部编版语文六年级上册期末真题卷2套附答案.docx
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部编版语文六年级上册期末真题卷2套附答案
统编版六年级语文上册期末测试卷
（一）
用时：
120分钟总分：
100分
1、单项选择题。
（12分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）
A.参差（cēn）照耀（yào）退缩（suō）
B.模糊（mó）疙瘩（gē）笨拙（zhuó）
C.陡然（dǒu）拘束（sù）适当（dàng）
2.下列词语中字形完全正确的一项是（）
A.肃静神密大步流星
B.忧虑豪迈全神惯注
C.清幽枯竭斩钉截铁
3.选择适合的关联词填入下面的句子中，排序正确的一项是（）
①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……
（1）（）丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，（）就有了古人发
明丁香结的说法。
（2）阅读的时候能想开去，（）可以深化对课文内容的理解，（）可以活跃思想，
激发创造力。
（3）（）安娜和渔夫的生活也很艰难，（）他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的
孩子。
A.③①②B.②①③C.②③①
4.在下面语段中的横线处填写恰当的选项，排序正确的一项是
①书为你指路②书给你抚慰③书使你振作④书帮你解疑
书是益友，当你痛苦时，_________；当你困惑时，_________；当你迷茫时，_________;
当你消沉时，_________。
A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③
5.下面语句中没有语病的一项是（）
A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园？
B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。
C.在天安门前璀璨的华灯下面，又想起这位亲爱的战友。
D.航天员在太空行走的每一步，都具有非同寻常很不一般的历史意义。
6.下面诗文与教材完全一致的一项是（）
A.捐躯赴国难，视死忽如归。
B.旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：
“善哉乎鼓琴，汤汤乎若太山。
”
2、判断题。
（6分）
7.“素”字共有10画，用部首查字法可以查“糸”部。
（）
8.“天籁之音”“笔走龙蛇”“余音绕梁”都是褒义词。
（）
9.“颜筋柳骨”中的“柳”，是指唐代著名书法家柳宗元。
（）
10.《七律·长征》以“三军过后尽开颜”总领全诗，表现了红军大无畏的革命乐观主义
精神。
（）
11.《少年闰土》《好的故事》都是鲁迅先生的作品。
（）
12.《童年》是苏联作家高尔基的小说，小说的主人公名叫格里高利。
（）
3、组词语。
（11分）
13.给下面的形近字组词。
（8分）
爆（）雅（）沮（）稍（）
瀑（）雕（）租（）削（）
14.在下面句子中的括号里填写含有“设”字的词语（不要重复）。
（3分）
（1）“在月球上建造移民基地”，这在很长一段时间内还只是一种美好的（）。
（2）赵州桥是隋朝石匠李春（）并参与建造的。
（3）如果我们都能（）地为别人着想，大家就会相处得更加和谐。
4、阅读题。
（13分）
最亮的光
激光，是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电灯等发出的光是不一样的。
它有
很多特别的地方。
太阳、电灯发的光都是向四面八方散射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一
个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是要向四面八方散射。
激光的确具有很
强的方向性，也就是说，它能集中向一个方向发光。
由于激光发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光。
最亮时，它比太阳还要亮100
亿倍呢！
我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼如果看太阳的话，就会有暂时目
眩的感觉如果对着激光看，眼睛就会严重受损甚至永久地失明。
所以，激光引起了军事科学家的注意。
许多国家投入大量的人力、物力，研究出了激
光在军事上的应用。
目前已投入使用的激光武器有激光枪、激光炮等。
激光枪不仅能使人
的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。
15.下面词语中的加点字，与“击落”的“击”意思相同的一项是（）（1分）
A.击掌B.游击C.击鼓传花
16.下面哪一项概括了第2自然段主要说明的内容？
（）（2分）
A.太阳、电灯发的光是向四面八方散射的。
B.手电筒和探照灯发出的光经过一段长距离后，也会向四面八方散射。
C.激光与太阳、电灯、手电筒、探照灯发出的光都不一样。
D.激光有很强的方向性。
17.
