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普通话测试说话题目

作品1号我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣.在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的.课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩.除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间.每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广.这些书中,有教人如何维护自尊的《简爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》.还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》.与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来.一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告.读了一本好书,总是希望有人与你分享.每天晚上的"卧谈"时间我们谈得最多的也是书.我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂,评林黛玉,薜宝钗,赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬.古语说:

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界.

作品1号我的学习生活

我很爱读书.小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完.只是家里的书并不多,直到爸爸带我到他的学校里读书,书才多起来.那时,我最喜欢读的是《儿童时代》,《少年文艺》等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我在干什么,我都会停下手中的活儿,先把它看了个大概再说.就这样,由小学到初中,我的成绩非常优秀.到初中毕业那年,爸爸说我的身体不太好,又有点担心我考不上大学,要我报考了中专;而我,却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁),身体很不好,家里负担也很重,没跟爸爸说什么.接到第一师范的录取通知书时,心理说不出是什么滋味.还从来没有认真,努力地读书,书就要读完了,那是一个梦的破灭啊.进了师范,原本想好好地学文化,将来再去读大学.可是,人总是身不由己,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,有特长的学生出尽了风头.对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有.没办法,只好白手起家,选了书法,美术作为自己的特长,拼命的练习,终于能够在学校,甚至在全国获奖.工作后,特长改变不了文凭低的事实.我必须拿到文凭,我想考美院或者考研究生.可是,爸爸却早已为我设计好了一条路:

考函授,教书,评职称.爸爸总是这样现实,而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志.我最终参加了中文专业的自学考试,读起了没有围墙的大学.这种现实和理想的差距,让我总有一种浮躁的感觉,为应付每一场考试而读书,那可不是读书的境界呀.我终于对这种学习方式感到厌倦.最后又学起了电脑.在玩电脑的过程中,甚至迷失了自己的方向.但不管怎样,我热爱读书,看着封面漂亮的装帧,嗅着书页淡淡的墨香,心都醉了.我不敢随便打开它,仿佛那是对它的轻薄.等到夜深人静时,在昏黄的灯光下,再郑重地翻开它,细细地口味它.这时,一本书,就好像一个朋友的承诺,它让我得到很多我想要的东西."书中自有黄金屋,书中自有言如玉"!

作品2号我的业余生活

抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了.当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了.如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方.假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个"张老师"右一个"张老师",的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢.

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:

记得帮我给花浇水.花呢,也给家人照料得很好的.别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来.初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服.太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中.冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭.还有那菊花,水仙花……它们也同样的美.

写信,游山玩水,养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西.

作品2号我的业余生活

我是一个性格比较内向的人,但我喜欢旅游,尤其在假期.可以说,只要有足够的时间和金钱,我的假日生活一般是旅游.都说"智者乐山,仁者乐水".我喜欢有山有水的地方,倒不是认为自己既是智者,也是仁者,只是觉得山可以让我看得更远,水可以让我心地更纯净.旅游是一种生活方式,旅游过程中的体验就是对生活的体验,虽然很虚无,但是谁敢说,他不爱旅游有钱的时候,我会选择这种方式生活;没钱的时候,我会努力争取,直到梦想成为现实.每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动,其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的.即使是一次三十几人的团体旅游,尽管行程一致,风景无异,旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样.我领略过大都市高楼林立的风采,也饱览过山川河流的秀美卓约风姿,可我仍然对旅游乐此不疲.我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果.这些成果,可能是充分地放松休息,可能是赏尽丽景,尝遍美食,可能是一偿夙愿终于到此一游,更可能是一次心灵的蜕变与改革.不管是那一种成果,它们其实已超越"成果"两个字的表面意义,而引领着我朝向下一次的旅程迈步,带来旅游中无限的成长与乐趣.有一定的时间,有一定的金钱,我就旅游去!

作品3号我的业余爱好

每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书.

在中师三年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后,饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好像这样才能睡得踏实.

书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽,紫的深沉,绿的盎然,白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河.在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理.

每当我翻开书,读到有趣的章节时,我会禁不住咯咯而笑,惹来同学的好奇.读书虽有乐,但也有悲的时候,每当读到琼瑶的庭院深深深几许,杜十娘怒沉百宝箱,罗米欧殉情朱丽叶时,我就会眼泪止不住地往下流.

书是中师三年的忠实伙伴,它伴随我走过许多无聊的时间,书可以医治我心灵的创伤——青春的忧郁,同学间的磕碰,考试后的担心.当这些东西占据我的头脑时,我会拿起书到另一个境界去,书是最好的避风港湾,它使我把一切的烦恼都抛掉.

