部编版二年级语文下册语文园地五ppt课件.pptx
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,语文园地五,1,2018年新部编版二年级语文下册,由于弟子规是FLASH动画,2,打开时会有音乐,用幻灯片看一遍下面的弟子规音乐就会消除。
如播放不了FLASH动画,下载“adobeflashplayer”安装,口语交际,3,书籍是人类进步的阶梯。
书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。
我们应该多看书吗?
4,无论古今中外,对于图书,人们总给予最高的肯定与特别的关怀。
而且每个国家对于建设图书馆都非常重视,现在老师带你们欣赏一下图书馆的风采。
6,荷兰海牙议会图书馆,法国国家图书馆,奥地利阿德蒙特图书馆,7,德国斯特加特市立图书馆,巴西里约热内卢皇家葡萄牙语阅览室,爱尔兰都柏林圣三一学院图书馆,中国国家图书馆,8,天津滨海图书馆,9,很多国家都如此重视书籍,书籍摆放整齐有序,我们更应该从自身做起,爱护每一本书,保管好每一本书。
10,同学们讨论一下,我们应该怎样将我们班级的图书角管理好,做到图书能让大家都能有序快速地借阅。
希望同学们踊跃发言,发表自己的意见。
大家制定一套借阅公约。
你们交流的时候,看看哪些问题在图书角管理中比较严重?
如:
借阅中需要解决的常见问题;1、图书摆放凌乱;2、图书损坏;3、图书出现涂改痕迹;4、图书丢失;5、图书借阅没有固定时间;6、图书管理员工作繁重;,常见问题,12,书乱摆乱放怎么办呢?
图书损坏怎么办呢?
13,图书乱涂乱改怎么办呢?
14,图书丢失怎么办呢?
图书借阅没固定时间怎么办呢?
15,图书可以转借他人吗?
带着问题现在全班各小组讨论,希望大家积极举手发表意见。
16,借阅图书时要保持安静,排除借阅,不要插队。
借阅图书时要登记,写清姓名、书名、借书和还书时间。
要爱护借阅的图书,不要随便涂画,不要撕毁。
阅读图书后要在还书时间内归还。
根据上面出现的常见问题和大家发表的意见,我们制定以下“图书借阅公约”。
19,二年级图书借阅登记表,20,图书名称,借阅日期归还日期借阅人签字,管理员签字,图书借阅公约,21,1、借阅图书时间是每天中午和每节课的课间。
2、图书只允许班级同学借阅。
每位同学每次只允许借书一本,要签好书名,借阅人姓名及借阅时间。
3、书一经借出中途不得转借他人,所借图书最长时间不可超过一周。
如没看完,可以申请续借。
4、借阅的图书要爱护,不得撕毁,不得在图书上涂写。
如有损坏或丢失要赔偿。
将处以停借2-4周的处罚。
5、借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续。
6、借阅的图书只能利用课余时间阅读。
课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷偷阅读图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。
7、班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获并认真做好读书笔记的要予以奖励。
作为每次评选“学习之星”的依据。
让读书成为一种习惯,让优秀成为一种习惯。
同学们,我们制定了我们班的图书借阅公约,这次制定的公约可行,希望同学们认真履行公约,在我们班形成良好的借阅习惯。
22,23,借助拼音读一读,24,chfng厨房,是指可在内准备食物并进行烹饪的房间。
csu厕所25,厕所泛指由人类建造专供人类(或其他特指生物,如家畜)进行生理排泄的地方。
厨房,厕所,26,chxing车厢,现代汉语词典第六版标准为【车厢】:
火车、汽车等用来载人或装东西的部分。
大厦即高大的房子。
dsh大厦,车厢,大厦,刚才看了这么多图片,你发现了什么吗?
27,“厂”在古代是独立的字,读作hn(喊),很像突出的石岩,下面可以住人,所以有厂字旁的字大多与房屋和处所有关。
厨房厕所车厢大厦,借助拼音读一读,28,dngxu洞穴,29,即在土中、在峭壁上或在小丘里挖出来的空间,尤指有洞口通到地表面的天然地下室。
中国最美洞穴腾龙洞,洞穴,klng窟窿,30,指洞,孔;在物体内部缺失的地方。
天空云层上有个窟窿,冰窟窿,yodng窑洞,31,就土山的山崖挖成的作为住屋的山洞或土屋。
窑洞窑洞,窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式。
窑洞是黄土高原的产物、陕北人民的象征,它沉积了古老的黄土地深层文化。
32,zhixio窄小,33,狭小;横向的距离小(跟“宽大”相对)。
窄小的街道,窄小,刚才看了这么多图片,这次你又发现了什么呢?
