届高三历史第一轮复习测试题16.docx

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届高三历史第一轮复习测试题16

课时提能演练

一、选择题

1.（2018·赣州模拟）某中学高三学生围绕中国“抗美援朝”的原因进行讨论，其中明显不符合史实的是（）

A.美军轰炸中国丹东地区，严重威胁新中国的安全

B.美国第七舰队开进台湾海峡，对中国的国家统一进行武力干涉

C.朝鲜政府请求中国出兵援助

D.美国支持南京国民政府打内战

2.美国在建立“东南亚条约组织”时，提出：

“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略，……”，说明它建立该组织主要目的在于（）

A.继续推行“冷战”政策

B.武装侵略东南亚国家

C.遏制共产主义

D.支援东南亚国家

3.“今年春光胜往年，举国欢腾捷报传。

南北竞赛打美帝，稳操全胜勇向前。

”胡志明的这首诗说的是（）

A.朝鲜停战协定签订

B.美国把“特种战争”发展为局部战争

C.美国把对越战争“越南化”

D.南越人民的“新春攻势”

4.当年阿拉法特组织加沙青年成立“巴勒斯坦民族解放组织”，使阿拉伯人反抗以色列的斗争进入到有组织、有统一领导的新阶段。

该组织成立的目的是（）

A.将以色列人赶出巴勒斯坦地区

B.在巴勒斯坦建立强大的伊斯兰国家

C.建立尊重信仰消除歧视的国家

D.维护阿拉伯国家的石油资源

5.观察右图，人类历史越过战争的废墟继续前进。

通过前四次中东战争，交战双方的最主要“收获”是逐渐认识到（）

A.阿以矛盾只有通过战争才得以解决

B.阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决

C.解决阿以矛盾必须排除外来干预

D.解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁

6.（2018·温州模拟）萨达特墓碑上写着这样的铭文：

“萨达特总统，是战争的英雄，和平的英雄，他为和平而生，为原则而死。

”说他是“和平的英雄”主要是因为（）

A.主持巴以和谈，帮助建立巴勒斯坦自治政府

B.与以色列签署“戴维营协议”，实现双方和解

C.收回苏伊士运河主权，维护民族利益

D.接受“土地换和平原则”，正式启动中东和平进程

7.（2018·扬州模拟）印度和巴基斯坦自独立以来就是两个敌对的国家，造成两国敌对的原因有（）

①殖民主义“分而治之”政策的影响②宗教信仰的差异③边界和领土的长期不确定④美苏等大国的插手

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

8.两伊战争的起因错综复杂，主要有（）

①领土争端②民族矛盾③宗教矛盾④恐怖主义

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.1990年8月，美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组成一支由美、英、法、加等38个国家组成的多国部队进驻海湾，美国组成联合国部队进驻海湾的根本目的是（）

A.解放科威特

B.维护地区的和平与安全

C.在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围

D.保证在此地的经济利益，并担当领导世界的角色

10.（2018·长沙模拟）下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是（）

伤亡人数

伊拉克军队

多国部队

死亡

约2万人

478人

受伤

约8万人

3754人

A.多国部队使用了大规模杀伤性武器

B.多国部队的军事技术占据绝对优势

C.伊拉克军队在溃败过程中自相残杀

D.伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力

二、非选择题

11.阅读材料，回答问题。

越南战争历时12年，参战美军人数最多时达50多万，花费1650亿美元，是美国二战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败而告终的侵略战争。

1968年，反战示威游行遍及美国各地。

1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”、“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。

（1）结合所学知识指出美国介入越南战争的目的。

（2）结合以上材料及所学知识，分析越南战争对美国国内及国际局势产生了哪些影响?