我喜欢看书,书里的知识真的多得让你心明眼亮,它能充实你的头脑,书也能带给你欢乐和悲伤,还有许多许多.

作品3号我的业余爱好/我的业余生活

我的兴趣爱好很多,尤其喜欢读书与写作.在书中找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣.我爱书,正是因为它早已成为我的知已.写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程.于是闲暇时就写上一点随感,读后感什么的.我喜欢上网,网络世界,无奇不有.我利用网络查找教学资料,学习资料.并在网上学得很多电脑知识.我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘.电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野.我喜爱传统的剪纸艺术,在寒假的时候,我和女儿从新华书店买回有关剪纸的书刊,又准备好其他工具和材料,开始练习剪纸.从简单到复杂,从幼稚到成熟.看着我们一件件心爱的作品,心中无比的兴奋与自豪!

通过这个小活动,既丰富了自己的生活,又培养了孩子的兴趣与爱好.除此,我还喜欢种花.家里种活的几盆花功劳全归于我.别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来.初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服.太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中.冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭.

作品4号我的爸爸

我的爸爸七零年生,今年五十多岁了.他比我整整大三十岁.小的时候,我跟妈妈住在农村里,爸爸在外面教书,每周才回家一趟.那时,最幸福的时刻,就是等爸爸回来.每次爸爸走后,我就开始盘算着爸爸还有几天回来.知道爸爸快回来了,我常常跑到村头去等他.迎面看见爸爸,就扑过去,搜他的口袋.往往会有很多的收获,什么糖果,饼干,小人书等等.牵着爸爸回家,在其他的小朋友面前,觉得特别的神气和幸福.爸爸回家,还常常带点肉给我吃.只见他从口袋里掏出一个小纸包,层层翻开,终于可以看见里面的几块肉了.妈妈把肉放在锅里再炒一下,这便成了我最丰盛的晚餐,而这晚餐姐姐是无福消受的.我小时候很挑菜,不爱吃饭,而这一晚我总是吃得特别饱.后来,我才知道,那是爸爸在学校打牙祭省下来的几块瘦肉,他舍不得吃,带回来给我吃的.

到了小学三年级,爸爸把我接到他的学校里读书,我就常和爸爸在一块儿了.在学习上,爸爸很少管我.在生活上,他却无微不至地关心我.爸爸一心扑在工作上,我们只吃食堂,两个人一份菜,爸爸总是把最好的菜让给我吃.给我洗澡,洗衣服,挤好牙膏让我刷牙,什么事情他都安排得井井有条.

而我很淘气.记得在读小学四年级时,我和班里的一个男生打了一架,因为我个子小,我把他的手咬伤了.班主任不分是非,狠狠地骂了我一顿,说我是一只狗,会咬人,不准我进教室,而且到爸爸那儿告了我的状.我被赶出教室后,很不服气,但也不敢回家,逃到学校后面的山上去了.中午,我饿极了,只好在老乡的地里偷了一根红薯吃.天黑下来了,我想,我老爸一定在找我,但我还是决意不回去,就算在山上过夜,也决不屈服.过了一会儿,爸爸就找到我了,因为我也有点害怕,也希望爸爸找到我.回家后,爸爸一句话也没说.桌上摆着两盆饭,一份是中午的,另一份是晚上的,他只让我吃饭.我太饿了,一口气把两碗饭全吃完了.这件事情就这样不了了之.后来,对那个班主任,我总是很反感.我也听说,爸爸有点怪他:

不问缘由,把一个学生赶出去,找都不找一下,总不太好.

爸爸身体很不好,爸爸的同事都是这么说的.他们还常常对我说:

你要听爸爸的话,你爸爸身体不好,你不听话,会累死他的.我只知道爸爸有胃病,经常喝稀饭才能保住胃.晚上,我也常常睡一觉醒来,看见昏黄的灯光下,爸爸一手顶着肚子,另一只手却仍然在写字儿.每当这个时候,我心里非常难过.爸爸有时出差,看着他远去的背影,我傻傻地想,要是有一天,爸爸真的不在了,我真的不敢往下想了.

这就是我的爸爸,一个世上最好的爸爸.

作品5号我的妈妈

在这世界上,最温暖的地方,不是柔软的被窝,而是母亲的怀抱,我的妈妈已经是40多岁的人了,她中等身材齐肩的头发,衣服干净整洁,笑起来很慈祥.

自我呱呱坠地以来,母亲就用心地呵护着我,母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子,从没有半句怨言.

