《诚信伴我成长》主题班会设计方案.doc
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《诚信伴我成长》主题班会设计方案
漳平附小六（4）班
一、背景分析：
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“我诚实，我守信，我快乐”的主题，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
二、教育目标：
1.知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2.愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。
希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为。
3.增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。
三、前期准备：
1.首先下达了开展此次班会的任务。
2.由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等）
3.确定班会的节目范围与内容。
4.着手查找相关资料，制作课件，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班委会与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
四、主要流程：
宣布开始
1.诗朗诵
2.相声《诚信少年》
3.故事《诚实的华盛顿》
4.小品《诚信摆渡人》
5.判断是非
6.三句半
7.交流讨论
8.歌伴舞《手拉手祖国更美丽》
9.名人名言
10.班主任讲话
11.齐唱《我听见时光的声音》
宣布结束
五、活动过程：
1.宣布开始
合：
六年4班“诚信伴我成长”主题班会现在开始！
2.导语引入
主持人（甲）：
诚信是金。
俗话说：
是金子总会发光的！
一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（乙）：
诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（甲）：
诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（乙）：
诚信是德，人们常说：
艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：
诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（甲）：
生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（乙）：
人生有了诚信才更加迷人。
合：
世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人（乙）：
下面请欣赏诗朗诵《我们呼唤诚信》，表演者：
张晴
主持人（乙）：
诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
主持人（甲）：
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
主持人（乙）：
但是，在我们的身边也许还有这样的人。
请欣赏相声《诚信少年》，表演者：
王立祥、李洲
主持人（甲）：
同学们，你们相信李小明吗？
希望李小明同学不再吹牛，踏踏实实学习，老老实实做人
主持人（乙）：
在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《诚实的华盛顿》。
表演者：
张香纯
主持人（甲）：
华盛顿小时候就懂得要诚实，勇于承认错误，这是值得我们学习的
主持人（乙）：
诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。
因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。
下面请欣赏小品《诚信摆渡人》表演者：
屠立航，关景智等
主持人（甲）：
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。
失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。
但，失去了诚信呢？
主持人（乙）：
失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
主持人（甲）：
小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。
同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？
（学生们齐声回答：
我们不丢弃“诚信”。
）
主持人（乙）：
同学们说得非常好，诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。
下面有一些问题请大家判断一下对不对。
并说说为什么？
主持人（甲）：
（1）小明不管别人向他提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，他说不管能不能兑现，对有困难的人都应该满腔热情。
主持人（乙）：
（2）小东对没有把握兑现的事情，不管同学怎样说，他都不会轻易答应，为此有人说他对同学缺乏热情。
主持人（甲）：
（3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。
小强对李明说：
“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不肯，你是一个不讲信用的人。
”
主持人（乙）：
（4）王刚向张勇借了一本书。
本来答应明天归还的，可是第二天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。
又过了几天，再问他，他还是说没看完。
主持人（甲）：
（5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。
可是星期天上午下起了雨。
小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。
但小芳却准时去了。
主持人（乙）：
看来同学们对诚信认识得非常深刻，下面还有几名同学用另一种方式说说诚信，请欣赏三句半〈诚信之花处处开〉表演者：
丁甜甜、张锐、石晓芬、王福星
主持人（甲）：
是啊,大家都来讲诚信，让诚信之花遍地开满，那幸福一定属于你、我、他！
主持人（乙）：
其实诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
国家守信会得到人民的拥护，领导守信会得到人民的爱戴，一个人守信会得到人们的信任。
那么今后我们在日常生活中怎样做到诚实守信呢？
请同学们谈谈自己的看法
主持人（甲）：
同学们谈得都非常好。
正如大家所说的，如果我们坚守诚信，做到知行统一，对待他人，做到坦诚相见。
那么，大家的心会越走越近，我们的生活会越来越温馨，我们的祖国也会越来越美丽，下面请欣赏歌伴舞《手拉手祖国更美丽》
主持人（乙）：
感谢同学们精彩的表演。
读懂一条名人名言，就如同和一个高尚的人谈话，
主持人（甲）：
谁知道有关诚信的名人名言？
请告诉大家。
主持人（乙）：
下面请同学们齐读"名人名言"。
（课件出示）
主持人（甲）：
下面请班主任老师讲话
主持人（乙）：
让我们唱响成长的旋律《我听见时光的声音》（齐唱）
合：
四年二班《诚信伴我成长》主题班会到此结束！
六、后期巩固
搜集古今中外关于诚信的名言或故事，出一期以诚信为主题的板报或墙报，每位同学出一期以诚信为主题的手抄报。
附：
1.诗朗诵：
《我们呼唤诚信》
参天大树挺拔耸立;
靠的是深扎大地的跟默默支撑;
凌云高楼气势撼人;
靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;
那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?
那就是-----诚信!
