国防教育主题班会教案.doc

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“国防教育”主题班会

六（7）班

一、主持人：

姜雯黄昕怡

二、辅导员：

张维

三、活动目的

通过调查了解本班学生对国防的认知，希望通过此次主题班会，增强学生的防范意识。

让学生了解自己肩上的责任。

努力学习，为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。

四、活动准备：

1、讨论并确定班会的主题，拟定过程。

2、让同学上网收集有关国防的资料。

五、活动过程：

随着现代媒体的发展，同学们通过电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻，看到国外连续不断的战争，同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。

这不，有许多同学对武器特别感兴趣，他们利用课余时间查找了许多武器的资料。

现在让我们跟随他们一起去认识，了解一下武器。

1、介绍坦克

看过了陆战的主将，我们将目光投向浩瀚的海洋。

2介绍战舰

下面，再来看一看翱翔蓝天的战鹰。

3、歼击机

4、我国部队主要的观察仪器----军事卫星。

在军事上，知己知彼才能百战百胜，要知道对方首先要看清对方。

观察仪器主要包括四大类：

（1）、光学观察镜

（2）、红外线夜视仪和微光夜视仪

（3）、雷达和声纳

（4）、侦察机和军事卫星

其中要数军事卫星飞得最高，看得最远，情报最全面。

军用卫星种类教多，主要包括：

侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。

一些民用卫星也兼有军事用途。

在军用卫星当中，数量最多、应用最广的是侦察卫星，主要包括：

照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。

5、了解三防的有关知识。

（1）什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。

这三种武器是怎样的？

我们如何预防呢？

（2）预防核武器

要预防核武器，首先要利用各种工事或地形防护，减轻或避免伤害；其次要正确做好防护动作和施用药物。

当发现敌人投掷核武器时，应立即卧倒隐蔽，双臂交叉抱头，指塞两耳，闭眼，憋气，收腹，避免受伤。

核爆炸过后，应迅速抖掉身上的尘土，全身包裹，背起应急包，逆风远离沾染区，越快越好。

条件许可的，可施用药物进行消毒。

（3）预防化学武器

当我们接到化学武器袭击警报时，应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。

无这种工事的，应立即关好门窗，放下窗帘，关闭水、电、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂湿毛巾，用透明塑料袋罩住头部），用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚，迅速离开染毒区。

（4）预防生物武器

预防生物武器，应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式。

当发现敌人投放生物武器时，应立即关好门窗，放下窗帘，关闭空调机，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮肤用清凉油或防蚊油涂抹。

有条件的要临时免疫接种，服用药物预防。

同时采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染。

6、在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。

军事武器是决定战争胜负的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。

今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的发展与作用，牢固树立国防意识。

下面，我们来听一听两位国防军人的故事。

献身国防现代化建设的苏宁

海天骄子柏耀平

7、同学们，随着国防技术的日益增强，我们的祖国越来越威武强大，无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

中国，这个伟大的民族，将永远在我们心中，我们永远热爱她！