Linux系统管理教案全套第14章.docx

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Linux系统管理教案全套第14章

Linux系统管理教案

第一章Linux概述

授课时间

2课时

课次

第1次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

2课时

授课题目(教学章、节或主题):

Linux概述

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

1.了解UNIX发展史

2.了解GNU和开源软件

3.了解linux发展史和应用,

4.掌握Linux系统的特点

5.掌握Linux系统的组成

6.理解Linux的内核版本和发行版本

7.了解Redhat的linux版本

8.了解Linux和操作系统的区别

要求:

熟悉Linux操作系统的基本知识。

了解Unix和Linux的发展史和应用,理解Linux的内核版本和发行版本,了解RHEL8系统的特点。

教学重点及难点:

GNU和开源软件的关系

Linux的历史、现状和未来

Linux系统的特点和组成

Linux的内核版本与发行版本

RedHat及其产品

RHEL8系统的特点

知识与技能要点:

Linux的起源与发展;开源软件的定义及许可协议;Linux在企业中的应用;红帽Linux系统的系列版本,RHEL8系统的特点

教学基本内容

方法及手段

1.UNIX系统简介

2.GNU和开源软件

3.MINIX和linux的关系

4.LINUX的简介

Linux的历史、现状和未来

Linux系统的特点和组成

Linux系统的特点和组成

5.RedHatlinux系统简介

6.RHEL8系统特点

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是UNIX,unix的几大分支

什么是自由软件、开放源代码软件?

其与共享软件有何区别?

自由软件创始人是谁?

GNU和GPL为何意?

什么是Linux?

其创始人是谁?

Linux与Unix有何异同?

Linux系统有何特点?

什么是Linux内核版本?

什么是Linux的发行版本?

常见的发行版本有哪些?

RedHat和CentOS是何关系?

第二章Linux系统的安装

授课时间

2课时

课次

第2次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

2课时

授课题目(教学章、节或主题):

Linux系统的安装

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

1.了解VMwareWorkstation

2.了解Linux的安装方式

3.熟悉VMware的快照等功能的使用

4.熟悉RHEL8图形界面的应用

掌握Linux系统的特点

1.掌握VMware虚拟机的安装方法

2.掌握本地安装RHEL8的方法

3.掌握虚拟机上的各种上网方式(如桥接、NAT、自定义等方式)

4.掌握开启/关闭本机或虚拟机的虚拟化功能

要求:

掌握Linux企业级服务器的安装与网络配置。

教学重点及难点:

VMwareWorkstation的安装以及使用

VMware内的虚拟机与真机之间的通信,如何选择桥接等方式

如何添加多块网卡,多块硬盘

虚拟机的各种上网方式的区别

RHEL8的图形界面的安装

知识与技能要点:

VMwareWorkstation的手动安装及应用;Linux系统的手动安装和和网络安装;RHEL8图形界面的安装以及最小化安装的方法。

通过本章课程学习,可以使学生能熟练的运用Linux系统,够从图形工具快速入门,逐步适应Linux系统的应用。

学员能够执行安装操作系统、建立网络连接,系统之间可以正常通信。

教学基本内容

方法及手段

7.VMwareworkstations的安装

8.RHEL8的安装

从光驱启动计算机

选择安装语言

选择安装

9.安装后的初始化配置

Kdump管理

许可协议和注册

首次登陆配置

帮助界面

10.进入系统界面

11.VMware与虚拟机通信方式:

桥接,NAT,自定义连接

12.外置U盘或硬盘与虚拟机的连接

13.如何添加多个网卡、硬盘、光驱等

14.如何开启虚拟化功能

15.如何创建VMware的快照,以及还原快照

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

VMwareWorkstation的安装

Linux系统有几种安装方式?

如何安装图形界面的RHEL8

如何最小化安装RHEL8

Linux如何正常关机?

如何管理员登陆?

管理员叫什么?

克隆已经安装的Linux系统,实现完全克隆,或链接克隆

第三章Window图形用户界面和应用软件

授课时间

2课时

课次

第3次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

2课时

授课题目(教学章、节或主题):

window图形用户界面和应用软件

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

5.了解XWindow工作原理

6.了解XWindow桌面环境

7.了解KDE桌面

8.熟悉GNOME桌面环境

1)桌面与桌面系统的应用

2)文件管理器

3)系统设置

掌握Linux系统的特点

1.掌握Linux常用应用软件

2.GNOME 下配置TCP/IP等信息

3.能够连接到服务器共享的服务上

4.掌握Linux的基本设置

1)背景的修改

2)桌面分辨率的修改

3)语言和输入法的选择

5.Cockpit系统管理工具的使用

要求:

