甘肃省临泽县第二中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案.docx
《甘肃省临泽县第二中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省临泽县第二中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
甘肃省临泽县第二中学学年七年级语文下学期期末考试试题含答案
座次号
甘肃省临泽县第二中学2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、积累与运用（29分）
1.阅读下面的文字，完成⑴-⑶题 。
（9分）
天梯山石窟也称大佛寺，位于甘肃武威市城南50公里处，距今约有1600年历史。
天梯山山峰巍峨，陡峭竣拔，高入云宵。
山巅常年积雪，俗称“天梯积雪”，为凉州八景之一。
石窟中大佛依山而坐，碧波荡漾于脚下，，构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景，是凉州颇负盛名的旅游胜地。
⑴根据语境为文中加线的字注音。
（3分）
称（）巅（）浑（）
⑵将文中的划线词语抄写在下面的田字格中，若原词中有错字，请改正后再抄写。
（4分）
⑶在文中横线上填入语句，使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶，最恰当的一项是（） （2分）
A.薄云在山间缠绕B.山间缠绕着薄云C.薄云缠绕在山间D.只因薄云在山间。
2.下面加着重号成语使用有误的一项是（）（2分）
A．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。
B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。
这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
D．这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
3.下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
B．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
C．综艺节目《中国好歌曲》深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
4.将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是（）（2分）
有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：
幼年像，充满着天真的幻想；少年像，可以尽情地抒情；青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣；中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖；老年像，静静地品味那逝去的岁月。
①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说
A.②③④①B.③②①④C.②③①④D.③②④①
5.下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是（）（2分）
A.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇讽刺小说，作者施耐庵。
B.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、马国等地的经历。
C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。
D．“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。
6.对下面书法知识的判断、表述不正确的一项是（） （2分）
A.《兰亭集序》—王羲之—行书B.“入木三分”这一成语与书法家王羲之有关。
C．汉字的演变过程为：
甲骨文→金文→小篆→隶书→草书→行书→楷书
D．《多宝塔碑》—颜真卿—楷书
7.根据提示，默写诗文名句。
（共10分）
（1）_______________，水村山郭酒旗风。
杜牧《江南春绝句》
（2）已是悬崖百丈冰，_______________。
毛泽东《卜算子咏梅》
（3）_______________，草色遥看近却无。
韩愈《早春呈水部张十八员外》
（4）横眉冷对千夫指，_______________。
鲁迅《自嘲》
（5）陆游《示儿》一诗开头两句“，_______________”，以议论开篇，表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。
（6）文天祥的《过零丁洋》中，运用比喻，将国家命运和个人命运紧密相连的句子是：
，_______________。
（7），思而不学则殆。
《论语》
（8）没有比人更高的山，_______________。
王国维《山高路远》
二、现代文阅读（24分）
（一）阅读下面文字，完成8——12题。
（共14分）
善良是心灵的灯盏
⑴风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。
下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。
简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。
想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。
⑵刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。
⑶这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。
他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。
春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。
⑷走进院落，房门紧锁。
妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。
等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。
离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？
⑸他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。
转身往回走，路过一家小诊所。
诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。
“怎么办？
这可怎么办？
”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。
⑹他愣了一下，试着问：
“怎么回事？
”女人叹了口气，说：
“孩子发高烧，带的钱不够。
你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。
”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑺摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。
他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。
但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。
⑻他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：
“拿着，给孩子看病要紧。
”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。
他说：
“快点取药去吧，先给孩子挂上针。
”
⑼有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。
到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。
柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。
⑽他把小熊递给女孩，说：
“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。
”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。
看到女孩已无大碍，他转身离开了医院。
⑾回到家，妻子仍没回来。
他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。
不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。
他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。
原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。
（12）妻子笑吟吟地说：
“女儿今天发高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。
”他把女儿揽进怀里，亲了又亲，好几滴热泪蹭到女儿脸上，引得妻子莫名其妙。
（13）在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。
但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏，正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。
8.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2分）
9.在选文第⑴段中找出景物描写的句子用“ ”在原文划出，并分析它的作用。
（3分）
10.⑵、⑶段是选文的插叙部分，有什么作用？
（2分）
11.请结合文章内容简要分析选文中的“他”是怎样一个人。
（4分）
12.“赠人玫瑰，手有余香”，读了本文后，结合实际写出你的感受。
（3分）
（二）阅读下面文章，完成第19-22题。
（10分）
希望在你们身上
①中国古话说：
“长江后浪推前浪，世人新人换旧人。
”
②人类社会的进步，有如运动场上的接力赛。
老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。
各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后胜利。
这里面并没有高低之分，而只有前后之别。
老年人先走，青年人也会变老。
如此循环往复，流转不息。
这是宇宙和人世间的永恒规律，谁也改变不了一丝一毫。
所谓社会的进步，就寓于其中。
③这一番道理，虽然老生常谈，然而却是真理。
④人世间的真理都是明白易懂的。
可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。
你们青年人感觉锐敏，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。
要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。
换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。
人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。
这就是你们青年人的责任。
千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。
一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。
⑤那么，我作为一个过来人，我不想说些空话、废话、假话、大话，更是一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。
我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。
我引一首宋代大儒朱子的一首诗：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
⑥这首诗的关键有二：
一是要学习。
比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。
最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文，让它们随时含蕴于你们心中，低吟于你们口头。
这对于你们人文素质的提高，都会有极大的好处。
二是要惜寸阴。
光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是古人留给我们的两句意义深刻的话。
⑦对此，你们青年人不仅要心里明白，还要真正能实行，才能接好前人的接力棒，才不会虚度此生。
以上都是我的肺腑之谈。
⑧青年们，好自为之。
世界是你们的。
13.本文第④段中，作者认为“青年人的责任”是什么？
（2分）
答：
14.引用手法在本文中的使用，好处是什么？
（3分）
答：
15.文中第④段赞美青年人“感觉锐敏，英气蓬勃”，这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。
请你仿照后一种形象的语言，再写一句表达对青年人的赞美。
（2分）
答：
16.文章结尾，长者嘱托“青年们，好自为之”，那么青年人应该怎么做？
结合本文内容，请谈谈你的理解。
（3分）
答：
三、古诗文阅读（19分）
（一）阅读【甲】【乙】两文，完成——小题。
（14分）
【甲文】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《孟子•告子下》）
【乙文】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：
“女忘会稽之耻邪?
