精品高中信息技术《算法与程序设计》试题.docx

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精品高中信息技术《算法与程序设计》试题

新课标高中信息技术《算法与程序设计》试题

一、单选题（每小题3分，20小题，共60分）

1、用计算机解决问题时,首先应该确定程序“做什么?

”，然后再确定程序“如何做?

”请问“如何做？

”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤?

（）

A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序

2、在调试程序过程中,下列哪一种错误是计算机检查不出来的？

（）

A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来

3、下列关于算法的叙述中，错误的是（）

A、一个算法至少有一个输入和一个输出

B、算法的每一个步骤必须确切地定义

C、一个算法在执行有穷步之后必须结束

D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。

4、流程图中表示判断的是（   ）。

Ａ、矩形框　　　Ｂ、菱形框    Ｃ、圆形框　　　Ｄ、椭圆形框

5、任何复杂的算法都可以用三种基本结构组成,下列不属于基本结构的是（）

A、顺序结构B、选择结构C、层次结构D、循环结构

6、能够被计算机直接识别的语言是（）

A、伪代码B、高级语言C、机器语言D、汇编语言

7、在VB语言中,下列数据中合法的长整型常量是（）

A、08AB、2380836EC、88。

12345D、1.2345E6

8、求Mid（“ABCDEFG”，3，2）的结果是（）

A、“ABC"B、“CD”C、“ABCDEF"D、“BCD”

9、表达式A+B+C〈DANDA〉=3ORNOTC<0ORD〉0

当A=3，B=4,C=—5，D=6时的运算结果是（）

A、0B、1C、TRUED、FALSE

10、在循环语句Forx=1to100step2

……

Nextx中,x能达到的最大值是（）

A、100B、99C、98D、97

11、在下列选项中,不属于VB的对象的是（）

A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签

12、在调试程序的时候，经常要设置断点,设置断点的快捷键是（）

A、F1B、F8C、F9D、F12

13、算法描述可以有多种表达方法,下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法（）

A、自然语言B、流程图C、伪代码D、机器语言

14、以下不属于非法用户自定义标识符（常量和变量命名）的是（）

A、8adB、ad8C、_a8dD、const

15、已知A，B，C，D是整型变量，且都已有互不相同的值，执行语句B=0；A=C;D=A；D=B；后，其值相等的变量是（）

A、A,DB、A，CC、C，BD、B,A

16、要交换变量A和B的值,应使用的语句组是（）

A、A=B；B=C；C=AB、C=A;A=B；B=C

C、A=B；B=AD、C=A；B=A；B=C

17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释，它对程序的运行（）

 A、起一定作用                 B、有时候起作用    

C、不起任何作用，但是必须的    D、不起任何作用，但能增加程序的可阅读性

18、要使一个命令按钮显示文字“确定"，正确的设置是把该命令按钮的（    ）。

 A、属性Font设置为“确定”     B、属性。

ForeColor设置为“确定”

 C、属性Caption设置为“确定”  D、属性BorderStyle设置为“确定”

19、要从文本框TXTShowOut中输出"中国您好！

"，代码为（）

ATextBox.text=”中国您好！

"        BTxtShowOut.Text=”中国您好！

"  

CTxtShowOut.Label=”中国您好！

”    DVal（TxtShowOut。

Text）=“中国您好！

”

20、下列VisualBasic程序段运行后,变量max的值为（    ）。

  a=11;b=15;max=a

IFb〉maxThenmax=b

A、15      B、11     C、15或11都有可能     D、以上都不是

二、阅读程序写结果（第1～2小题每题5分,第3小题10分，共20分）

1、PrivateSubForm_Load（）

N=InputBox（“请输入N的值：

”,“输入”）

S=1

Fori=1toN

S=S*i

Nexti

MsgBox“S=”+Str（s）,0，”计算结果"

EndSub

当N=5时，运行的结果是________________.

2、PrivateSubCommand1_Click（）

DimXasinteger,X1asinteger,X2asinteger

DimX3asinteger,Yasinteger

X=InputBox（“X=”,“输入”）

X1=X\100

X2=（X—X1＊100）\10

X3=X-X1*100—X2*10

Y=X3*100+X2*10+X1

Print“Y="；Y

EndSub

当X=258时，运行的结果是_______________。

3、PrivateSubCommand1_Click（）

DimAasInteger,BasInteger,CasSingle

DimDasString

N=InputBox（“请输入N的值：

"）

F=NMOD5

A=N+1

B=ABS（N）

SelectCaseF

Case1：

C=A+B：

D=”+”

Case2:

C=A—B：

D="—”

Case3：

C=A*B：

D=”＊”

Case4:

C=A/B:

D=”/"

Caseelse：

End

EndSelect

PrintA；D;B;”=”；C

EndSub

当N=13时，运行的结果是____________.