第3自然段的两个“”处应该填入的同一种标点是（）（2分）
A.逗号B.顿号C.分号D.句号
18.根据第3自然段的内容，把光亮按照由弱到强的顺序排列正确的一项是（）（1分）
A.激光电灯太阳
B.电灯激光太阳
C.电灯太阳激光
19.第3自然段没有运用到的一种说明方法是（）（2分）
A.打比方B.作比较C.列数字
20.短文中多次用来与激光进行比较的两种事物是下面的哪一项？
（）（1分）
A.太阳电灯B.电灯手电筒C.手电筒探照灯
21.下面对短文内容理解正确的一项是（）（2分）
A.激光是一种自然形成的光。
B.手电筒发出的光经过一段长距离后会向四面八方散射。
C.由于激光特别亮，所以它能够集中向一个方向发光。
D.激光枪、激光炮、飞机、导弹都是激光在军事上的应用。
22.概括第4自然段的主要意思。
（2分）
5、阅读题。
（18分）
阅读大地
徐霞客是明朝末年的一位奇人。
他用双脚一步一步地走遍了半个中国大陆，游览过许
多名山大川，经历过许多奇人异事，并且把他的观察和研究记录下来，写成了《徐霞客游
记》这本千古奇书。
当时的读书人，都忙着追求功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，
埋头于经书之中。
徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研读。
他发现此类书籍很少且记述简略，还多有相互矛盾之处，于是他立下雄心壮志，要走遍天
下，亲自考察名山大川。
此后三十多年，他行程九万余里，历尽各种自然界的艰难和人为的险阻，获得大量的
第一手考察资料。
徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是再疲劳，也一定记录下当日见闻。
即使露宿荒野，栖身洞穴，也从不间断。
徐霞客的时代，没有汽车，没有火车，没有飞机，
交通十分不便。
他所去的许多地方连道路都没有，加上明朝末年社会治安差，盗匪横行，
长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。
有一次，他到湖南的麻叶洞考察，想请当地人为他做向导。
当地人立即面露惊惶之色，
又摇头又摆手，连声说：
“可不敢去，可不敢去！
洞里有神龙，会吃人的！
”徐霞客想，
哪里会有吃人的神龙？
我更得进洞看看究竟。
他携带一名仆从，手举火炬，摸进洞去。
洞
中有一段路十分狭窄，只有一尺多高，一尺多宽，还坑洼难行。
徐霞客把火炬举到前面，
自己像蛇一样向前爬行，肩背腹部几乎都贴在洞壁上。
钻过窄路，内洞一下子高阔起来，
山石形状变化万端，石头的纹理美不胜收。
当他们安全出来的时候，洞外围了好几十人，
因为好久等不到他俩出来，都以为他们被怪物吃掉了！
徐霞客一生不畏艰险，走遍三山五岳，横跨了中国十六个省份，因此他的游记涉及范
围极广。
他以科学求真的精神进行实地勘察，现代地理学家证明他游记中的描述非常准确。
加上他的游记文笔生动，能融入深刻的感情，极具文学艺术性，因而被后世称为我国山水
文学的不朽杰作。
阅读大地，描述自然，徐霞客成为了我国旅游写作的先驱，同时也是开
创田野考察的科学家。
23.根据原文填空。
（3分）
徐霞客是我国旅游写作的，也是开创田野考察的。
他写成了《》这本千古奇书。
24.文章共有个自然段，第和第自然段是对徐霞客及其成就的概括介绍，第自然段，写徐霞客立志走遍天下，第到第自然段主要写了考察工作的艰险。
（3分）
25.用“”画出第4自然段中描写洞内环境的句子。
（1分）
26.第3自然段画线句子中运用攀险峰、涉危涧，以及、等四字词语写出了徐霞客野外考察工作的艰苦。
（2分）
27.第3、4自然段表现了徐霞客、、等精神品质。
（3分）
28.结合第5自然段的内容，分条概括徐霞客的游记被称为“山水文学的不朽杰作”的原因。
（每条不超过7个字）（3分）
（1）
（2）
（3）
29.第4自然段没有对徐霞客进行哪方面的描写？
（）（1分）
A.语言B.动作C.心理
30.下列对文章分析不正确的一项是（）（2分）
A.文题“阅读大地”，在本文中是“考察名山大川”的意思。
B.文章是按照事情发展的顺序记述的。
C.第3自然段运用了排比的修辞手法。
D.第4自然段运用了正面描写与侧面描写相结合的方法。
六、习作题。
（40分）
31.在你心灵深处，是否有一段回忆难以忘记，或者有一次体验刻骨铭心，又或者有一个
