育婴员中级操作技能复习提纲40.docx
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育婴员中级操作技能复习提纲40
职业技能鉴定国家题库
育婴员中级操作技能复习提纲
试题1、按照要求为15个月婴儿安排一日膳食
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为15个月婴儿安排一日膳食。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
扣
得
考核内容
考核要点
评分标准
分
号
分
分
(1)时间安排合理,三餐三点心。
(2)食物质地特征符合年龄要求。
安排一日
按要求安
(3)营养搭配合理。
1
排一日膳40
膳食
(4)品种多样。
食
(5)食物量合理。
一项不合理扣
5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表13~18个月一日膳食安排参考
06:
00
配方奶200~250mL,面包25g
08:
30
炖鸡蛋(鸡蛋1个,植物油5g),苹果100g
上午
软饭(米40~50g)清蒸带鱼(带鱼30g、盐少许)
12:
00
虾皮炒青菜(虾皮3g、青菜50g、油5g)
胡萝卜豆腐汤(胡萝卜
5g、豆腐10g)
15:
00
菜肉包子1个(面粉
25g、肉10g、青菜10g)
芦柑(50g)
下午
18:
00
软饭(米40~50g)虾仁炒豌豆(虾仁25g、豌豆15g、油5g)
晚上21:
00
配方奶200~250ml
试题1、为22个月婴儿安排一日作息时间
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为22个月婴儿安排一日作息时间。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
扣
得
考核内容
考核要点
评分标准
分
号
分
分
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育婴员中级操作技能复习提纲
(1)体现每天坚持婴幼儿按时进餐、
睡眠、
活动,逐渐养成良好的生活习惯。
按要求安
(2)作息时间符合年龄特点。
1
安排一日
40(3)体现动静活动结合,
排一日膳
膳食
(4)体现脑力与体力活动的结合。
食
(5)体现室内和室外活动的结合。
一项不合理扣5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表
19~24
个月幼儿的一日作息参考
时
间
生
活
安
排
07:
00—07:
30
起床、坐盆、盥洗
07:
30—08:
00
早餐
08:
00—09:
00
室内活动
09:
00—09:
30
早点
09:
30—11:
30
室内或户外活动、游戏
11:
30—12:
00
午餐
续表
时
间
生
活
安
排
12:
00—15:
00
午睡
15:
00—15:
30
午点
15:
30—17:
30
室内或户外活动、游戏
17:
30—18:
00
晚餐
18:
00
—20:
00
亲子活动
20:
00
—21:
00
盥洗、喝奶
21:
00
—次日
睡觉
试题1、为10
个月婴儿安排一日作息时间
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为10个月婴儿安排一日作息时间。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
扣
得
考核内容
考核要点
评分标准
分
号
分
分
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育婴员中级操作技能复习提纲
(1)体现每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯。
按要求安
(2)作息时间符合年龄特点。
1
安排一日
40(3)体现动静活动结合,
排一日膳
膳食
(4)体现脑力与体力活动的结合。
食
(5)体现室内和室外活动的结合。
一项不合理扣5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表
7~12个月婴幼儿的一日作息安排参考
时
间
生
活
安
排
07:
00—07:
30
起床、喂哺
07:
30—08:
30
室内活动
08:
30—10:
30
睡眠
10:
30—11:
00
喂哺
续表
时
间
生
活
安
排
11:
00—12:
00
室内活动或户外活动,做婴幼儿体操
12:
00—14:
00
睡眠
14:
00—14:
30
喂哺
14:
30—16:
30
室内活动或户外活动,做婴幼儿体操
16:
30—18:
00
睡眠
18:
00—18:
30
喂哺
18:
30—19:
00
室内活动
19:
00
—20:
00
盥洗、坐盆
20:
00
—22:
00
睡眠
22:
00
—22:
30
喂奶
22:
30
—次日
继续睡眠
试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
操作
(4)具体考核要求:
按照要求为12个月婴儿进行头围胸围测量。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
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序
考核内容
配
扣
得
号
考核要点
评分标准
分
分
分
按要求做
(1)婴儿小床一张。
测量的准
(2)软尺一条。
1
好测量工2
备
