政治复习知识要点网络结构图.docx

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政治复习知识要点网络结构图

复习知识要点网络结构图

观点：

世界因生命而精彩1.人类是自然界的一部分，是生命世界的一员

第一框多彩的生命世界怎样处理人与自然的关系？

2.人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否

则将会危及自身的生存。

第人生命独特性的表现有哪些？

人与人相比：

每个人都是独一无二的

一人与其他生命相比：

人具有无穷的智慧和巨大创造力

课观点：

人最宝贵的是生命

为什么人最宝贵的是生命？

1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有

意义人生的前提。

2生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。

第二框生命属于我们只有一次3.一个人的生命是不可重复的，不仅只有一次，而且是短暂的。

怎样珍爱我们的生命？

1.学会依法保护自己的生命健康权。

2.我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。

3.我们在珍爱自己生命的同时也要珍爱他人的生命。

观点：

人生的价值在于创造和奉献

为什么人生的价值在于创造和奉献？

1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。

第一框2.创造和奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。

怎样实现生命的价值？

1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径）（在家里：

多做家务；在学校：

尊敬老师、认真学习；在社会上：

遵纪守法）2.干好本职工作。

（重要基础）

第

二1.树立远大的理想，追求积极向上的人生目标

课第二框怎样让青春更美丽？

2.热爱珍惜宝贵的今天

3.提高自身素质，不断完善自我

4.从点滴小事做起，从现在做起

中学生活新感受的表现有哪些？

激动、兴奋和困惑、担心

第一框怎样适应新的学习生活？

1.调整心态，尽快适应新环境2.确立新目标3.加强自我管理，克服依赖心理

第观点：

集体是我们成长的乐园。

三第二框良好班集体的特征：

有共同的奋斗目标；有严明的纪律和融洽的同学关系；有积极向上的舆论氛围

课良好班集体的作用：

1.有利于我们良好品德的形成；2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操；3.有利于我们的身心健康发展。

怎样融入新的班集体？

1.建立起淳朴、融洽的同学关系；2.自觉遵守并维护集体纪律；3.树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩

观点：

人贵有自知之明或金无足赤，人无完人

第三框正确认识自己的重要性：

1.有助于明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标2有助于发掘自身潜能，提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自己

观点：

学习成才的阶梯

第一框学习的重要性：

1.学习可以提高品德修养2.学习可以增长才干3.学习才能适应社会发展

观点：

受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？

个人角度：

公民只有接受教育：

1.才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己2.才能获得良好的就业机会，享受现代文明3.才能改变生活和命运国家角度：

1我国实现现代化，科技是关键，基础在教育2.社会主义现代化建设需要高素质劳动者和创新人才，每个公民都有责任通过接受一定成都的教育为国家发展做出贡献

3.教育决定着国家的未来

第第二框怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？

1.完成法律规定年限的教育2努力学习，全面发展自己

四3。

争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习4树立终身学习的观念

课第三框怎样学会学习？

1转变学习方式2选择适当的学习方法3养成良好的学习习惯

观点：

生活需要友情

第一框友情的重要性：

1.友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展2友情给我们温暖和力量，让我们获得幸福和欢乐。

怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友？

1.敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通交流，培养热情开朗的性格。

2注意慎交友，努力做到善交益友、乐交诤友，不交损友。

闭锁心理的危害：

1影响与同学、朋友的正常相处和交往2.容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格3影响正常的学习生活

第

五第二框怎样让友谊之树常青？

1与他人相处要平等、尊重、真诚2对朋友要理解宽容，但要讲原则

课3.当朋友遇到困难时要关爱和帮助朋友

观点：

师爱浓浓（what）1.老师是我们学习道路上的指导者。

（学习）

为什么要热爱尊敬老师？

2.老师是我们成长道路上的引路人。

（做人）

第一框师爱助我成长3.无私的师爱给了我们温暖和力量，促使我们实现理想。

怎样热爱尊敬老师？

1.尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

2.虚心听取老师的教诲、正确对待老师提出的要求、真诚得接受老师的批评。

3、还要对老师有礼貌

第师生之间要建立怎样的师生关系？

建立一种新型的、民主平等的师生关系，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。

六第二框我与老师交朋友怎样正确处理与老师之间的矛盾？

1.当与老师发生矛盾或被老师误解时，要学会冷静思考，通过恰当的方式，正确的方法解决矛盾。

课2.发现老师工作中出现差错时，给老师指出来，态度要诚恳，方式要恰当

怎样与老师交朋友？

1.主动与老师交流交往2正确处理与老师之间的矛盾。

自尊的表现：

1.自我尊重和自我爱护2.期望他人、集体和社会对自己的尊重

第一框做人要自尊1.自尊的人积极向上

第自尊的作用（why）2.自尊的人赢得他人的尊重

七3.自尊的人知荣辱、讲自爱

课怎样赢得自尊？

（how）1.维护人格、不损国格

2.完善自己、提高自我

3.尊重他人、赢得尊严

观点：

自信是成功的基石（what）

自信的作用？

（why）1.自信使人勇敢2.自信给人力量3.自信使人发掘潜能

第二框成功需自信怎样树立自信？

（how）1.发现优势，找到自信的支点2.在生活中积累成功

3.正视不足，变弱为强4.树立自信，克服自卑

自立的意义：

1.自立的过程是锻炼和提高生活能力的过程。

2.自立的过程是锻炼和提高心理和道德品质的过程。

3.自立才能走向自强。

第一框自己的事情自己做怎样走向自立？

1.自立就要克服依赖性。

2.独立思考，自主做出决定。

（重要标志）

3.积极锻炼，提高自立能力。

（最基本的途径）

第

八

课观点：

人生当自强

自强的重要性？

（why）1.个人：

自强者不怕困难，积极向上。

2.国家：

自强不息使中华民族自立于世界民族之林。

第二框怎样走向自强？

（how）1.树立正确的人生目标，并为之奋斗。

2.战胜自我，超越自我。

3.在磨砺中走向自强。

观点：

人生难免有挫折（what）挫折的积极影响:

1.磨练意志2.激发斗志

3．变得聪明。

4.走向成功。

第

九挫折是把双刃剑，为什么？

（why）挫折的消极影响：

1.使人急躁、烦闷不安2.消磨斗志，失去信心

课

怎样战胜挫折？

（how）1.直面挫折，不畏不惧2.冷静思考，从容面对3.自我疏导，自我排解4.主动请求帮助

5.积极进取，探索创新。

观点：

坚强意志是成功的保证。

第

十坚强意志的重要性（why）1.有利于坚定人生目标2.有利于克服困难，获得成功3.有利于形成良好的行为习惯

课

怎样磨炼坚强意志（how）？

1.确立明确的目标。

2.做自己不感兴趣但有意义的事情。

3.加强自我管理和约束

4.从小事做起，从现在做起