秘密不想告诉别人……
选择你深藏在心中的一件事，以“心灵深处”为题写一篇习作。
要求：
（1）语句通顺，重点内容具体，感情真实，注意运用学过的表达方法；
（2）不少于400字；（3）文中不出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、1.A2.C3.C4.B5.B6.A
二、7.√8.√9.×10.×11.√12.×
三、13.爆炸瀑布高雅雕刻沮丧出租稍后削弱
14.
（1）设想
（2）设计（3）设身处地
四、15.B16.D17.C18.C19.A20.A21.B22.激光在军事上的应用。
五、23.先驱科学家徐霞客游记24.515234
25.洞中有一段路十分狭窄，只有一尺多高，一尺多宽，还坑洼难行。
钻进窄路。
内洞一下子高阔起来，山石形状变化万端，石头的纹理美不胜收。
26.露宿荒野栖身洞穴
27.不畏艰险锲而不舍求真求实28.游记涉及范围广描述准确极具文学艺术性29.A30.B
统编版六年级语文上册期末测试卷（四）
用时：
120分钟总分：
100分
1、看拼音写词语，把字工整、美观地写在田字格里。
（12分）
lǜtǎnxuányápáoxiàotáixiǎn
diānbǒcìweixīnmǎnyìzú
gāoshānliúshuǐhuàlóngdiǎnjīng
2、用“√”选择词语中画横线的字的正确读音、字形、字义。
（3分）
尴尬（gǎgà）璀càn（灿璨）绱鞋底（缝合粘贴）
黏液（zhānnián）去shì（世逝）凝望（紧缩注目）
3、根据句子的意思写出对应的成语，再从中选择一个词造句。
（4分）
1.占据高处，面向低处。
形容所居位置可以控制全局。
（）
2.形容双方比较，技术稍强一些，高人一等。
（）
（）：
4、判断下列文学常识的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）
1.《穷人》的作者是德国的列夫·托尔斯泰。
（）
2.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”出自中国现代小说家、作家、语言大师、人
民艺术家老舍先生的散文《草原》。
（）
3.《书湖阴先生壁》《书戴嵩画牛》中的“书”意思相同。
（）
4.伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，《吕氏春秋》《列
子》等古书均有记载，也流传于民间。
（）
5、读小说《在柏林》，完成习题。
（10分）
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在
1节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的
老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。
停顿了一会儿，她又重复起来。
两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。
两个小姑娘再次傻笑起来。
这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再
笑了。
我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。
现在轮到我上前线了。
走之前，
我总得把他们的母亲送进疯人院啊！
”
车厢里一片寂静，静得可怕。
1.联系上下文可知：
“狠狠”的意思是。
一个“老头狠狠扫了她
们一眼”的原因是。
（2分）
2.文中用感叹号表达（谁）的感情，由此可知________________________。
（2分）
3.故事发生的地点是，主要人物是。
用一两句话概括这个故事：
____________________
_______________________________________________。
（3分）
4.第3自然段侧重对人物的__________________方面进行了描写。
（1分）
5.仔细品读文末的“车厢里一片寂静，静得可怕。
”写一写你对这句话的理解。
（2分）
6、读古诗《宿建德江》，完成题目。
（9分）
移舟泊烟渚，
日暮客愁新。
野旷天低树，
江清月近人。