母亲是伟大的.当我生病的时候,着急的不是我本人,而是亲爱的母亲,她会终日守在病床旁无微不至地照顾我,做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事,鼓励我与病魔作战.当我痊愈时,母亲也消瘦了,啊!

母亲是我生病时最亲,最关怀我的"护士"!

当我做错事的时候,母亲便会用她那明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我明白,母亲这样看着我,是在告诉我下次别再犯同样的错误.啊!

妈妈的眼睛是对我忠实的警告.

当我失败的时候,是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来,鼓励我继续努力,不可灰心.所以,我做事不曾半途而废,也从不因失败而气馁过,因为母亲曾教我失败是成功之母.

当我成功的时候,母亲便会教导我不可骄傲,要我再接再厉,以后要更加努力学习,认真对待每一件事情,这样才能成为建设祖国的有用人才,所以我不曾为一点小成就而骄傲,因为母亲曾教我自满是成功的敌人.

当临出门上学的时候,母亲总叮嘱我过马路要小心,上课不可心不在焉,学习要认真,母亲的教导是我一生的座右铭.

我的妈妈就是这样的一个人,我就是在她的这种教育方式下长大的.

作品6号我最尊敬的老师

从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师.他们有一个共同的特点:

奉献爱心,塑造灵魂,创造美好.教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师.我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻,高大,健美,漂亮的女教师,她是我们865班的班主任.刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的"语基"和"文选"两门课.她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩.我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的.学习外,她对我关心也不少.她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛.她说我笑容好,形象佳,字写得美,但腼腆了点,欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好.我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事.此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉.二年级下半年,刘老师做了妈妈.代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除.说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象.我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在.我要把她好的一面,传给我的下一代."师者,传道授业解惑也".老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华.我毕业那年,老师调到另一个城市去了.现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人.

作品7号我最尊敬的人

从小到大,在我接触的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸.

爸爸给我的整个感觉就是严肃,认真,不过他才不是那种老板着脸,别人不敢靠近的人,有时爸也爱笑,笑得比谁都开心,活像个小孩子,天真无邪.我尊敬爸爸,欣赏爸爸为人处事的那份执着,稳定,还有极负责任的态度.

爸爸是一乡之长,可算是个父母官.平时大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定会卖力地完成,但如果是些私人的琐事,爸会坚决拒绝的.为什么这样说呢下面请听我给你说两件事:

第一件事,记得是去年冬天的一个晚上,我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐,正等爸爸回来,因为那天是爸爸的生日,一会儿,爸爸回来了,刚坐下来,突然又站了起来,他只说了一句话"你们先吃",就出门了.后来才知道,原来那天在分发五保户救济品时,差了一份没发.爸爸突然想到,今晚天气会很冷,就连饭都没有吃就出去了.

还有一件事,我的姑丈因为赌博被派出所抓了,家里人让爸爸出面说情,爸爸听了,气极了,他说:

"我这人最恨的就是赌博,既然是给派出所抓了,该怎么惩罚就怎么惩罚",爸爸就是这样一个人,从不利用权力为家人办事.

爸爸对我们姐妹要求很严格.他常常给我们讲一些革命英雄,伟人,名人的故事,教育我们要向他们学习,长大了成为对社会有用的人.

作品8号我的童年

每当看着活泼可爱,天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆.

我的童年是快乐而又幸福.那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩,调皮和捣蛋.捉迷藏,做家家,上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾.这些可都是我们小孩最喜欢玩的事.特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领.一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去.大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了.其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!

水不深,只没到膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去.我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,"扑通扑通"的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了.这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里.这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了.

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归.但回到家总免不了挨大人责骂一顿,为什么呢因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上,脸上,甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人.

小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性.因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵.那条小河,成了我记忆中童年的乐园.

回忆总是美好的.虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色.童年的往事,依旧散发着迷人的芬芳.

作品9号我的一个愿望

也许由于受家庭的影响吧!

我从小就喜欢老师这个职业,从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望.初中毕业那年,我毫不犹豫地在志愿表上填下:

"中师"两个字.我的老师为我感到惋惜!

他说:

"考个重点高中以后就是个大学生了,以你目前的潜力是没问题的.嗯!

可惜啊!

"可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师.他们都对我这样说:

"人生的价值在于贡献,无论是科学家,高级干部和教师都一样是贡献,贡献是不分职业高低的!

"我很感谢母亲和大哥对我的大力支持.我怀着当教师的愿望努力学习,拼搏!

