初中学生学业水平考试化学模拟试题四II 卷.docx

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初中学生学业水平考试化学模拟试题四II卷

2020年初中学生学业水平考试化学模拟试题四(II)卷

一、选择题(本大题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小(共16题;共48分)

1.(3分)下列课外小实验中,没有发生化学变化的是()

A.用小苏打、柠檬酸、白糖等自制汽水    

B.利用活性炭吸附性自制净水器净水    

C.用氢氧化钠的腐蚀性,自制“叶脉书签”    

D.用白醋的酸性除水瓶中的水垢    

2.(3分)我国卫生部发布公告,撤销食品添加剂过氧化苯甲酰(C14H10O4)、过氧化钙(CaO2),禁止在面粉生产中添加这两种物质作为增白剂。

下列关于面粉增白剂的说法正确的是()

A.过氧化苯甲酰的相对分子质量为242g

B.过氧化苯甲酰分子是由C、H、O三种元素构成的

C.每个过氧化苯甲酰分子是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成的

D.在面粉中添加过量的增白剂无任何危害

3.(3分)下列说法中属于H2的化学性质的是()

A.液氢燃烧    

B.氢气是最轻的气体    

C.氢气具有可燃性    

D.燃烧产生淡蓝色火焰    

4.(3分)归纳与整理利于梳理知识,小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是()

A.灭火的原理与方法

B.反应类型

C.物质俗名

D.化学与生活

烧杯罩灭蜡烛一一隔绝氧气;

森林起火设置隔离带——清除可燃物;

高压水枪灭火——降低着火点

碳燃烧——化合反应;小苏打治疗胃酸过多——中和反应;双氧水制取氧气一一分解反应

固态二氧化碳——干冰;

氧化钙——熟石灰;

碳酸氢钠——苏打

软化硬水——煮沸;

除水垢——用食醋浸泡;

改良酸性土壤一一施用Ca(OH)2

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

5.(3分)图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。

下列叙述错误的是()

A.镁离子核外有两个电子层    

B.镁原子在化学反应中易失去电子    

C.镁原子的质量为

    

D.镁元素位于第三周期    

6.(3分)在开展呼吸作用的实验探究之前,小明同学根据生物学知识指出:

“人体进行呼吸作用时,呼出的气体可能比吸入的气体含较多的水蒸气。

”这在科学探究中属于()

A.猜想或假设    

B.提出问题    

C.制订计划    

D.得出结论       

7.(3分)下列物质中,属于有机合成材料的是:

()

A.棉花    

B.羊毛    

C.蚕丝    

D.塑料    

8.(3分)家用液化气中某成分燃烧的化学方程式为2

+13O2

 8CO2+10H2O,则

内物质的化学式为()

A.C2H4    

B.C3H6    

C.C4H8    

D.C4H10    

9.(3分)人们常说“墙内开花墙外香”,这句话的科学本意揭示了()

A.分子间有间隙    

B.分子的质量和体积都很小    

C.分子总是在不断运动着    

D.分子是保持物质化学性质的最小粒子    

10.(3分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。

再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。

由t1℃到t2℃的过程中,下列说法正确的是()

A.甲溶液中溶质的质量分数减小    

B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多    

C.甲、乙两种物质的溶解度都增大    

D.两支试管里剩余的固体质量相同    

11.(3分)水是人类宝贵的自然资源,珍惜水,保护水是每个公民的责任。

下列有关水的叙述中正确的是()

A.用活性炭净水时可降低水的硬度    

B.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏    

C.只要无色无味透明的水就可直接饮用    

D.采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的    

12.(3分)2.2g某有机物在氧气中完全燃烧,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。

下列对该物质组成的推断正确的是()

A.只含碳、氢元素    

B.含有碳氢、氧元素    

C.肯定含碳氢元素,可能含有氧元素    

D.无法判断    

13.(3分)化学就在我们身边,只要你注意就会发现。

下列说法中错误的是()

A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电源插座、开关

B.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人们可以大量摄入,多吃无害

C.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广泛应用于轮胎和制鞋工业

D.人体缺铁会导致贫血,人们可以食用肝脏、蛋等食物来预防

14.(3分)下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是()

A.NaClHClMgSO4Cu(NO3)2    

B.AgNO3NaClMg(NO3)2NaOH    

C.Ca(OH)2NaNO3Na2CO3 NH4Cl    

D.HClK2SO4NaOH NaNO3    

15.(3分)除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()

选项

物质

杂质

操作方法及使用试剂

A

CuO粉末

木炭粉末

在空气中充分灼烧

B

NaCl固体

KNO3固体

加水充分溶解、过滤

C

FeSO4粉末

CuSO4粉末

加水溶解,加入过量的铁粉,过滤

D

CO2

CO

通入氧气,点燃

A.A       

B.B       

C.C       

D.D    

16.(3分)下列实验现象描述错误的是()

A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰    

B.打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾    

C.将燃着的木炭伸入氧气中,产生白色火焰,放出热量    

D.将一氧化碳通过灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变为红色    

二、填空题(本大题包括6小题,共30分)(共6题;共30分)