1.这首诗的作者是代著名的山水田园派诗人。
本诗题目的意思是_____________________。
诗的前两句的大意是__________________________________（4分）
2.展开想象，诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景，带给读者的感受是______________
___________________________（2分）
3.诗中侧重借景抒情的是第__________句，侧重叙事写景的是第__________句。
整首诗表达了诗人_________________之情。
（3分）
7、读古文《书戴嵩画牛》，完成题目。
（8分）
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，（）囊玉
（），常以自随。
一日（）书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：
“此画斗牛也。
牛斗，力在角，
尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬（）。
”处士笑而然之。
古语有云：
“耕当问奴，
织当问婢。
”不可改也。
1.在文中的括号里，填上恰当的字词。
（2分）
2.读懂上面的古文，说说文中下列字词的意思。
（2分）
戴嵩：
拊掌：
股：
谬：
3.“耕当问奴，织当问婢。
”这句话的意思是什么？
（2分）
4.文中两个人物各有什么特点？
这则文言小故事对你有什么启发？
（2分）
八、读《只有一个地球》文段，完成要求。
（9分）
地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几
百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的（）。
地球是无私的，它向人类慷慨地提
供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人
类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不
能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
//
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，
我们不能移居到别的星球上去吗
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住
的第二个星球（）。
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即
使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这是宇航员遨游太空目睹地球
时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
如果地球上的各种资源都枯竭了，
我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
让地球更
好地造福于我们的子孙后代吧//
1.请联系上下文选择恰当的标点填进文中方框里。
（2分）
2.画横线的句子主要使用了什么说明方法？
请选择说明方法填入文中的括号里。
（2分）
打比方举例子列数字作比较
3.上文用“//”划分出的部分表达了哪三个方面的观点，请概述要点。
（3分）
观点一：
观点二：
观点三：
4.画波浪线的句子表达了作者怎样的情感？
（2分）
九、读日记体小说《爱的教育》中的故事。
（6分）
意外事件
21日星期五
这个学年一开始发生了意外事件。
今天早晨上学的时候，我正和父亲谈着昨天老师对
我们说的那番话，忽然看见街上许多人都向学校大门跑去。
父亲说：
“好像发生什么事情了。
学年刚开始就出事了，真不好！
”
我们好不容易进了校门，大厅里挤满了同学和他们的家长。
他们都朝校长室里面张望，
只听见有人说：
“可怜的孩子！
可怜的洛贝谛！
”
在人群中，我看见警察的帽子和校长光秃秃的头在晃动，一个戴着高高礼帽的绅士进
来了，大家忙让路说：
“医生来了。
”父亲向一位老师打听：
“究竟发生了什么事？
