初三知识点整理 文言文部分.docx
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初三知识点整理文言文部分
文言文部分
一、考点归纳：
序号
年份
知识点（考点）
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
1
默写
8
8
10
15
15
15
18
18
2
词解
4
4
4
4
4
4
0
0
3
诗歌
词解
0
0
0
0
0
0
2
2
内容理解
0
0
0
0
0
0
2
2
4
课内文言文
文学常识
0
2
2
2
2
2
2
2
翻译句子
4
4
2
2
2
2
3
3
内容理解
4
2
2
3
3
3
3
3
5
课外文言文
词解
2
4
4
4
4
4
4
4
翻译句子
4
4
2
2
2
2
3
3
内容理解
2
2
4
6
6
6
3
5
二、试题透视
【试题汇总】
1、默写★
【10-1】
【09-1】
1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）
2．＿＿＿＿，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）
3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。
（《黄鹤楼》）
4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。
（《破阵子?
为陈同甫赋壮词以寄》）
5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。
（《曹刿论战》）
6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》）
答案：
1.风雪夜归人2.山光悦鸟性3.白云千载空悠悠4.梦回吹角连营5.望其旗靡6.野芳发而幽香
【08-1】
【07-1】
【06-1】
【05-1】
1.请任选5句，多选按答题的前5句计分。
（1）缘溪行，忘路之远近。
＿＿＿＿＿＿＿＿，夹岸数百步……
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。
（3）山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）问渠那得清如许?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）人生自古谁无死?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）左刻“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”，石青糁之。
（7）日上，正赤如丹，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，或曰，此东海也。
（8）以兴利除弊，不为生事；为＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿……
答案：
1.（1忽逢桃花林
（2）江山代有才人出（3）柳暗花明又一村
（4）为有源头活水来（5）留取丹心照汗青（6）清风徐来水波不兴
（7）下有红光动摇承之（8）天下理财，不为征利
【04-1】
1．_______________，清泉石上流。
2．夜阑卧听风吹雨，__________________。
3．_______________，______________，怡然不动……
4．从下列A、B两组中任选一组默写（不能两组都做）
A组
（1）纷纷暮雪下辕门，__________________。
（2）_________________，衡阳雁去无留意。
（3）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是
_____________________,____________________。
B组
（1）可怜身上衣正单，________________。
（2）____________________，春来江水绿如蓝……
（3）《别董大二首（其一）》中，诗人给友人以勉励与自信的句是
____________________＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
答案：
1．明月松间照2.铁马冰河入梦来3日光下彻影布石上
4A组：
（1）风掣红旗冻不翻
（2）塞下秋来风景异
（3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来
B组：
（1）心忧炭贱愿天寒
（2）日出江花红胜火
（3）莫愁前路无知己 天下谁人不识君
【03-1】
1．天戴其苍，地履其黄。
______________,______________。
2．空山新雨后，天气晚来秋。
_________________,________________。
3．《题破山寺后禅院》中表达诗人追求清静隐逸思想的诗句是：
“_______________________,________________________。
”
4．《岳阳楼记》中直接表明范仲淹政治抱负的句子是：
“_______________________,________________________。
”
答案：
1．纵有千古，横有八荒2．明月松问照，清泉石上流
2．山光悦鸟性，潭影空人心4．先天下之忧而优，后天下之乐而乐
2、词解
【05-2】
解释下列划线的词语
1.肉食者鄙（）2．全石以为底（）
答案：
1.目光短浅（浅陋无知、鄙陋、没有见识）
2.整块、完整
【04-2】
解释下列句中加点的词语
1．亲贤臣，远小人（）
2.其两膝相比者（）
3．半山居雾若带然（）
4.尔辈不能究物理（）
答案：
1．疏远（远离）2靠近3停留4研究（探究）
【03-2】
解释下列句中加点词。
5．使人索扁鹊（）
6．其两膝相比者（）
7．一时齐发，众妙毕备（）
8．安陵君其许寡人（）
9．以其境过清，不可久居（）
答案：
5．寻找6．紧靠7．具备8．答应9．停留
3、诗歌
【10-3】
阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、诗中“太清”的意思是。
（2分）词解★
8、下列理解正确的一项是（2分）内容理解★★
A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
答案：
天空D
3、课内文言文
【10-4】
阅读下文，完成第9—11题（8分）
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
④何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
9、本文作者是（朝代）的（人名）。
（2分）文学常识★
10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）翻译句子★★
怀民亦未寝，相与步于中庭。
11、下列理解不正确的一项是（3分）内容理解★★★
A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
答案：
北宋苏轼；怀民也没有睡觉，我们便一起在院子里漫步；B。
【05-3】
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：
“技止此耳!