17.(4分)               

(1)掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:

①氩元素________;   ②氯酸钾中的阳离子________;

③氯化铝________;   ④3个铵根离子________。

(2)“Fe2+”,中数字“2”表示的意义是________ 。

18.(6分)金属材料在生产、生活中应用广泛。

(1)由于金属铜具有良好的________,常用于制作导线。

(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与________等发生化学反应的过程。

工业上常用稀盐酸除去铁制品表面的锈,该反应的化学方程式是________。

(3)某工厂排放的废液中含有硫酸亚铁和硫酸。

取一定量的废液样品,加入过量的铁粉,充分反应后其中的溶质是________;反应后所得溶液的质量与反应前相比________。

(选填“增大”、“减小”或“无法判断”)。

19.(3分)根据下图回答问题。

(1)钙原子的相对原子质量是________;

(2)图中D的符号是________;

(3)图中属于同种元素的粒子是________(填字母);

(4)图中A和C两种元素形成化合物的化学式为________。

20.(4.0分)水与人们的生活有着密切的关系。

(1)为验证水的组成用如右图所示装置进行实验。

①写出该反应的化学方程式________。

②电解水的过程中,发生改变的微粒是________(写名称)。

③下列物质溶于水后能导电的是________(填字母)。

A.蔗糖       

B.氯化氢     

C.氯化钠    

D.氢氧化钙

(2)配制200g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要需要水________mL。

配制时用到玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒和胶头滴管。

(水的密度近似看作1g/cm3)

(3)用配得氢氧化钠溶液与某硫酸溶液反应,下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

①根据图中曲线,判断进行的操作是________(填字母)。

A.将硫酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中

B.将氢氧化钠溶液逐滴滴加到硫酸溶液中

②从微观角度分析,该反应实质为________。

③b点对应的溶液中的溶质为________写化学式)。

④若80g5%的氢氧化钠溶液能恰好中和50g硫酸溶液,试计算该硫酸溶液的溶质质量分数________。

21.(5.0分)A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。

已知:

①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2↑ ③B+2DNO3=B(NO3)2+2D 请完成以下填空:

(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢________(填“前面”或“后面”)。

(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是________(用字母填写)。

(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,则金属A为________,反应③的化学方程式为________。

22.(8分)某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。

操作流程如下图所示。

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为________。

操作②时,当________时即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是________(填化学式)。

三、实验题(本大题包括2小题,共12分。

)(共2题;共12分)

23.(4分)请回答下列实验问题:

(1)现提供下列装置

①上图C装置中,甲仪器的名称是________。

②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是________(填序号),反应的化学方程式为________,若用E装置收集氧气,当有________时,开始收集气体。

③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为________,第一个F装置盛放试剂的作用是________,第二个F装置盛放的试剂为________。

(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:

计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。

①在溶解过程中,玻璃棒的作用是________。

②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。

a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘

B.量取水时俯视读数

C.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠

D.转移时,有少量溶液溅出

24.(8分)某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:

〖查阅资料〗:

①二氧化碳(CO2)气体不燃烧,也不支持燃烧;能使澄清石灰水变浑浊。

②一氧化碳(CO)气体能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰。

③石蜡的凝固点和沸点比较低,石蜡蒸汽能燃烧,易凝固成白色固体。

(1)向焰心斜向插入一根细玻璃管,发现玻璃管内无明显现象(如下图所示),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是具有________性。

(2)猜想和验证:

三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心(如图),发现另一端也可以点着。

〖提出问题〗导管里的气体成分可能会是什么呢?

〖猜想与假设〗:

假设①:

焰心气体只含一氧化碳;

假设②:

焰心气体只含石蜡蒸汽;

假设③:

焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸汽。

〖实验方案〗:

取一根的玻璃导管,并用冷的湿的毛巾包住导管,下端插入焰心,然后再导管上端做点火试验。

〖现象与结论〗:

如果观察到导管内部无石蜡凝结,出口气体可燃的现象,假设①正确。

如果观察到________现象,假设②猜想正确。

如果观察到________现象,假设③猜想正确。

(3)如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,一会后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。

由此我们可以得到启发:

从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离,下列方法中错误的是________(填字母)。

A用湿毛巾捂住口鼻           B成站立姿势跑出

C不要轻易开窗           D沿墙角伏低身子迅速爬出

四、计算题(本大题包括1小题,共10分。

)(共1题;共10分)

25.(10分)分解过氧化氢制取氧气,问:

要想得到32g氧气,需要消耗过氧化氢的质量是多少?

(列化学方程式计算)

参考答案

一、选择题(本大题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小(共16题;共48分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、答案:

16-1、

二、填空题(本大题包括6小题,共30分)(共6题;共30分)

17-1、

17-2、

18-1、

18-2、

18-3、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

三、实验题(本大题包括2小题,共12分。

)(共2题;共12分)

23-1、

23-2、

24-1、

24-2、

24-3、

四、计算题(本大题包括1小题,共10分。

)(共1题;共10分)

25-1、

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