34,穴,上面是“宀”,表示覆盖物;下面两边(八)表示洞口。
本义:
土窟窿,地洞。
人类还没有房子的时候住的是洞穴,所以这个部首的字多和孔、洞穴有关。
洞穴,窟窿窑洞窄小马路上有个窟窿,读一读1、我走出了地铁车厢,来到了居住的大厦,这里的房间设备齐全,厨房里的厨具应有尽有。
2、山上的窑洞很窄小,北边还有一些洞穴和窟窿,南边是厕所。
35,猜字谜语,夏天进厂。
厦,厂里有规则,相约来厂里,厂里豆子一寸长,做饭做菜盖此房,厕,厢,厨,猜字谜语,隆隆炮声响,赶快进洞穴。
窿,八在宝盖下。
穴字当头站,午时上了山,昨天太阳走了,进洞穴变小。
穴,窑,窄,委屈地钻进洞穴。
窟,38,读一读,记一记。
厨房厕所车厢,大厦洞穴窟窿窟窿窑洞窄小,同学们,你们笑一个给老师看下。
40,老师发现有的同学在微笑,有的同学在哈哈大笑,有的同学在傻笑。
今天我们学习几个关于笑的词语。
这些词语都是表示笑的,首先要理解各个词语的含义,然后再选择感兴趣的词语演一演。
wixio微笑,41,微笑是一种国际礼仪,它体现了人类最真诚的相互尊重与亲近。
无论你是对待同学还是对待家人,以及陌生人,都应该以微笑的态度对待。
不出声地笑;不显著的笑容。
kungxio狂笑,42,纵情大笑。
毫无顾忌,放纵地开怀大笑叫狂笑。
形容(人)难以控制的一种笑的表情。
傻傻的笑。
无意义地一个劲儿地笑。
傻笑,xiomm笑眯眯,意思是指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子,形容笑的样子。
xiohh笑呵呵43,44,mikiynxio眉开眼笑,twixio破涕为笑,眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
涕:
眼泪。
一下子停止了哭泣,露出笑容。
形容转悲为喜,一下子从哭变为了笑。
哈哈大笑,ngfdxio捧腹大笑45,形容开怀的大笑起来。
形容非常开心。
用手捂住肚子大笑。
捧腹,即用手捂住肚子。
形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。
46,拓一拓,说说自己还知道哪些表示“笑”的词语?
苦笑笑嘻嘻抿着嘴笑,皮笑肉不笑,现在同学们谁来表演一下,互相评价交流,看是否演出了词语的意思。
47,了。
刻破涕为笑,1、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。
2、说到得意的地方,他不禁眉开眼笑。
3、在小弟弟打针哭的时,妈妈答应给他买玩具,小弟弟立,4、小红是个开心的姑娘,她总是笑呵呵的。
5、这个小品演得有声有色,让人捧腹大笑。
练练,一,48,小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
我很愿意帮您做事。
”,49,“连蹦带跳”是小马的动作,反映了小马什么样的心情?
表现了小马十分高兴的心情。
朗读指导:
用轻松,愉快的口气来读这句话,表现出小马快乐的心情。
怎么不能?
我很愿意帮你做事。
小马难为情地说:
“一条河挡住了去路,我我过不去。
”,“难为情”反映了小马怎样的心情?
“难为情”表现了小马因为没有把麦子驮到磨坊去而很不好意思。
朗读指导:
语调要稍低点。
句中的省略号表示小马说话时断断续续、吞吞吐吐的。
一条河挡住了去路,我我过不去。
老师和颜悦色地说:
“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”,51,从加点的字里,我们得到了什么信息?
“和颜悦色”描写的是老师的神情。
朗读指导:
朗读时要表现出亲切、诚恳。
看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
请再读一遍,朗读人物说的话,可根据前面的提示语,读出恰当的语气。
52,填,53,填,一,1、表妹,地说:
“我养的小猫死了。
一边说:
“这次说什么也不去了。
”,2、他一边摇头,伤心,请同学们读一读下面的六个词语,在朗读的过程中思考组成词语的两个字的意思有什么特点?