”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
4.本文作者是_______（朝代）的文学家________（人名）。
（2分）文学常识★
5.用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）翻译句子★★
驴不胜怒，蹄之。
__________________________________
6.请用一个成语概括本文的内容。
_______________（2分）内容理解★★★
答案：
4.唐柳宗元
5.驴子怒不可遏（忍不住发怒了），踢了老虎。
（关键词：
蹄，之）
6.黔驴技穷
【04-3】
黄生借书说（节选）
余幼好书，家贫难致。
有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
今黄生贫类予，其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？
知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
9．用现代汉语解释文中画线的句子。
（4分）翻译句子★★
（1）余幼好书，家贫难致。
_______________________________
（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
____________________________________________________
10．第
作者以自己的亲身经历论证了________________的观点。
（2分）内容理解★★★
11．本文的作者是朝_______（代）的_______（人名）。
（2分）文学常识★
9．
（1）我小时候喜欢书。
（但）家里贫穷很难得到书。
（关键词：
好，致）
10．书非借不能读。
（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）
11．清袁枚
【03-3】
《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中．咨臣于当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣于大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
10．用现代汉语解释文中画线的句子。
句子翻译★★
（1）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
________________________________________________________
（2）臣不胜受恩感激。
___________________________________
11．上文中，诸葛亮给你留下最深印象的是哪一点?
请结合引文简要陈述。
内容理解★★★
______________________________________________________________________________________________________________________
答案：
10．
（1）我本是平民，在南阳亲身种地，只希望在乱世中苟且保全性命，不求在诸侯中扬名。
（2）我受恩不浅感激不尽。
11．（略）
4、课外文言文
【05-4】
郑人逃暑①
郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。
及至暮，反席于树下。
及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。
其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
[注释]①逃暑：
避暑，乘凉。
②孤林：
独立的一棵树。
③衽（rèn）：
卧席。
④濡（rú）：
沾湿。
⑤逾：
同“愈”，更加。
7.用现代汉语解释文中划线的词语。
（4分）词解★
（1）徙衽以从阴（）
（2）其阴逾去（）
8.用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）句子翻译★★
是巧于用昼而拙于用夕矣。
________________________________
9.郑人的“拙”具体表现在________________________。
（用自己的语言表达）（2分）
10.这则寓言告诉人们的道理____________________________。
（2分）内容理解★★★
答案：
7.
（1）迁移，搬动
（2）离开
8.这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
9.晚上也跟着树影移动席子
10.事物是在发展变化的，不能用同样的方法来对待不同的事物（或“人要根据实际情况来选择正确的方法”；或“不要凭经验办事”；或“不要墨守成规”等）
【04-4】
北人生而不识菱
者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。
或日：
“食菱须去壳。
”其人自护所短，日：
“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者日：
“北土亦有此物否？
”答日：
“前山后山，何地不有？
”
夫菱生于水而日土产，此坐○2强不知以为知也。
[注释]
菱：
俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
坐：
因为。
12．理解文中加点词语，完成题目。
（4分）词解★
（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是
A．衣食所安B谨食之，哩而献焉
C设酒杀鸡作食D退而甘食其土之有
（2）下列与”欲以去热也”中的”去”意思相同的一项是词解★
A今日存,明日去B去死肌,杀三虫
C乃记之而去D俸去书来
13.用现代汉语解释文中画线的句子.（4分）句子翻译★★
夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也.
14.阅读本文,说说你对北人”强不积压以为知”的看法.（2分）
内容理解★★★
答案：
12．
（1）D
（2）B
13．菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。
（关键词：
日，土产，强，知）
14．得分要点，提出看法：
提出看法1分，表述完整1分。
【03-4】
初，权①谓吕蒙②曰：
“卿今当涂掌事③，不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经④为博士⑤邪!
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?
孤常读书，自以为大有所益。
"蒙乃始就学。
及鲁肃⑥过寻阳⑦，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙⑧!
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄⑨何见事晚乎!
”肃遂拜蒙母，结友而别。
[注释]①[权]指孙权，三国时吴国的建立者。
②[吕蒙]三国时吴国名将。
③[当涂掌事]当涂，即当道，指掌权。
掌事，管事。
④[治经]研究儒家经典。
⑤[博士]汉代尊儒术，朝廷设五经博士，负责经书的教学传授。
⑥[鲁肃]三国时吴国名将。
⑦[寻阳]县名，在今湖北省黄梅县西南五十里。
⑧[吴下阿蒙]即吕蒙。
天下，指长江下游南岸地区。
⑨[大兄．]朋友间的亲昵称呼。
12．解释句中加点词：
词解★
蒙辞以军中多务（）
13．用现代汉语解释文中画线的句子。
句子翻译★★
孤常读书，自以为大有所益。
______________________________。
14．上述文字选自《资治通鉴》，作者_____。
成语①___________、②__________+出自上述故事。
文学常识★
15．从上文内容来看，孙权谓吕蒙“不可不学”的理由有：
内容理解★★★
①____________________、②___________________。
答案：
12．推辞。
13．我常常读书，自认为读书是有很大好处的。
14．（司马光）刮目相见（刮目相待）、吴下阿蒙
15．①可以见往事，有鉴戒②可以结识有志之士等
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