12.（2018·葫芦岛模拟）第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战；但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。

阅读材料并结合所学知识回答下列问题：

材料一二战以来的局部战争，复杂多样。

有的被称为“冷战”下的“热战”，有的被称为发展中国家之间的战争，有的被称为现代高科技战争。

（1）试各举一例这些类型的战争。

材料二（当今世界）威胁世界和平发展的因素依然存在，天下并不太平。

近几十年来，虽然世界范围的大战没有打起来。

但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。

据统计，第二次世界大战以后，世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1200万。

材料三霸权主义和强权政治有了新的表现，是危及世界和平与发展的主要根源。

某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭力推行单边主义，四处插手，干涉别国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化，局势紧张。

材料四和世界大战相比，局部战争似乎对人类的威胁较小，但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末，共发生大小280多场局部战争和武装冲突，平均每年6次以上，造成的总损失远远超过了第二次世界大战！

仅据联合国儿童基金会2018年报告，自1990年以来，就有200万儿童死于战争，600万儿童受伤或致残！

（2）依据材料二、三，结合所学知识说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素有哪些？

（3）结合当今世界的主题，就以上材料谈谈你对局部战争的认识。

13.阅读材料，回答问题。

材料一美国学者斯派克曼指出：

“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握世界命运。

”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。

材料二中东需要和平，中东乱了，全世界都不安宁；中东需要稳定，没有稳定，一切都无从谈起；中东需要发展，这是改善民生的根本途径；中东需要进步，改革是必由之路。

——《人民日报：

中东亟需和平稳定》

（1）据材料一并结合所学知识，概括导致中东地区长期动荡的主要因素。

（2）据材料二，如何理解“中东乱了，全世界都不安宁”？

应如何实现中东的稳定？

14.阅读下列材料：

材料一我们今天用响亮而又清楚的声音对你们说：

“血和泪已经流够了，够了。

我们无意报仇，我们对你们不怀怨恨。

我们与你们一样是正常的人，是想建造房屋、种植树木、谈情说爱并与你们一起生活的人。

今天，我们正给和平一次机会……”

——1993年9月13日以色列总理拉宾在华盛顿的讲话

材料二以色列和巴勒斯坦之间的直接谈判自2018年年底以来，已停滞不前将近两年，各方一直在努力推动双方再度坐到谈判桌前。

2018年8月20日，努力取得了实质性的进展。

美国国务卿希拉里·克林顿当天上午宣布，以色列政府和巴民族权力机构将于9月2日在华盛顿恢复直接和谈。

希拉里在新闻发布会上表示，在中东问题有关各方的持续努力下，巴以双方将恢复建立在两国方案基础上、致力于实现全面持久和平的无条件和谈，和谈将在一年内完成，最终确定巴勒斯坦地位。

——2018年8月21日中国新闻网

请回答：

（1）材料一中拉宾所说的“血和泪”指的是什么?

是什么原因造成了中东地区的长期战乱和流血冲突?

（2）综合上述材料，指出中东和平进程的进展说明了什么问题。

15.阅读下列材料：

材料一海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争，也是“冷战”结束后的第一次大规模“热战”。

材料二美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出：

“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。

……正如海湾危机所表明的那样，对于国际社会来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国的领导是不可缺少的。

”