(3)记录用的纸和笔。
具的准备
缺一项扣2分。
(1)小儿取坐位。
按要求做
(2)测量者立于被测者之前或右方。
(3)用软尺自眉弓上缘处始,经枕后粗隆
好
2
测量头围
环绕头部1
周再回到起点(软尺在头两侧
4
婴儿的头
的水平应一致)。
围测量
(4)记录至0.1cm。
不正确一项扣
2分
(1)小儿取卧位,使小儿处于安静状态(立
按要求做
位时双肩放松、两上肢自然下垂)。
(2)将软尺上缘经背部双肩胛骨下角下缘
好
3
测量胸围
绕至胸前,男童及未开始青春发育的女童
4
婴儿的胸
软尺经过乳头上缘。
围测量
(3)于平静呼吸时读数,记录至0.1cm。
不正确一项扣
2分
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题2、婴儿身长体重测量
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
操作
(4)具体考核要求:
按照要求为10个月婴儿进行身长体重测量。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
扣
得
考核内容
考核要点
评分标准
分
号
分
分
按要求做
(1)婴儿磅秤一个。
测量的准
(2)身长测量器一个。
好测量工2
1
(3)记录用的纸和笔。
备
具的准备
缺一项扣1.分。
按要求做
(1)给被测婴儿排空小便。
(2)给被测婴儿脱去衣帽鞋袜(可只穿
好
2测量体重
薄的背心、短裤)。
4
婴儿的体
(3)婴儿取卧位,测试人员一边护着婴
重测量
儿,一边读磅秤上的刻度。
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(4)记录:
以千克为单位,准确记录至
小数点后2位。
不正确一项扣2分
(1)脱去鞋、帽和袜子,穿单衣仰卧于
身长测量器底板中线上,面向上。
(2)测量时两耳在同一水平,两侧耳垂
按要求做
儿上缘和眼眶下缘连线构成的想象平面
3测量身长
好
4与底板垂直,两下肢互相接触并紧贴底
婴儿的身
板,两侧足跟接触足板,读刻度。
长测量
(3)记录至0.1cm。
不正确一项扣2分
合计10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、新生儿脐部护理
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操+口述
(4)具体考核要求:
请从准备工作、脐带消毒、注意事项等方面为新生儿做脐部护理及指导。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩
记。
序
配
评分标准
扣
得
考核内容
考核要点
分
分
号
分
(1)准备婴儿脐敷料:
消毒棉签、
75%的
酒精、纱布。
按要求做
(2)彻底洗手:
在脐带护理前,一定要使
1准备工作
好脐部护
4用香皂或洗手液洗手,而且至少必须搓洗
理的准备
20秒,才可达到杀菌的效果;冲洗时,则
工作
由指尖冲洗到手腕,用清水冲净即可。
缺一项扣
2分。
(1)用一根棉签,沾75%的酒精。
(2)用手撑开宝宝的脐部,让宝宝脐带根
部露出来。
可用食指和中指撑开脐部周围
消毒脐带
掌握消毒
的皮肤。
2
脐带的方6
75%酒精浸湿的棉签,以从脐带根
的方法
(3)用
法
部到脐带再到周围皮肤的先后顺序以螺旋
式从内到外来擦拭。
如果局部较湿可用数
根棉签消毒。
注意:
浓度75%的酒精才具有
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消毒效果,95%的酒精只有干燥作用。
(4)如果宝宝脐部的干燥状况良好,则完
成步骤(3)之后,包上尿布即可,但如果
宝宝的脐部显得有些潮湿,则可以包上纱
布以防感染。
不正确一项扣1.5分
(1)脐部护理最重要的是干净和干燥。
脐
带一旦被水或被尿液浸湿,要马上应用干
棉球或干净柔软的纱布擦干,然后用酒精
棉签消毒。
(2脐带脱落之前,不能让宝宝泡在浴盆里
掌握新生洗澡。
可以先洗上半身,擦干后再洗下半
儿脐部护身。
3注意事项5
理的注意(3)不要让纸尿裤或衣服摩擦脐带残端。
事项(4)如果肚脐的渗出液像脓液或有恶臭
味,肚脐和周围皮肤变得很红,而且用手
摸起来感觉皮肤发热,那很可能是肚脐出
现了感染,因脐部感染极易诱发败血病,
要及时带宝宝去看医生。
不正确一项扣1.2分
合计15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、一个1岁的宝宝突然心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取口对口急救
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行口对口急救。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
评分标准
扣
得
考核内容
考核要点
分
分
号
分
(1)先将婴幼儿的头部略向后倾15°左右,
以使其呼吸道畅通,检查喉内有无异物。
掌握口对
(2)操作者先深吸一口气,如患者是
1岁
口对口急
以下婴儿,将嘴覆盖婴儿的鼻和嘴。
如果
口急救步
1救步骤
是较大的婴儿或儿童,用口对口封住,拇
15
骤和方法
指和食指紧捏住患儿的鼻子,保持其头后
倾,将气吹入,同时可见患儿的胸廓抬起。
停止吹气后,放开鼻孔,使患儿自然呼气,
排出肺内气体。
重复上述操作,儿童
18~
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20次/分,婴儿可稍加快。
错误一项扣7.5分。