熟悉Linux的系统设置,掌握Linux下应用软件的使用及安装。

了解cockpit系统管理工具的使用。

教学重点及难点:

RHEL8中GNOME桌面环境的使用

Linux下常用工作软件的安装及应用

Linux下语言的选择和输入法的切换

TCP/IP的配置

Cockpit管理工具的使用

知识与技能要点:

必须掌握IP地址、子网掩码、网关、DNS、主机名的配置,并使这些配置永久生效;能安装办公软件,并使用。

可以对软件源配置进行讲解。

教学基本内容

方法及手段

16.XWindow工作原理

17.XWindow桌面环境的使用

18.GNOME桌面环境

桌面

系统面板

Nautilus文件管理器

GNOME首选项

GNOME系统设置

登陆窗口切换

19.Linux下的常用应用软件

文本编辑器Gedit

LibreOffice

图形处理软件GIMP

看图软件Gwenview

文件查看器DocumentViewer

网页浏览器Firefox

电影播播放机

20.Cockpit管理工具的使用

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是XWindow桌面?

XWindow桌面的工作原理?

什么是GNOME桌面?

什么是KDE桌面?

Linux下常用的软件如何获得?

安装Linux下的LibreOffice

安装Linux下的QQ

使用cockpit创建用户,登录

第四章Shell的基本应用

授课时间

8课时

课次

第4次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

8课时

授课题目(教学章、节或主题):

shell的基本应用

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

9.了解shel

10.熟悉shell的命令格式

11.掌握常用shell命令

12.掌握常用通配符

13.掌握管道、重定向的使用

14.掌握Linux下文本编辑器的使用

15.掌握Linux下的shell脚本的简单编程

要求:

熟练掌握Linux下shell的常用命令,熟练使用Linux下的管道与重定向;熟练使用Linux下的文本编辑器(vim/vi),能够在shell中进行脚本编程。

教学重点及难点:

Linux下常用shell命令

Linux下的管道、重定向的使用

熟练使用Linux中文本编辑器(vim/vi)

Linux下的shell脚本编程,需要有c语言的基础知识

知识与技能要点:

使用shell命令进行文件管理,掌握基本shell命令和帮助命令,能够在bash中进行基本的操作,包括历史命令,命令别名,管道和重定向,熟练使用vim编辑器,能够使用vim编辑器进行shell脚本编程,进行基本linux命令管理操作。

教学基本内容

方法及手段

21.Shell命令概述

Shell简介

Shell命令格式

常用shell命令

22.Bash的应用

命令自动补齐(Tab)

命令别名

通配符

23.管道与重定向的使用

24.文本编辑器vi/vim

vim简介

vim的三种模式

vim的基本操作命令

vim的高级命令

25.Shell脚本编程

Shell脚本的执行方式

Shell脚本格式

简单shell脚本编程

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是shell?

Linux下如何自动补齐?

Linux下常用的登陆shell是什么?

管道的作用是什么?

vim共有几种模式?

分别为什么?

Vim如何编写文件?

如何保存?

如何不保存退出?

vi与vim的区别是什么?

Shell脚本和应用程序的区别?

第五章用户和组管理

授课时间

4课时

课次

第5次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

用户和组管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

16.了解什么是用户,什么是组

17.熟悉UID、GID

18.熟悉用户的登陆shell

19.熟悉存放用户账号文件

20.熟悉用户密码存放哪儿个文件中

21.掌握如何使用system-config-users来添加、删除用户和组

22.掌握如何向组内添加用户

23.掌握如何在图形界面下修改用户信息

24.掌握如何修改用户组的信息

25.掌握使用命令创建、删除用户和组

26.掌握使用命令修改用户信息

27.掌握使用命令来给组添加或移除用户

28.掌握使用命令来设置文件访问权限

29.掌握使用命令来设置文件归属权限

30.掌握使用命令来设置ACL文件访问控制权限

31.掌握文件附加权限的设置方法

要求:

熟练掌握在Linux下创建、删除用户和组;熟练掌握修改用户属性和密码信息。

教学重点及难点:

什么是用户,什么是组

用户和组之间的关系

如何使用命令创建、删除用户和组

修改用户和组的属性

设置文件访问权限

设置文件归属权限

ACL文件访问控制

附加权限的设置方法

知识与技能要点:

使用命令创建用户和组,并对用户的属性进行修改,能给用户添加附加组。

修改文件的访问控制权限,ACL文件访问控制机制,附加权限的设置方法

教学基本内容

方法及手段

26.什么是用户

用户的账号文件

用户影子文件

27.什么是组

组账号文件

用户组影子文件

28.用户的管理

添加、删除用户

修改用户信息

29.组的管理

创建、删除组

修改用户组信息

30.文件权限设置

文件访问权限

文件归属权限

文件ACL权限

附加权限设置

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是用户?