三、程序填空（每小题10分，2小题，共20分）

1、下面的程序是求100以内奇数和S的值（S=1+3+5+7。

..+99），请把空缺的地方填写完整。

PrivateSubCommand1_Click（）

  DimSAsInteger

  DimIAsInteger

  S=__

（1）__

  ForI=1to100Step__

（2）__

  S=S+I

  Next__（3）__

  Label1。

____（4）______=___（5）___（S）

EndSub

（1）_________

（2）________（3）_________（4）______（5）______

2、某旅行团共有30个人，其中有男人、女人和小孩，他们在一家餐厅吃自助餐花去500元。

已知自助餐的价格是每个男人30元,每个女人20元，每个小孩10元。

问:

男人、女人、小孩各为多少人。

下面是解决该问题的VB程序，请在空缺的地方填写完整。

PrivateSubCommand1_Click（）

DimManAsInteger,WomanAsInteger,ChildAsInteger

DimMoneyAsInteger，CountAsInteger

Count=0‘用来记录符合条件的组合数

ForMan=1To__

（1）__（500/30）

ForWoman=1To（30-Man）

Child=__________

（2）___________

Money=30*Man+20*Woman+10＊Child

If_______（3）________Then

Count=Count+1

Print“第"；Count；”种情况：

”

PrintTab（10）;”男人”；Man；”个”；

PrintTab（25）;"女人”;Woman;”个”；

PrintTab（40）；"小孩”；Child;"个”;

Print

EndIf

Next___（4）___

Next___（5）____

EndSub

（1）____

（2）____（3）___

（4）__（5）____

一、单项选择题（选择一个正确的答案代码，填写在答题卡上,本题共20个小题,每小题2分，共40分）

1．在使用流程图描述算法中，表示变量的计算与赋值应使用的符号框为（）。

A．矩形框B．菱形框C．平行四边形框D．椭圆形框。

2．生活中有许多工作可以通过编程来解决,但以下描述中，不宜使用编程来处理的是（）。

A．编辑《调查报告》B．机器人灭火比赛

C．导弹自动防御系统设置D．安徽省高中生学籍管理系统

3．下列各表达式的值不等于6的是（）.

A．20\3B．20/3C．Abs（—6）D．20Mod7

4．算法描述可以有多种表达方法,下面不属于算法描述方式的是（）。

　A．自然语言B．流程图C．伪代码D．机器语言

5．下列变量命名中,其中合法的变量名为（）。

A．235AB．abc.defC．str_letterD．End

6．函数Left（）功能是截取字符串左边部分指定长度的字符，Left（"WoaiBeijing"，2）的值为（）。

A．WoB．ngC．WaBD．Wg

7．（18+25\3）Mod6的值是（）。

A．2B．4C．trueD．false

8．李军想在名为Lbl_Show标签控件区域输出"奥运·北京·2008”,则程序中应使用的代码为（）.

A．Lbl_Show.Caption=奥运·北京·2008B．Lbl_Show.Text="奥运·北京·2008”

C．Lbl_Show.Caption=”奥运·北京·2008"D．Lbl_Show.Label=奥运·北京·2008

9．使用VB编程，通常会用到工具箱中的工具，这些工具称为“控件”，下图表示标签控件的图标是（）。

　A．

B．

C．

D．

10．VB中将两个字符串连接起来的运算符有+和＆，”abc"&45的运算结果是"abc45",”123"+45的运算结果是（）.

A．168B．”12345"C．”123+45"D．”168”

11．交换变量M和N的值，应使用的语句是（）.

A．M=N：

N=L：

L=MB．L=M：

M=N：

N=L　C．M=N：

N=MD．L=M:

N=M:

N=L

12．ASCⅡ码是美国标准信息交换码，已知字符“A"对应ASCⅡ码值为65，那么Asc（"K"）的值为（）。

A．kB．107C．75D．76

13．在VisualBasic中，下列用于结束语句的关键字为（）。

A．RemB．EndC．ElseD．Loop

14．Rnd（）函数能产生一个[0，1）之间的随机数，下列各表达式能产生［1，10］随机整数的是（）。

A．Rnd（）＊8+2B．Rnd（）＊9+1

C．Int（（Rnd（）*10）+1）D．Int（Rnd（）*9）+1

15．假设x，y均为整型变量,则运行x=5：

Ifx〉5Then：

y=x*2：

Elsey=x*3：

EndIf程序后，y的值为（）.

A．5B．10C．15D．25

16．数组是一组相同类型的变量集合，集合中的每个元素都是一个独立的变量。

定义一个数组如下，DimA（10）AsString，下列描述错误的是（）.

A．这个数组中有11个元素B．这个数组中有10个元素

C．这个数组中所有元素都是字符串型D．这个数组的数组名为A

17．对于数列:

1、2、3、4、5，用二分法查找数据“4”，则最少查找次数应为（）。

A．4B．3C．2D．1

18．已知公鸡每只3元，母鸡每只5元，每3只小鸡1元。

用100元买100只鸡,问每种鸡应各买多少?