材料三前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，沦为难民。

据估计，到1992年10月，滞留在前南斯拉夫境内的难民达180万，另外还有40余万难民涌向临近的欧洲国家。

——以上材料均摘自《当代国际关系》

请回答：

（1）如何区别“冷战”与“热战”？

结合材料二分析海湾战争的性质。

（2）海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？

两极格局结束后，世界发展的总趋势如何？

（3）你对世界的前景持何种看法。

16.（2018·吉林模拟）阅读下列材料：

材料一当时，美第8集团军运筹小组通过收集志愿军入朝参战后与美军交战的全部战斗记录，发现了一组至关重要的数字：

从1950年年底到1951年年初，中方军队3次大规模攻击持续的时间都是8天。

……李奇微（美第8集团军司令）头脑中随即形成对付志愿军“礼拜攻势”的有效方法：

当志愿军凶猛的“礼拜攻势”接近尾声的时候，联合国军队再将强大的反击力量投入前沿，向弹尽粮绝的志愿军反扑上去，把志愿军死死缠住。

——《中国青年报·上甘岭战役上了中美两军的军事教材》

材料二1991年海湾战争中，……一辆M1A2坦克跑半英里就要消耗一加仑汽油。

两个“阿帕奇”直升机营一个晚上的加强飞行就能吞噬掉60000加仑的JP-8油。

虽然美军在伊拉克战争开战前已经特意铺设了一根输油管道到科威特北部，不过，大量的加油任务还得由无数的5000加仑容量的加油车完成。

还有2500加仑容量的加油车提供辅助。

如果一天没有油料和饮用水，美军自身生存都难以为继，更不要说作战了。

——凤凰网军事频道《防务新观察》

请回答：

（1）据材料一和所学知识回答造成中国人民志愿军的攻势仅能持续8天的原因是什么？

结果如何？

（2）两则材料均体现出了何种战争理念？

请再举出一例加以说明。

答案解析

1.【解析】选D。

本题考查学生分析理解问题的能力。

1950年朝鲜战争爆发，以美国为首的“联合国军”越过“三八线”入侵朝鲜，并向朝中边境推进、轰炸中国丹东地区，严重威胁新中国的安全。

美国第七舰队开进台湾海峡，对中国的国内统一战争进行武力干涉。

朝鲜政府请求中国出兵援助。

在这样的形势下，10月中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，揭开抗美援朝战争序幕。

据此本题A、B、C三项符合史实，D项美国支持南京国民政府打内战发生在解放战争时期，时间为1946～1949年，与“抗美援朝”无关。

2.【解析】选C。

本题考查对材料的解读能力。

解答本题要从美国的整体战略和材料所反映的对共产主义的敌视等角度思考，当时两大阵营正处于对峙状态，而美国把中国视为其在亚洲扩张的最大障碍，可以看出它的目的就是要遏制共产主义，争夺世界霸权。

3.【解析】选D。

本题考查学生分析历史问题的能力。

从“春光”、“捷报”、“打美帝”可以判断，这首诗热情赞扬了南越人民的“新春攻势”。

故本题正确选项为D。

4.【解析】选C。

阿拉法特是阿拉伯人民的传奇人物，他领导的“巴解组织”是抗击以色列的主要民间力量，也是阿拉伯人的核心组织：

该组织的成立，是为了巴勒斯坦国家的建立，主张建立一个尊重宗教信仰消除种族歧视的国家。

5.【解析】选B。

本题考查学生分析理解问题的能力。

长期大规模的战争不可能使问题得以解决，反而给双方带来重大的人员伤亡与财产损失，而且会给第三国造成可乘之机，只有通过和谈才能真正实现问题的解决。

故本题正确选项为B。

6.【解析】选B。

本题考查学生分析理解能力。

A项1993年巴以在美国和谈，随后巴勒斯坦自治政府成立；C项收回苏伊士运河主权的是纳赛尔；D项巴勒斯坦和以色列和谈与萨达特无关；答案是B项，萨达特于1978年在美国与以色列签署“戴维营协议”，实现双方和解，结束长达二十多年的对抗。

7.【解析】选D。

本题考查学生对史实的综合分析能力。

印巴冲突是多种因素综合作用的结果，其中既有内因（宗教信仰的差异、边界和领土的不确定）也有外因（殖民主义政策和美苏的插手）。

8.【解析】选A。

本题考查学生识记能力。

两伊战争爆发的原因主要有领土争端、民族矛盾、宗教矛盾，大国插手及领导者个人的恩怨等因素，不包括恐怖主义，④错误，选A。

9.【解析】选D。

解题时，一要考虑当时的国际背景，二要考虑海湾的自然资源。

海湾危机时，两极格局即将走向解体，东欧剧变，苏联的解体已不可避免，故C项错误。

美国正是在这一格局交替之时妄图充当世界的领导者，显示其在世界上的作用。

此外海湾丰富的石油资源，也是美国向往已久的。

10.【解析】选B。

本题考查学生的分析理解能力。

从材料中的数据来看，伊拉克军队的伤亡人数多于多国部队的人数，其主要原因是多国部队的军事技术占据绝对优势。

A、C、D的表述均不符合史实。

11.【解析】本题考查美国参加越南战争的目的及影响。

第

（1）题，要从二战后美苏冷战的背景考虑回答；第

（2）题，需仔细阅读材料并根据所学知识概括回答，要注意从对美国和对世界两个角度回答。

答案：

（1）目的：

争夺世界霸权；遏制共产主义。

（2）影响：

对美国：

经济受到沉重打击；国内矛盾加剧，人民反战运动高涨等。

对世界：

导致美国霸权地位相对衰落；美国被迫调整对外政策，逐步改善与中国的关系等。

12.【解析】第

（1）题考查的是对二战以来战争类型的理解。

根据材料一提供的信息可以从热战：

朝鲜战争或越南战争；发展中国家之间的战争：

印巴战争或两伊战争；现代高科技战争：

海湾战争、科索沃战争或伊拉克战争加以整理；第

（2）题根据材料二、三可以从地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义的泛滥；宗教、民族、领土矛盾的激化等加以分析；第（3）题考查的是对局部战争的认识。