什么是组?

什么是用户的登陆shell

用户的登陆shell有哪儿些?

不允许用户登陆系统应该如何设置用户的登陆shell

什么是密码策略?

Linux下用户的密码策略有哪儿些?

如何让用户的密码永不过去?

如何让用户下次登陆系统必须修改密码?

文件的权限都有那些种?

文件755权限是什么?

什么情况下使用ACL权限?

附加位权限有什么,在什么场景下使用?

Passwd命令的文件权限是什么,为什么普通用户可以修改自己的密码?

第六章磁盘与文件系统管理

授课时间

4课时

课次

第6次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

磁盘与文件系统管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

32.了解磁盘的类型

33.了解磁盘有哪些部分组成

34.熟悉常用的硬盘格式

35.熟悉磁盘配额

36.掌握硬盘的分区方法

37.掌握文件系统的类型

38.掌握命令行环境下分区方法

39.掌握如何创建交换分区

40.掌握文件系统自动挂载

41.熟悉VDO硬盘的特性

要求:

熟悉Linux下磁盘分区与格式化,熟悉Linux下的交换空间

教学重点及难点:

MBR硬盘格式的分区

GPT格式的的分区

文件系统格式xfs和ext4

文件系统结构

新分区实现永久挂载

命令行环境下实现分区、格式化等操作

交换空间的作用和建立

磁盘配额的设置方法

VDO硬盘的配置和作用

知识与技能要点:

硬盘分区、格式化以及实现系统开机自动挂载;管理MBR和GPT分区;交换分区的创建以及格式化为交换分区。

磁盘配额和vdo磁盘配置

教学基本内容

方法及手段

31.磁盘的识别与分区

磁盘的分类

磁盘的组成、分区

管理分区(MBR、GPT)

32.建立和管理文件系统

什么是文件系统

常用的文件系统又哪儿些

33.文件系统操作命令

34.文件系统的挂载

35.管理交换空间

36.磁盘配额

37.VDO磁盘配置

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是磁盘?

磁盘有哪儿些格式?

有哪儿些组成?

磁盘的接口有哪儿几种?

什么是文件系统?

Linux中常见的文件系统有哪儿几种?

如何使用服务器共享的文件系统?

如何实现永久访问共享文件系统?

什么是交换空间?

用来做什么?

磁盘配额是什么?

有什么作用?

Vdo磁盘是什么?

有什么作用?

第七章逻辑卷管理

授课时间

4课时

课次

第7次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

逻辑卷管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

42.了解快照卷

43.了解移动卷

44.了解加密分区

45.熟悉逻辑卷基本术语

46.熟悉逻辑卷建立流程

47.掌握如何创建空分区

48.掌握创建物理卷、卷组、逻辑卷

49.掌握逻辑卷的调整

50.掌握合并/添加逻辑卷

要求:

熟悉Linux操作系统中逻辑卷的创建和管理,熟悉逻辑卷的查看和调整。

教学重点及难点:

物理卷、卷组、逻辑卷之间的关系

逻辑卷的创建与管理

创建文件系统

挂载文件系统

添加、移动、卸载移动卷

知识与技能要点:

逻辑卷的由来,物理卷、卷组、逻辑卷之间的关系,创建逻辑卷,创建卷快照,逻辑君啊的调整与管理。

教学基本内容

方法及手段

38.LVM概念和基本术语

LVM简介

物理卷、卷组、逻辑卷之间的关系

LVM基本术语

39.建立LVM

创建分区

创建物理卷、卷组、逻辑卷

创建文件系统

挂载文件系统

40.管理LVM卷

卸载卷

查看卷信息

调整LVM卷

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是LVM?

什么是PV、VG、LV?

PV、VG、LV之间的相互关系?

逻辑卷是否可以在线扩容、缩小?

文件系统是否可以在线扩容和缩小?

缩小逻辑卷或文件系统应注意哪儿些?

如何创建逻辑卷?

卷组的PE默认大小是多少?

第八章进程管理

授课时间

4课时

课次

第8次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

进程管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

51.了解程序

52.了解进程概念

53.了解进程状态

54.了解进程信息

55.熟悉进程的管理

56.掌握如何查看进程

57.掌握动态进程的管理

58.掌握系统监视工具

59.掌握一次性计划任务的使用

60.掌握周期性计划任务的使用

要求:

熟悉Linux操作系统中进程的使用和查看;掌握Linux中计划任务的使用。

教学重点及难点:

进程是什么

如何查看与管理当前进程

在命令行中掌握进程的管理

一次性计划任务

周期性计划任务的格式

周期性计划任务如何编写

知识与技能要点:

进程的管理,动态进程如何查看,杀死进程;计划任务的编写与执行。

教学基本内容

方法及手段

41.什么是程序

42.什么是进程

43.进程管理

启动进程

管理进程

终止(强制杀死)进程

进程管理命令top

进程管理命令ps

44.桌面环境下监视进程

前台进程和后台进程

进程切换

45.计划任务

一次性计划任务

周期性计划任务

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是程序?