合计15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、对2岁宝宝进行气管异物急救
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法对2岁气管异物的婴幼儿进行倒置拍背急救。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
考核要点
配
扣
得
考核内容
分
评分标准
分
号
分
(1)将婴儿倒置、头向下。
气管异物
掌握气管
(2)用力拍击婴儿背部,使一股气流猛然
异物急救
15
从气管中冲出,将异物排出。
1
急救
的方法
(3)边急救边送医院。
错误一项扣5分。
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
口述或笔试
(4)具体考核要求:
请从婴儿湿疹的表现、护理方法方面为新妈咪做婴儿湿疹的护理
指导。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
配
扣
得
考核内容
考核要点
评分标准
分
号
分
分
(1)皮肤表面长出很多红斑或者小丘疹,
有明显渗出,如果用手挠抓,会使皮肤表
面溃烂,皮肤溃烂处会流出黄色液体而结
湿疹的表
了解湿疹
痂。
(2)湿疹常发于头部和面部,比如额部、
1
4
现
的表现
双颊、头顶部等,也有可能蔓延全身。
(3)得了湿疹的孩子会感到患处刺痒,因
而会焦躁不安、哭闹不止,以致影响夜间
睡眠。
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(4)如果护理不当,极有可能使患处皮肤
感染化脓,形成脓疱疹。
缺一项扣1分。
(1)如果是吃奶粉引起的,可酌情停用一
段时间,或将奶粉冲稀些再喝。
(2)尽量少用肥皂,除用适用婴儿的擦脸
油外,不用任何化妆品。
(3)不穿化纤、羊毛衣服,以柔软浅色的
棉布衣为宜,衣服要宽松,不要穿盖过多。
掌握湿疹
(4)为避免抓破皮肤发生感染,宝宝睡觉
2
湿疹护理
11时可用软布松松包裹其双手。
护理的方
的方法
(5)头发和眉毛等部位结成的痂皮,可涂
法
消过毒的食用油,第二天再轻轻擦洗。
(6)在湿疹发作时,不作预防接种,以免
发生不良反应。
(7)根据医生要求进行涂药,不用刺激性止
痒药,保持皮肤清洁,以免感染。
不正确一项扣1.5分,扣完为止
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题4、婴幼儿模仿操
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为2岁婴幼儿做模仿操训练。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
考核内容
考核要点
配
扣
得
号
分
评分标准
分
分
掌握小鸟飞
两臂侧平举,上下摆动,在原地做跑步动
1
小鸟飞
运动的方法
5
作。
掌握开汽车
两臂于胸前模仿司机手握方向盘的动作
2
开汽车
运动的方法
5
上下摇动,做开汽车状态,向前走步。
合计10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题4、宝宝4个月了,请你为4个月婴儿做主被动操
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(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为4个月婴儿做主被动操。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序
考核内容
考核要点
配
评分标准
扣
得
号
分
分
分
(1)预备姿势:
右手抓住婴儿的右手腕上
提,左手托在婴幼儿的颈背部,再用右手
托住婴儿的臀部,。
(2)动作说明:
托至胸前后两手距离逐渐
加大;婴儿身体受重力作用背部开始下垂,
横托抱
掌握横托抱
当身体下降到一定程度出现本能的挺胸动
1
运动的方法
2
作后,双手向一起靠拢。
。
(3)注意事项:
(1)如果做操时两手距离
过窄,会达不到锻炼目的。
(2)不要裹着
被子做操,这样产生不了对身体的刺激。
(3)细致观察婴儿身体和情绪状况。
(4)
在可控制的范围内操作,距离床的位置要
近一些。
(1)预备姿势:
婴儿仰卧,成人双手握住
婴儿手腕,拇指放在婴儿掌心里,让婴儿
掌握起坐运
握拳,两臂放在婴儿体侧。
2
起坐运动
动的方法
2
(2)让婴儿双臂伸向胸前,两手距与肩同
宽。
拉引婴儿,让婴儿自己用力坐起来。
重复两个8拍。
(3)注意事项:
成人不要过于用力。
掌握起立运
婴儿俯卧,成人双手握住婴儿肘部,让婴
3
起立运动
2
儿先跪再立。
扶婴儿站起后,再由跪到俯
动的方法
卧。
掌握提腿运
婴儿俯卧,成人双手握住婴儿两小腿。
将
提腿运动
两腿向上抬起,做推车状,随月龄增大,
4
动的方法
2
可让婴儿两手支撑抬起头部。
重复两个
8
拍。
婴儿与成人同方向直立,成人左手扶住婴
掌握弯腰运
儿两膝,右手扶住婴儿腹部,在婴儿前方
5
弯腰运动
2
放一玩具。
使婴儿弯腰前倾,拣桌(床)
动的方法
上玩具。
拣起玩具后成直立状态。
成人放
回玩具。
重复两个8拍。
6
游泳运动
掌握游泳运
2
让婴儿俯卧,成人双手托住婴儿胸腹部。
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动的方法
使婴儿悬空向前后摆动,活动婴儿四肢,
做游泳动作。
重复两个
8拍。
掌握跳跃运
婴儿站在成人对面,成人用双手扶住婴儿
腋下。
把婴儿托起离开桌(床)面(让婴
7
跳跃运动
动的方法
2
8拍。