诚信是一朵馨香的花朵;
让他人快乐,使自己陶醉;
诚信是一首古老的诗歌;
让他人品味,使自己高尚;
面容上有自尊;
眼睛里有自信;
行动中有把握;
生活中有朋友;
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;
一个人可以没有名望,只要他问心无愧;
但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
学习,因为诚信而进步;
工作,因为诚信而成功;
人生,因为诚信而精彩;
社会,因为诚信而和谐;
莘莘学子,诚信为本;
言而无信,不和其可;
诚自心,信自行,心行合一;
让我们用心灵呼唤诚信;
让我们的人生以诚信为基石;
让我们的风采以诚信为旗帜;
让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;
让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
身沐一片灿烂;
心系一份执着;
带着诚信上路;
踏着一路风光;
我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
2.相声：
《诚信少年》
甲：
（四处张望）呵！
那不是李小明吗？
人称吹牛大王，我看他今天又会吹些啥？
喂！
（嘻笑着）听说你选上班委了，在班里什么事都管？
乙：
（得意地）哦，有时检查一下劳动，有时管一下纪律，剩下嘛……辅导功课。
甲：
（好奇地）什么？
你当班长啦！
乙：
不，比班长小一点。
甲：
那你就是学习委员？
乙：
NO！
甲：
纪律委员？
乙：
NO！
NO！
NO！
甲：
（疑惑地）那你…….
乙：
我就是组长不在时，帮着收本子什么的。
甲：
嘿！
搞了半天，你什么都不是，那你还管纪律、劳动、学习呀！
乙：
我管我自己呗！
平时老师不是常要求我们学会自己管好自己吗？
所以，我首先要管好自己的纪律、劳动、学习。
甲：
哎！
（好气又好笑）那是老师让我们提高自觉性，增强自我约束能力！
最近怎么没见到你呀，又跑到哪儿牛去了？
乙：
（丧气地）嘿！
我呀，挨了我爸一顿打！
甲：
少见。
这回总算说了一句实话。
那你说说，你爸为什么打你呀？
乙：
那不都是因为期中考试我考砸了嘛！
唉！
当初真不应该骗我爸爸。
甲：
你咋说的？
乙：
我回到家时，也想说实话，可一想到我爸爸发火时那恨不得要吃人的样子，心里一发毛，就漏说了两个字。
甲：
哪两个字？
乙：
我把“倒数第二名”说成“第二名”。
甲：
嘿！
那你爸当时什么反应呢？
乙：
我爸当时那个乐呀！
随手就掏给我十元零花钱。
甲：
啊，还骗你爸的钱花！
怪不得他要发火。
乙：
（叹气）唉！
不过，这事也怨不得我呀！
我爸成天晚上通宵打麻将，我哪有心思学习呀！
我写数学作业题，都写错了。
甲：
你怎么写的？
乙：
一道填空题问：
小明养了20条鱼，小刚比小明多养了15条，小刚养了几条？
甲：
你咋回答的？
乙：
我写了“碰”
乙：
我刚想写答案，我爸在屋里大喊一声“碰”，我就写了个“碰”字。
甲：
难怪老师说你一窍不通，那你还不赶紧跟你爸说呀！
乙：
（手背后，昂头）是呀！
我当晚就找我爸谈话了！
甲：
（面带笑容，朝向观众）瞧这毛病，又吹上了。
乙：
（接着说）我爸深感后悔，决定以后再也不打麻将了。
甲：
这就好了！
乙：
不过，我也承认不应该撒慌骗人说大话。
甲：
是呀！
我们应该踏踏实实学习，老老实实做人。
乙：
瞧着吧！
我早晚会获得一个诚信少年奖给你看。
甲：
别又是在吹牛吧！
乙：
还能再吹牛！
3.故事：
《诚实的华盛顿》
一天，父亲送给他一把小斧头。
那小斧头新崭崭的，小巧锋利。
华盛顿可高兴啦！
他想：
父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？
我要试一试。
他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：
“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！
”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺倒在地上。
他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树根，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。
他头问华盛顿：
“是谁砍倒了我的树？
”
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：
今天准得挨爸爸揍啦！
可他从来不爱说谎，就对父亲说：
“爸爸！
是我砍倒了你的樱桃树。
我想试一试小斧头快不快。
”
父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：
“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。
不过，以后再也不能随便砍树了。
”
4.小品：
《诚信摆渡人》
*划船老翁（学生乙扮演），一位须眉皆白头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者，长年在渡口摆渡。
[旁白]
当我经过漫长的人生拔涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪的说我这一生是成功的！
我肩上的七个行囊（分别由七位同学扮演）装满了“健康”、“英俊”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。
（坐船人拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态）渡口只有一只小船，，一位须眉皆白的划船老人正坐在船头悠闲自在地吸着烟，望着远方﹒﹒﹒﹒坐船人：
（走上前去）船家，船家， 摆渡过江多少元？
划船老人：
（转过头来，打量一番，目光停留在诚信的行囊上，慢慢露出笑脸）一口价，三元钱，包你平安到岸！
坐船人：
好！
一言为定。
（开船，起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸）划船老翁：
（叹了口气）唉，船小负重，客官必须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：
（面露难色）这﹒﹒﹒﹒﹒﹒哪一个不是我
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