什么是进程?

程序与进程的关系?

进程的类型有哪儿些?

进程的状态分几种?

分别是什么?

什么是僵尸进程?

危害有哪儿些?

什么是计划任务?

计划任务有哪儿些?

如何查看计划任务?

能否给其他用户设置计划任务?

第九章软件管理

授课时间

4课时

课次

第9次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

软件管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

61.了解可执行文件

62.了解什么是软件

63.了解软件包的类型

64.了解不同Linux系统版本之间软件包的格式

65.熟悉源代码包的安装方法

66.掌握RPM包的格式

67.掌握使用RPM安装方法

68.掌握RPM命令的使用

69.掌握YUM源的配置

70.掌握YUM安装方法

71.掌握YUM卸载、重装的使用

72.了解DNF和YUM的区别

要求:

掌握Linux操作系统下软件的安装和卸载,熟悉Linux系统下如何安装源代码包。

教学重点及难点:

Linux系统使用的是什么包

常见软件包封装类型

依赖关系包的作用

RPM命令的使用

YUM与DNF的区别

源代码包的安装

知识与技能要点:

Linux系统下对软件包的管理及应用;软件包如何获得;RPM包的几种安装方式;如何处理源代码包(源代码包的安装)。

教学基本内容

方法及手段

46.Linux下的可执行文件

47.常见软件包封装类型

.rpm

.deb

.tar.gz等

48.RPM包管理机制

49.使用RPM

使用rpm命令安装、更新、卸载、查看软件

50.使用YUM

Yum源配置文件修改方法

使用yum命令安装软件

使用yum命令管理软件

51.源代码包安装

Gcc编译器

源代码编译

源代码安装

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是软件?

常见软件包的封装类型有哪儿些?

RHEL软件包封装的类型是什么?

软件包的一般格式是什么?

YUM源配置文件应放在哪儿?

DNF和YUM的区别?

什么yum命令可以进行软件安装?

源代码包安装的步骤有哪儿些?

第十章服务的管理

授课时间

2课时

课次

第10次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

2课时

授课题目(教学章、节或主题):

服务管理

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

73.了解服务

74.了解init

75.Systemd的主要特性

76.熟悉systemd服务的作用

77.掌握使用systemctl命令来控制和管理系统

78.掌握使用systemctl命令修改运行模式

79.掌握使用systemctl命令管理服务

要求:

掌握Linux操作系统下服务的启动和关闭;掌握服务开启自启

教学重点及难点:

服务的重启

System和sysvinit的区别

服务的开机自动启动

运行模式之间的相互切换

使用systemctl命令来控制管理系统服务

知识与技能要点:

对服务的了解,区分不同服务的不同作用,网络服务的面向对象是客户。

使用systemctl命令来控制管理服务。

教学基本内容

方法及手段

52.服务的介绍

53.服务的启动与管理

54.服务的可用性

设置独立服务的开机启动

使用systemctl管理服务启动

使用systemctl修改系统运行模式

设置系统默认运行模式

55.服务管理工具

unit

服务的设置

•理论知识多媒体课件教学演示

•实践操作课堂操作示范•

•对本单元知识链接进行课外延伸,激发学生自主学习兴趣

课后作业:

什么是服务

服务有哪儿些?

分别是什么?

Linux系统运行常用运行模式有几种?

分别是什么?

System和sysvinit的区别?

Systemctl命令的功能都有哪些?

如何让一个系统服务在每次开机时自动运行?

第十一章网络基础

授课时间

4课时

课次

第11次课

授课方式

理论/课内实践

课时安排

4课时

授课题目(教学章、节或主题):

网络基础

教学目的、要求(分掌握/简单应用、熟悉/领会、了解/识记三个层次):

目的:

80.了解网络配置基础,TCP/IP网络模型

81.了解网络的基本配置

82.熟悉系统网络配置文件

83.掌握网络设置工具

84.掌握网络接口的配置

85.网络接口的管理

86.使用命令配置网络参数

87.使用图形界面工具配置网络参数

88.修改配置文件配置网络参数

89.基本网络命令的使用

要求:

熟练掌握在Linux下网络的基础配置,熟练掌握对网络接口的配置与管理;掌握网络设置工具,掌握使用配置文件修改网络参数的方法,熟练使

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