54,举一反三,55,朗读了词语,发现这些词语都是由两个意思相近的字组成的,组成的词语和这两个字的意思基本相同,我们叫它们近义词语。
近义词语一般由两个意思相近的字组成,如:
奔跑、跳跃等;也可以由近义词组合而成,如:
奇珍异宝、见多识广等,在词语表达上更加丰富。
说说结构类似的词语:
湿润、欢乐、尊敬、叫喊、道路、收拾、街巷、骄傲、追赶、打击、温暖、弯曲。
练,56,练,一,用意思相近的字组词。
寒(寒冷),肥(肥胖)明,(明亮),帮(帮助),观(观看)美,(美丽),日积月累,57,弟子规,弟子:
学生的意思。
规:
行为准则。
y李毓秀(16471729),字子潜,号采三,清初著名学者、教育家。
学问好,修养好,被人尊称为李夫子。
编撰弟子规(原名训蒙文)。
58,弟子规作者简介,现在流通的弟子规原名是训蒙文,被誉为“开蒙养正之最上乘者”,有“人生第一步,天下第一规”之称,全文360句、1080个字,以三字一句的形式编撰而成。
59,今天我们所学的两组分别节选自谨和信。
弟子规全篇先是“总叙”,然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱仁、亲仁、余力学文”七个部分,列述了在家、出外、待人、接物及在学习上应该恪守的守则规范。
借助拼音一起朗读,61,词语解释,62,冠:
帽子。
纽扣。
纽:
密合。
切:
鞋子。
履:
俱:
全,都。
污秽:
不洁净的。
下面我们一起请欣赏FLASH动画详细讲解,请欣赏FLASH朗读,控制在左边(阅读、解释、短剧、游戏),点击下一页,64,词语解释,唯:
只有。
德学:
品行,学问。
勉励。
励:
至于。
若:
悲伤。
戚:
下面我们一起欣赏第二组FLASH动画详细讲解,请欣赏FLASH朗读,点击下一页,控制在左边(阅读、解释、短剧、游戏),用,66,用,冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
1、我们外出时要做到:
“,2、看到别人吃的、穿的都很好时,我们要想到:
“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
67,有一位老奶奶,天气好的时候,她忧心,天气不好的时候,她也忧心,可是后来,她变了,你们知道是为什么吗?
就让我们走进课文好天气和坏天气去看一看吧。
68,69,请欣赏课文朗读,点击下一页,词语解释,蜜饯也称果脯,中国民间糖蜜制水果食品。
也称蜜饯,是以桃、杏、李、枣或冬瓜、生姜等果蔬为原料,用糖或蜂蜜腌制后而加工成的食品。
殷切的期望。
各种各样:
盼望:
指多种不同的式样、种类或方式。
mjin,蜜饯:
guf果脯:
找一找:
大儿子是干什么的?
他喜欢什么天气?
72,阅读15自然段,73,74,回答问题:
大儿子是干什么的?
他喜欢什么天气?
害怕什么天气?
看到勤快的儿子,老奶奶是什么心情?
大儿子做蜜饯的,大儿子喜欢晴天,害怕雨天,老奶奶很高兴,因为大儿子是卖果脯的,晴天有太阳,温度高,要晒果脯,所以喜欢晴天,害怕雨天。
75,你们知道为什么大儿子喜欢晴天,害怕雨天吗?
找一找:
小儿子是干什么的?
他喜欢什么天气?
76,阅读68自然段,因为小儿子是卖雨伞的,经常下雨就可以多卖雨伞,所以他喜欢雨天,害怕晴天。
77,你们知道为什么小儿子喜欢雨天,害怕有太阳的天气吗?
阅读912自然段,78,老奶奶为什么哭?
从中你可以看出她是个怎样的人?
下雨天担心大儿子,大晴天担心二儿子,老奶奶认为无论是下雨天还是大晴天都是坏天气,说明她很爱自己的孩子,同时,她也是个非常悲观的人。
你为什么哭啊?
79,下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。
80,12,11,朗读爷爷的话,你觉得老爷爷是个怎样的人?
老爷爷是个乐观的人。
你可以倒过来想啊!
晴天是好天气,晒果脯的大儿子会高兴;下雨也是好天气,做伞的小儿子会高兴。
81,对啊,不管是晴天还是下雨天,反正有一个儿子会高兴,每天都是好天气呢!
面对同样的天气,为什么老奶奶认为是坏天气,老爷爷却认为是好天气呢?
82,天气是一样的天气,天气没有好坏之分,取决于人的需求