综合实践活动课新版操作.docx

综合实践活动课新版操作.docx

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综合实践活动课新版操作

综合实践活动课新版操作说明

综合实践活动课新版操作说明1

一、登陆2

二、创建课题3

2.1教师用户创建课题3

2.2添加新课题4

2.3完成创建课题4

2.4管理研究小组5

2.5启动课题5

三、学生创建子课题6

3.1小组长创建子课题6

3.2小组长填写开题报告6

3.3小组长申请开题7

四、教师开启子课题7

4.1教师点评7

4.2开启子课题7

五、小组长登陆填写8

5.1小组长进入子课题8

5.2小组长填写8

5.3小组长提交材料9

5.4内容检测10

5.5取回检测结果11

六、组员填写13

6.1组员进入子课题页面13

6.2组员填写13

6.3组员进行内容检测14

6.4检测结果14

七、结题14

八、学分赋予15

九、学校审核16

注：

以下操作均按照实际操作流程来说明。

一、登陆

1，教师通过用户名和密码登陆综合实践活动课平台，切换到教师培训系统。

2，老师进教师培训管理系统完善个人信息（任教学科和班级）设置综合实践教师身份。

3，再选所任班级的综合实践课

4，最后确认

二、创建课题

2.1教师用户创建课题

教师用户到综合实践活动课界面之后，点击进入我的主题，进行主题创建。

2.2添加新课题

教师用户点击添加按钮。

2.3完成创建课题

课时数可选54课时和108课时，不会影响最后的学分赋予。

2.4管理研究小组

教师对主题研究小组的成员进行管理。

2.5启动课题

教师设置好小组成员之后，点击启动课题。

三、学生创建子课题

3.1小组长创建子课题

3.2小组长填写开题报告

小组长进入开题报告页面进行填写。

3.3小组长申请开题

小组长点击申请开题按钮。

四、教师开启子课题

4.1教师点评

教师用户点击添加按钮，进行开题点评；如没有添加按钮，说明小组长没有点击申请开题按钮。

4.2开启子课题

教师填写点评内容，保存后提交即开启子课题；若教师用户发现有不符合要求之处，可以点击退回按钮，退回给学生重新填写，如下图。

五、小组长登陆填写

5.1小组长进入子课题

小组长点击子课题。

5.2小组长填写

小组长点击增加进入填写页面。

5.3小组长提交材料

小组长填写完结题材料和个人研究综述之后，点击进行内容检测，如下图。

5.4内容检测

内容检测每人每课题可以免费检测三次，如下图。

点击提交内容检测，检测内容会提交知网进行内容对比，知网会将学生填写的内容进行比对，形成内容复制比报告单。

5.5取回检测结果

小组长将报告提交给知网后，点击取回检测结果，如下图。

小组长取回调查结果，结果只有达到合格，才能让组员填写报告，如下图。

小组长内容检测达标之后，要点击提交按钮，提交给教师审批。

审批通过，组员才能填写个人研究综述和个人研究小结。

教师用户点击审核通过，如下图。

教师对于审核不通过的课题，可以点击退回，让学生重新填写，如下图。

六、组员填写

6.1组员进入子课题页面

小组成员登陆进入子课题页面，如下图。

6.2组员填写

组员填写个人研究综述和个人研究小结。

6.3组员进行内容检测

组员填写的内容检测达标之后，需要提交给教师审核。

6.4检测结果

检测结果合格，并且教师已经审核，那么小组长可以申请结题，。

七、结题

教师对结题材料及小组成员表现进行点评之后，课题即为结题，如下图。

八、学分赋予

教师用户通过学分管理对已经结题的课题进行学分赋予，如下图。

教师认定学分，通过的课题，不管是54课时或108课时，学分认定都认定为5个学分，保存提交给学校审核。

教师一旦提交了认定学分给学校，将无法修改，如下图。

教师认定学分成功，如下图。

九、学校审核

学校用户登陆系统进入学分管理，如下图。

学校查看课题的具体情况，并审核通过课题，学生学分获得成功，如下图。