们阅读课本回答，潘财军校长上任以后，学校管理方面进行了哪些改革？

①学校建立了规范、科学、和谐、高效的现代化教育运行机制。

②制定了总体发展规划和具体实施措施。

③健全了一系列行之有效的规章制度。

④建立了校长全面负责、党支部政治监督、教代会和学生会及学生家长委员会共同发挥作用的民主、科学的管理体制。

⑤开创了教育均衡发展，德、智、体、美、劳全面发展的工作局面。

⑥提出“争创高质量，办成省内一流中学”的办学目标和整体发展教育的办学理念。

2、请同学们阅读课本回答，我校以新课程改革为契机，以常规管理为主线，开展了哪些教学活动？

①抓教学起点

②抓课堂教学

③抓集体备课，发挥集体智慧

④规范考试的组织和评估管理

⑤抓高中考备考

⑥立足校本，优化课程，合力促进综合实践课的研究

3、请同学们阅读课本回答，我校为了丰富学生的校园生活，锻炼学生的实践能力，认真贯彻素质教育的方针，开展了哪些活动？

我校为了丰富学生的校园生活，锻炼学生的实践能力，建立了各种学生社团，如：

校团委、学生会、文学社、校园广播站等等。

4、请同学们阅读课本回答，我校认真贯彻“全面育人，办学有特色”的思想，体现在哪些地方？

多年来，我们在“全面育人，办学有特色”的思想指导下，组建了足球、篮球、排球等特长小组，改进了音乐、美术课程教学，开展了舞蹈、声乐、管乐、民乐、小提琴等兴趣班。

按照让每一个学生都享受艺术教育的目标，以承担省市级教育科研课题为载体进行教育改革和创新，形成了鲜明的办学特色，取得了显著的教育效果，得到了上级领导和社会各界的肯定，在文昌市乃至省内外产生了积极的影响。

五、课后练习：

1、潘财军校长上任以后，学校管理方面进行了哪些改革？

2、我校是如何认真贯彻素质教育方针的？

3、我校是如何认真贯彻“全面育人，办学有特色”思想的？

教案四

第三节辛勤浇灌，在发展中硕果累累

一、教学目标

1、让同学们了解全校师生经过多年来的探索和努力，使学校在教育教学工作的各个领域硕果累累，教学质量逐年推上新台阶。

鼓励学生发奋努力积极学习，共创侨中辉煌的明天。

2、让同学们对校史事迹有更为全面的了解，激发了同学们的爱校情怀，增强了同学们对学校的认同感、归属感与荣誉感。

二、教学重点、难点     

   学校教育教学工作所取的硕果累累成绩来源于学校科学有效的管理及建设。

三、导入新课：

看看经过五十多年的栉风沐雨，五十多年的上下求索。

成就了今日文昌华侨中学的不菲业绩,这些成果都是全体师生共同努力的结果，也是所有侨中的学生们所值的引以为傲、为之继续奋斗的目标的榜样，为母校争光。

四、教学过程：

1、请同学们阅读课本回答，我校在中考、高考、中取得了哪些成绩？

学校从教学科研入手，学习和探索新的教学方法和课堂模式，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，全方位地进行教学改革，教学质量成绩辉煌，高考、中考、学科竞赛喜获丰收。

1997年，录取本科、专科人数147人，录取率达53.52。

到2009年高考时，实现了历史性的新突破。

总分700分以上的有8人，600分以上有170人；单科成绩700分以上21人；录取本以上人数有326人，其中一本74人。

更令人振奋的是在2009年中考中，我校罗婷婷同学荣获全市唯一满分满星（82分，14星），获得满分的同学有153人，80-81分的有196人。

2、请同学们阅读课本回答，我校在教学教研方面取得了哪些成绩？

“十年改革灌桃李，饱蘸心血育英才。

”文昌华侨中学正以“开拓进取，勇于创新”的精神走在教育改革的最前列，办学成绩硕果累累。

3、学校教育教学硕果累累的成绩，主要是来源于学校怎样的管理制度？

学校不断深化教学改革，加强学校内部管理，积极推进素质教育，实施课程改革，使教育教学质量逐年推上新台阶，初步形成了侨中自己的办学特色，为实现“创办全面加特色的一流学校，培养合格加特长的高素质人才”的办学宗旨，学校建立了一支德才兼备、治学严谨的优秀教师队伍。

五、课后练习：

1、列举学校历年来所获得的荣誉

2、思考学校教育教学成绩显著，可以给学校今后发展带来了哪些影响？

教案五

第三章 展未来，任重道远（2011年—）

一、教学目标

1、通过全面的了解学校的历史、校容校貌，让学生充分领略侨中精神，感受侨中文化，增强学生的学习热情和学习动力。

2、让同学们对校史事迹有更为全面的了解，激发了同学们的爱校情怀，增强了同学们对学校的认同感、归属感与荣誉感。

3、让学生在体会与领悟的基础上，将侨中的文化与精神传承下去，树立远大理想，为成为更加优秀的侨中人而努力奋斗！

二、教学重点、难点

   教学重难点：

校园校貌的巨大变化；如何再创辉煌

三、导入新课：

风雨沧桑，优秀而厚实的文化在这里层层积淀；凯歌不绝，难以胜数的经世之才从这里走出去，逝者如斯，精神犹在。

文昌华侨中学已由当年一所教学设施简陋的初级中学发展成为今天这所教学理念先进、师资力量雄厚、硬件设施完善的现代化花园式的市重点完全高级中学。

半个多世纪的辛勤耕耘，换来秋实压枝、桃李飘香，侨中的教学质量不断提高，高、中考成绩连年创佳绩。

校友遍天下，驰誉海内外。

四、教学过程：

（一）继往开来、争创新高

1、请同学们阅读课本回答，如今的侨中校园校貌发生了哪些巨大的变化？

如今的侨中，已是一所花园式的学苑，学校整体布局合理，教学区、生活区、运动区安排得当，美化、绿化、净化都上了一个台阶，这里绿草如茵，树影婆娑，百花吐艳。

这里，有“大庇天小寒士俱欢颜”的文昌第一个教师村；有雄伟壮观、采光上乘的教学中心大楼；有大型宽敞的学生食堂；有标准规范的塑料跑道运动场；有实现多媒体教学的多媒体教室、多媒体实验室、语音室、实验室、舞蹈室、美术室等。

这里更有蚕丝不断，烛焰长辉的辛勤园丁；凌云壮志、学而不倦的莘莘学子，这都构成了侨中最美丽的风景。

（二）桃李芬芳、再创辉煌

1、请同学们阅读课本回答，展望未来，作为侨中人我们该如何再创辉煌？

我们将全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以师生共同发展为根本，紧紧围绕“争创高质量，办成省一级学校”的办学目标和“整体发展教育”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略，完善学校管理机制，打造教育科研型教师，培养高素质学生，努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。

五、课后作业：

1、如今的侨中，校园校貌发生了哪些巨大的变化？

2、展望未来，作为侨中人我们该如何再创辉煌？