教科版四年级科学下册第二单元测试题.doc
《教科版四年级科学下册第二单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版四年级科学下册第二单元测试题.doc(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![教科版四年级科学下册第二单元测试题.doc](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/13/2398e47c-74ff-435b-9134-c20271dc8cc9/2398e47c-74ff-435b-9134-c20271dc8cc91.gif)
教科版四年级科学下册第二单元测试题
班级:
姓名:
得分:
一、我会填(40分)
1.油菜花有个萼片、个花瓣、个雄蕊、()个雌蕊。
2.只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花,它们都是______花。
既有雄蕊又有雌蕊的花是花。
3.雄蕊可以分为和花药两部分,花药里面含有很多。
雌蕊可以分为、、子房三部分。
用手指轻触柱头,发现柱头上有。
4.植物雄蕊的传到雌蕊上的上,使雌蕊里的胚珠受精,胚珠受精以后,和开始成长,花朵开始凋谢。
5.植物利用或者来传播花粉。
6.种子的传播方式多种多样:
靠传播,如油菜等;靠传播,如槭树等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。
7.像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做。
用胎生繁殖的动物叫。
它们一般都用的方法喂养小动物。
8.像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做。
靠卵繁殖后代的动物叫。
9.蚕豆的种子是由和成的。
胚又包括、和。
10.种子的胚芽发育生长后变成和;胚根发育生长后变成,子叶为种子发芽提供。
11、青蛙卵能在_____天左右的时间里孵化出小蝌蚪;鸡蛋孵出小鸡大约需_____要星期。
12、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。
二、我会辨(10分)
()1.兰花、桃花、南瓜花都是完全花。
()2.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。
()3.植物的花都能结果,产生种子。
()4.如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了,它就成为不完全花了。
()5.油菜花的雄蕊上有许多花粉,雌蕊顶部的柱头有粘性,可以粘住花粉。
()6.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。
()7.花生是果实,萝卜也是果实。
()8.胚是有生命的,可以发育成一棵植物。
()9.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
()10.蚕豆种子长成茎和叶的是子叶。
三、我会选(10分)
1.下列植物的花属于不完全花的是()
A南瓜花B油菜花C桃花D凤仙花
2.下列植物的花属于单性花的是()。
A南瓜花B油菜花C桃花D凤仙花
3.世界上()颜色的花最少。
A红B白C黑D黄
4.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是(),利用动物来传播种子的是()。
A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动
5.关于油菜发育过程的说法正确的是()
A、开花—结果—受精—产生种子B、开花—传粉—受精—产生种子C、开花—传粉—结果—受精
6.()是植物的繁殖器官。
A、果实B、种子C、花
7.下列植物中利用动物传播种子的是()。
A、椰子B、蒲公英C、鬼针草
8.下列各项中,不是蚕豆种子构造的是()。
A、胚芽B、胚根C、胚茎
9.下列动物中不是产卵繁殖的是()。
A、鸭B、乌龟C、牛
四、我会连(7分)
老鼠卵生动物
鲫鱼
蜗牛
大象胎生动物
猫
蜻蜓
1.将下列种子和传播方式,动物和繁殖方式连接起来
油菜花
苍耳水流传播
莲蓬弹射传播
蒲公英风力传播
凤仙花动物传播
2、下列种子的各部分及将来发育成什么连接起来
子叶植物的茎和叶
胚芽植物的根
胚根提供营养
五、我会认(9分)
1.将下列图示填上对应的名称。
五、简答题(24分)
1、什么叫完全花?
什么叫不完全花?
2、鸡蛋里为什么会有一个气室呢?
3、种子是怎样形成的?
第二单元
一.填空题
1.雄蕊、雌蕊;完全花;不完全花。
2.单性花、两性花。
3.花丝、花粉;柱头、花柱;黏性。
4.花粉;柱头;子房;果实、种子。
5.风、昆虫。
6.弹射;风力;动物;水流。
7.胎生;胎生动物;哺乳。
8.卵生;卵生动物。
9.种皮;胚根、胚芽、子叶。
10.茎、叶;根;养料。
二.判断√
1-5:
×√××√6-10:
√×√√×
三.选择
鸡
老鼠卵生动物
鲫鱼
蜗牛
大象胎生动物
猫
蜻蜓
1-5:
AACBCD6-10:
BCCCC
四.连线
苍耳水流传播
莲蓬弹射传播
蒲公英风力传播
凤仙花动物传播
子叶植物的茎和叶
胚芽植物的根
胚根提供营养
柱头
子房
花柱
花瓣
花瓣
雄蕊
雌蕊
萼片
花瓣
五.
六.2.这是一粒蚕豆,写出各部分的名称及作用。
如图,1是种子的子叶,作用是提供养料;2是种子的胚根,将来长大成为植物的根;3是种子的胚芽,将来长大成为植物的茎和叶。
1
2
3