可以从当今世界的主题、战争的危害、积极面对等方面加以分析。

答案：

（1）朝鲜战争或越南战争；印巴战争或两伊战争；海湾战争、科索沃战争或伊拉克战争。

（2）地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义的泛滥；宗教、民族、领土矛盾的激化等。

（3）当今世界的主题是和平与发展；局部战争给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁；应努力制止非正义战争，积极采取和平手段解决国家、民族和地区间的矛盾，维护人类世界的和平与安全。

13.【解析】本题考查中东问题。

第

（1）题中东动荡的因素要从中东的地理位置、资源、历史、民族、宗教及大国的插手等方面去分析；第

（2）题中对材料信息的理解要从中东地区的稳定对世界经济、政治等方面影响来分析。

实现途径对策应该从促进经济发展、安定民生及选择适合自己国情的发展道路、减少大国的干预等方面去分析。

答案：

（1）中东战略位置重要；资源丰富；历史、民族、宗教纠纷；西方大国的插手。

（2）理解：

持续的动荡可能引起世界能源危机，严重影响世界经济复苏，甚至导致极端势力抬头，进而对整个世界构成新的威胁。

对策：

促进经济持续发展，改善民生；支持有关国家根据国情自主选择发展模式，加快改革。

14.【解析】本题考查学生阅读材料获取信息及分析、理解问题的能力。

第

（1）题先解释中东地区战乱不断带来的严重后果，再结合教材知识分析其原因；第

（2）题围绕中东和平进程阐述即可。

答案：

（1）“血和泪”指的是纠纷和冲突给巴以双方造成的人员伤亡、财产损失等。

历史原因：

长期的民族矛盾，宗教对立，领土和文化历史遗迹的归属纠纷等。

现实原因：

巴以分治没有解决巴勒斯坦建国等问题，国际力量的介入，大国分别支持一方。

（2）说明了巴以之间的矛盾不是用战争的方法能彻底解决的，几十年的冲突不但没有解决问题，反而造成了双方人力、物力、财力的巨大损失；和平谈判可以为解决问题寻找一条减少损失、降低伤亡的道路。

15.【解析】本题考查学生阅读材料获取信息及综合分析问题的能力。

第

（1）题中“冷战”与“热战”的区别在于是否直接诉诸战争；海湾战争的性质要结合材料和所学知识进行具体分析；第

（2）题中的“说明了什么”，实际上要求回答两极格局结束后局部战争爆发的原因，“世界发展的总趋势”结合教材相关内容归纳即可；第（3）题应结合教材相关观点分析概括。

答案：

（1）区别“冷战”与“热战”时，应看其是否直接诉诸战争。

海湾战争是一场性质特殊的战争，它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美国企图独霸世界的非正义性。

（2）说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突加剧。

总趋势是走向缓和，呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

（3）世界多极化的趋势不会逆转，但需要一个较长的过程，和平与发展仍是当今世界的主流。

16.【解析】本题考查了朝鲜战争有关知识点，也论证了战争中后勤保障的重要性。

根据所学，中国人民志愿军的攻势仅能持续8天的原因主要从后勤保障不足方面分析。

后勤补给的严重不足造成了志愿军的进攻难以持久，后期遭受损失。

第

（2）题分析两则材料可理解到，体现了后勤制胜的战争理念。

举例可根据所学完成。

答案：

（1）原因：

①联合国军的空中封锁，中国军队后勤补给线受到威胁，甚至中断。

②中国军队运输方式落后，陆上运输受到封锁，只能靠人力和畜力。

③志愿军粮食弹药短缺，仅供大约维持一个星期。

④山路崎岖，气候恶劣，交通不便，运输困难。

（答出三点即可）

结果：

进攻难以持久，后期遭受损失。

（2）战争理念：

后勤制胜。

例子言之有理即可，如淮海战役。

陈毅说过：

淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。