王宇同学想利用编程来解决这个问题，他应选择的算法为（）。

A．解析法B．穷举法C．递归法D．冒泡排序法

19．已知f

（1）=1，f

（2）=2，当n≥3时,f（n）=f（n—1）+f（n—2），编程求f（100）的值，应选择的算法为（）.

A．解析法B．穷举法C．递归法D．冒泡排序法

20．李明同学想通过编程求“1+3+5+……+999”的和,他应选择程序基本结构中的（）。

A．顺序结构B．分支结构C．选择结构D．循环结构

得分

阅卷人

二、判断题（请给正确的写上“T”，错误的写上“F"，并把结果写在前面的答题卡上,每题2分，共20分）

21．一个算法有一个或多个输出，但可以没有输入。

（）

22．用计算机解决问题要经过分析问题→设计算法→编写程序→调试程序等基本过程。

（）

23．常量是指在程序运行过程中始终保持不变的量，常量有数值常量、字符串常量等。

（）

24．逻辑表达式（23>3）And（23Mod5=3）的运算结果为True。

（）

25．解析法是程序设计中最常用的算法之一，任何一个问题的解决都可以使用解析法。

（）

26．当程序出现多分支选择时，用If语句比较烦琐,用SelectCase语句就方便多了.（）

27．递归算法就是一种直接或间接地调用自身的算法。

（）

28．二分法查找也叫折半查找，它要求被查找的数列是无序的。

（）

29．在循环语句Fori=0to10Step2中表示：

变量i的初始值为0，每执行一次循环，i的值加2，直到i〉10时退出循环.（）

30．使用自定义函数可以使编写的代码更清晰、更健全，有利于错误的排查。

（）

得分

阅卷人

三、完善程序。

（每空5分，共20分）请根据所学知识将下面的程序补充完整。

31．计算2+4+6+……+100的值。

部分代码:

s=0

Fori=2ToStep2

s=

Nexti

Print"S=";s

32．电信推出11808业务，节假日拔打国内长途电话加拔11808，不足7分钟时按0。

3元/分钟收取，45分钟以内（含45分钟）只收1。

99元，超出45分钟部分加收0.3元/分钟。

下面是使用VB编写的部分程序代码：

Time=Inputbox（”请输入通话时长,单位分钟”）

IfTime

Money=Time＊0.3

Else

IfTime〈=45Then

Money=1.99

Else

Money=

Endif

Endif

Print"应支付话费金额为：

"＆Money

得分

阅卷人

四、综合题（每小题10分，共20分）请根据题目要求完成各小题。

33．阅读下面程序，写出运行结果：

（1）a=20:

b=10:

c=28

Ifa〈bThen

m=a

Else

m=b

EndIf

Ifm〉cThen

m=c

EndIf

Print”M=”；m

运行结果:

（2）Fori=1To5

PrintTab（6—i）;

Forj=1To2＊i-1

Print"＊"；

Nextj

Nexti

运行结果：

34．李想同学制定了10天攒钱计划，他计划当天数为奇数时攒1元钱，天数为偶数时攒与天数相同钱数，如：

第1天攒1元钱，第2天攒2元钱……第9天攒1元钱,第10天攒10元钱。

用程序代码和流程图分别表示如下，请完善其流程图并推算出其输出结果.

Dimi，SumAsInteger’定义i为第i天，Sum为攒钱总和

Sum=0

Fori=1To10

IfiMod2=0Then

Sum=Sum+i

Else

Sum=Sum+1

EndIf

Nexti

Print”我10天攒了：

"＆Sum＆”元钱"

运行这段程序，输出结果为:

阜阳市2006—2007学年度第二学期高一学业统一测试信息技术参考答案

（《算法与程序设计》模块）

一、单项选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分，选择一个正确答案代码，填在答题卡上，错选、多选、不选均不得分）

1—5AABDC6—10AACAA11—15BCBCC16—20BCBCD

二、判断题（请给正确的写上“T”，错误的写上“F”答案。

并把结果写在答题卡上，每题2分，共20分）

21—25TTTTF26-30TTFTT

三、完善程序。

（每空5分，共20分）请根据所学知识将下面的程序补充完整。

31．100……………………………………………………………………………………（5分）

s+i……………………………………………………………………………………（5分）

32。

7……………………………………………………………………………………（5分）

1。

99+（Time-45）*0.3………（5分）注:

只要表达式的值与所给此解析表达式值相等都给分。

四、综合题（每小题10分，共20分）请根据题目要求完成各小题.

33．

（1）M=10…………………………………………………………………………………（5分）

注:

如果只写10，写适当给分。

（2）

……………………………………………………………………………………………（5分）

34．我10天攒了:

35元钱……………………………………………………………………（5分）

注:

只要钱数为35元，可适当放宽给分.

i=i+1………………………………………………………………………………………（2分）

i〉10……………………………………………………………………………………（3分）