”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。
终灭吴。
（选自《史记》）
17．下列句子朗读停顿标示正确的一项是（2分）（ ）
A．故天将／降大任／于是／人也B．饿其／体肤，空乏／其身
C．行拂／乱其所／为D．入则／无法家／拂士
18．解释下列句中加点词语的含义。
（2分）
①曾益其所不能（ ） ②人恒过然后能改（ ）
③吴既赦越 （ ） ④与百姓同其劳（ ）
19．翻译下列句子。
（4分）
①女忘会稽之耻邪?
翻译：
___________________________________
②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
翻译：
__________________________________
20．甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明 的道理，文中的中心论点是 。
乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。
（3分）
21．品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?
（3分）
__________________________________________________________________
（二）阅读下面这首词，完成完成——小题。
（5分）
卜算子咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。
22．词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，写出了梅花的处境。
下阕则写出了梅花品质。
（2分）
23．“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？
（3分）
四、综合性学习（8分）
24.大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：
搜集材料
【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你再挖掘一则与河西走廊有关材料，作为【材料7】（2分）
【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
【材料2】河西走廊境内的三大流域，（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均为在较为严重的生态退化问题。
【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。
【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。
曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。
【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。
全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%，其生态问题之严峻，引起了全国世界的关注。
在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。
【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一关”著称于世。
【材料7】 。
活动二：
整理材料
前6则材料可分为两类，一类与 有关，另一类与生态环境有关。
与生态环境有关的材料是 （只填写材料序号）（2分）
活动三：
分析材料
分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？
（每个结论不超过20字）（4分）
结论1：
结论2：
五、作文（40分）
25.“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。
“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线，阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读，真好”为题目写一篇文章，字数不少于600字。
初一语文答案
一、积累运用
1.（9分）
（1）（3分）chēngdiānhún
（2）（4分）山峰巍峨陡峭峻拔高入云霄颇负盛名（两个错别字2分，书写2分）
（3）（2分）C
2.A3.A4.D5.A6.C
7.
（1）千里莺啼绿映红
（2）犹有花枝俏（3）天街小雨润如酥（4）俯首甘为孺子牛（5）死去元知万事空，但悲不见九州同（6）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（7）学而不思则罔（8）没有比脚更长的路
二、阅读理解
（一）8.他在外打工回家探亲，途中帮助了生病的小女孩，后来发现这个小女孩儿是自己的女儿。
9.景物描写。
“风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了娄妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静”。
（1分）
作用：
（1）交代时令，突出天气寒冷，为小女孩发高烧作铺垫。
（1分）
（2）渲染性恬静的气氛，烘托她愉快的心情。
（1分）
（3）用雪景的美丽烘托主人翁善良的高尚品质。
（1分）（答对两点即得满分）。
10.交代他离开家外出打工的原因（1分），交代他挣钱的不易，为下文他掏钱救助小女孩表现他的善良做铺垫（1分）。
突出主旨（1分）。
（答对两点即可）
11.勤劳，比如他披星戴月的干活。
善良有爱心，例如拿出五十元钱给小女孩看病。
有责任感，例如苦些累些都不怕，他只想让他们过上好日子。
（品质2分，结合内容2分，答出两方面得满分）。
12.示例：
有的时候，帮助了别人，自己也会得到回报，在教室做值日，打扫干净教室，我们也是其中的受益者。
有的时候，帮助同学讲一道题，自己也在无形中提高了一步。
所以说，帮助别人就是帮助自己。
也可以谈善良的行为永远是美丽的等等。
（二）13.决定人类的前途，创造祖国的前途。
或“人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造”，（照抄原句也可）
14.增强文章的可读性，提高语言的表达效果，使其文采飞扬，内容更加充实、丰富。
15.符合题意即可。
青年人是夏天畅欢飞翔的风筝；青年是含苞待放的鲜花。
16.
（1）青年人要加强学习。
“对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。
”
（2）青年人要珍惜时间。
“光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜”
三、古诗文
（一）17.B18. ① 通“增”，增加 ② 犯错误 ③ 赦免 ④ 劳动
19.①你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗?
②一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。
20.在艰苦磨练中才能造就真正的人才 （意近即可） （1分） 生于忧患，死于安乐 （1分）
卧薪尝胆（1分）
21．这是一道开放性试题，言之有理，符合题意即可
（二）22.艰难、恶劣的处境（意思对即可）高洁坚贞的品质
23.“碾”原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景。
写出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，描绘出梅花悲惨至极的图景。
四、综合性学习
24.活动一
示例1：
天梯山石窟历史悠久，风景奇特，久负盛名。
示例2：
左宗棠西出河西走廊，收复新疆。
（答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可，但其表述必须与河西走廊相关联。
）
活动二（2分）历史文化 2 4 5
活动三（4分）结论1:
河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。
（意思对即可）
结论2：
河西走廊的生态环境面临巨大挑战。
（意思对即可）
升级会员 