终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门.我知道当一名好教师并不是一件容易的事情.在师范学校里我刻苦地练习基本功."三笔字"是我的弱项,特别是粉笔字.一写出来不是站不稳就是弱不禁风.我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书,就误人子弟.我便坚持天天抽空练习写粉笔字.抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧,我的粉笔字也渐渐地像点样了.如今我就要毕业了,再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识.我的愿望实现了.蓦然回首往事:

原来走过许多曲折坎坷的路!

原来我对教师这个职业竟是那样的痴情!

我的愿望实现了!

作品9号我的一个愿望(我的一个梦想)

人是要有愿望(梦想)的.人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露.人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想).我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁.我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想).就说说教师吧."师者,传道授业解惑也".师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力.要做好教师,可谓责任重大.自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):

做一名深受学生喜爱的"良师益友".十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距.要缩短差距,必须做好以下工作.1,热爱教育,注重情感.教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败.一位教育家说,"爱可以弥补天生的缺陷""情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖".这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉.只要真诚地热爱教育,关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报.2,与时俱进,终生学习.教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化.现代是知识经济,信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者.3,塑造形象,给人表率.教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念.教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌.给学生和他人留下美好的形象.以上三点,若能做好,我想,要做"良师益友"的愿望就会更快现实.

作品10号我最要好的朋友

好朋友丽的个子不高,短头发,最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣.她是个性格开朗,活泼好动的女孩.和丽相识是在初一时候,回想刚到中学那天,早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了,宿舍里只有我和丽两个人.我在整理着我的行李,而丽呢则是双手枕着头睡在床上,望着天花板,无所事事.两个人就这样默默地各干自己的事,大约过了十几分钟,丽首先忍不住的找话题了:

"这位同学,看你这么眼熟,好像在哪儿见过你,你家住在哪里"待我说出我家的住址后,她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来:

"我家住在某某某,你家离我家很近哩!

"从那以后,我们之间成了形影不离的好朋友,不但吃饭回家总在一起,睡觉也要挤在同一张床睡.现在,由于种种原因,初中毕业后她就不读了,进了一家公司工作,而我继续升学.可我们友情并没有因此而变淡,反而更加深厚了,每次放假回家妈妈都会告诉我:

"丽昨天问我,你回来了没有,她叫你回到家后马上去她家."而我的反应就是丢下行李,跑去她家住一两天,好好的跟她聊聊.希望我和丽的友谊地久天长,同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意.

我的朋友

我常常觉得网络是个奇怪的东西,将一个个素未谋面的人连接,从相识到相知,虽然彼此远隔着万水千山,可这山,水怎能阻挡友谊之手的紧握这不由使我感到了网络的真诚.记得上网时最初的签名为"用真心换你的笑容",那时我是以一颗真诚之心从现实走上了网络,我忽略了那是一个虚幻的世界,忽视了一个个陌生的网名背后也许仅为一个虚假的面具,于是我以真诚之心面对着每一个人,可在我受伤之时我方知,网络的虚情所在,觉得网络是无情之物,将我的真诚抛于了网络之外,可在我正伤感于网络的无情时,我遇到了以真心相对之人,而真心与真心的碰撞就使我们成为了朋友,一些忽视了网络界线的朋友,而这些朋友又是我一次次离开网络而转回的理由.当我工作疲倦时,朋友送来的一杯咖啡,虽仅能望图止渴,可朋友的心意已溢出了心中的感动;当我心有幸事时,便急切地与朋友分享,朋友伸出友谊的手及庆祝成功的喜悦,虽然这些都只在无言中进行,一切都需心灵的会意,朋友间的友谊就在这些无言中散发着芳香;当我忧伤之时,于网络中发出一声叹息,朋友的问候便会不期而至,虽然这一声问候仅为网络中的一句话,一个笑脸或手机中传来的一则短信,可这是朋友出自真心的关怀,虽然仅为一句简单的话,可有时却会使我感动的落泪.有时我庆幸自己来到了网络,庆幸自己结交了这些真心的朋友,虽然现如今时断时续的上着网,与他们也非时时刻刻的联系,可我知道在我们彼此的心中都存有一份牵挂……

作品11号我喜爱的体育运动

我喜爱的体育运动是什么呢在为数甚众的体育运动中,我选择的是篮球.个头不高的我喜欢上篮球是在一个偶然的机会中碰上的.那是初中二年级时,同学们打球因缺少一个队员,便邀请我参加,我答应了.在这之前我连篮球是圆的,扁的都不知道.不过,说也奇怪,那次打篮球我连连投中,

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