”老
师回答说：
“脚被车子轧伤了！
”另一个老师说：
“脚骨碎了。
”
原来是一个叫洛贝谛的二年级同学，上学路上，看见一个从妈妈身边跑开的一年级小
同学跌倒在马路当中。
这时，一辆马车正飞驰过来，洛贝谛勇敢地跑过去把他拖开，而自
己的脚却来不及闪开而被车轮轧伤了。
洛贝谛是个炮兵上尉的儿子。
人们正在讨论的时候，突然一个妇人疯了似的挤了进来，一边叫着：
“啊！
我的孩子！
”
这就是洛贝谛的母亲。
同时，另一个妇人也跑了进来，抱着洛贝谛母亲的肩膀哭了起来，
她就是被救孩子的母亲。
很快，一辆马车驶到校门前。
校长抱着洛贝谛出来，只见他闭着眼睛伏在校长肩上，
脸色苍白。
只听见洛贝谛的母亲在哭。
老师们、家长们和同学们都说：
“真勇敢，洛贝谛！
真勇敢，可怜的孩子！
”
突然，洛贝谛睁开眼睛问：
“我的书包呢？
”
那个被救孩子的母亲立刻把书包举在手上给他看，噙着眼泪说：
“让我替你拿着吧！
好孩子，我替你拿着！
”大家扶起洛贝谛的母亲，小心地护送洛贝谛上了马车。
马车走了，我们默默地走向各自的教室，不少人脸上还闪着泪花。
1.小说中的人物有哪些？
主要人物是谁？
抓住文中关键语句，联系上下文说说文中的这主要人物是一个怎样的人。
（3分）
2.文章题目是“意外事件”，文中有哪些情节令人意外？
你如何评价作者给日记这样拟题
目？
如果是你写这件事，你还可能会怎样拟题？
（3分）
十、品评名言警句。
（5分）
1.以下名言警句耐人寻味，请填写句中所缺部分。
（3分）
（1）好比串门儿——的串门儿。
（2）以为宗，不以为本。
（3）惟有是值得宝贵的，惟有他发扬起来，才有真进步。
2.从上面的名言警句中选择一句，用自己的话说说句子的含义；再联系自己的积累（现实
生活中的见闻经历、课内外阅读中的认知收获）阐述自己的所思所想。
（2分）
十一、习作表达。
（30分）
1.题目：
有，真好
亲爱的同学，生活中的人、事、景、物有带给你美好的体验和内心的感动吗？
想一想，写一写吧。
2.要求：
围绕“真好”选择材料，把重点部分写具体，表达出自己的真情实感。
参考答案
1、绿毯悬崖咆哮苔藓颠簸刺猬心满意足高山流水画龙点睛
2、gà璨缝合nián世注目
三、1.居高临下2.技高一筹示例：
技高一筹这次辩论比赛，经过数轮比拼，最后还是我方技高一筹，拿下了冠军。
4、1.×2.√3.√4.√
5、1.激烈的，重重的她们对妇女的举动指手画脚并加以嗤
笑。
2.老兵老兵对自己上战场感到无奈，对将老伴送入疯人院深感痛苦3.火车上老兵示例：
老兵在上战场前不得不将自己的老伴送入疯人院4.语言5.这句话运用了环境描写，写出了人们沉重的心情，渲染了车厢内悲凉的气氛。
6、1.唐孟浩然停宿于建德江把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，此时正是日暮时分，一种愁绪不禁涌上心头。
2.夕阳西下的黄昏时刻，正是回家的时候，而作者却只能在江上与明月为伴，表达出了作者夜宿建德江的孤寂之情。
3.3412一个人在外地游历的孤苦、孤寂
7、1.锦轴曝矣2.唐代画家拍手大腿错误3.耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。
4.示例：
杜处士：
喜好书画，能坦然接受批评。
牧童：
不畏权威，敢说真话，善于观察。
这个故事告诉我们要从客观实际出发，认真仔细地观察事物，不能凭空想象，遇到问题要多向行家请教。
八、1.？
？
！
！
2.举例子列数字3.地球所拥有的资源是有限的。
人类不能指望地球被破坏后再移居到别的星球上去。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
4.表达了作者希望人们保护美丽的地球，不要不加节制地开采资源，要保护好自然资源和环境。
九、1.人物有“我”、父亲、老师、同学和家长们、洛贝谛、洛贝谛的母亲、被救孩子的母亲等人物。
主要人物是洛贝谛。
洛贝谛是一个品德高尚、热爱学习、舍己救人的人。
2.洛贝谛的脚被车子扎伤后要书包等情节令人意外。
作者
3.给日记这样拟题目可以引起读者的阅读兴趣。
我会拟题目为“受伤孩子的挂念”。
十、1.
（1）读书隐身
（2）立意能文（3）民魂中国
2.言之有理即可。
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