结构化研讨心得体会.docx

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结构化研讨心得体会

结构化研讨心得体会

结构化研讨心得体会

徐世亮

开展结构化研讨以来，我们在集中学习后每月一个主题进行了认真地结构化研讨。

通过一年多的结构化研讨，我们小组的成员们普遍感觉聚焦问题一次比一次有针对性、分析^p原因一次比一次更加深入、解决措施一次比一次切合实际，大家认识问题、分析^p问题和解决问题的思维得到拓展、能力不断提高。

开展结构化研讨，成为我们训练思维、锻炼能力、提高素质的新途径。

总结整个结构化研讨的过程，我有以下体会：

一、新常态要求新思维，结构化研讨是训练思维的需要随着我国经济社会发展不断进入新常态，各级政府面临着许多新矛盾和新问题，我们面临的管理环境也日趋复杂，这对党的执政能力和政府的行政能力提出了更大的挑战，对身在基层的乡镇机关工作人员的素质和技能也提出了更高要求，我们必须转变思维观念，创新学习方法，逐步适应社会经济发展和政府科学管理需要。

应该说，目前乡镇工作人员学习培训的现状滞后于社会需要，改进我们思维学习方式迫在眉睫。

结构化研讨方式作为一种新型的思维学习方法，对进一步加强大家共同学习交流、共同促进提高具有十分重要的现实意义。

二、新思维催生新方法，结构化研讨是锻炼能力的武器结构化研讨是围绕某个大家共同关注的主题，在引导员的引导下，按照一定的程序和规则，帮助小组成员分步骤、多角度开展研讨的一种形式。

为组织开展好每一次结构化研讨，作为组长和引导员确实需要下一定功夫。

第一，要引导好共同聚焦的问题。

研讨的主题一般来于我们的工作和生活，围绕主题，大家都有各自关注的问题。

在结构化研讨的过程中，引导大家的思考和聚焦出共同关注的问题，是研讨成败的关键。

我感觉好的聚焦

题目，有助于下一步研讨的顺利进行。

题目过大过小，都不利于大家开动脑筋、见仁见智。

题目过大，则易于空谈；

题目过小，则囿于思维。

第二，要引导好问题原因的分析^p。

聚焦的问题一经确定，就一定要引导和鼓励成员结合自己的工作生活体会加以分析^p原因，避免在原因分析^p中出现空洞、泛泛地讨论是关键。

有些人总喜欢用学习不够、态度不端正、方法不创新、制度不健全等放之四海而皆准的话来措辞，使得每次研讨几乎一个脸面，这样就容易使研讨走了过场。

第三，要引导好解决问题的措施。

我认为，只要问题产生的原因找得准、分析^p得到位，对应着原因提出解决问题的措施还是比较容易的。

当然，解决的措施也要切合我们工作生活的实际，具有可操作性，能够通过努力、通过大家的互相促进、取长补短实现。

第四，要把握好研讨流程。

在研讨的过程中，作为整个研讨的引导员，必须合理把握节奏。

在小组讨论中，有可能出现有些人发言积极，或者发言时间较长，而有些人比较沉默，不愿积极发言的情形，应该注意要求发言时开门见山、言简意赅，不让部分人独占大部分讨论的时间，从而提高研讨的质量和实效；与此同时，也要有针对性地提高大家的倾听能力。

对于在研讨的过程中出现的个别发言偏离研讨主题的情况，要分情况处理，巧妙打断，既不要随意打住，也不要影响其他学员的思维方向或研讨方向。

如果大家在讨论的过程中，各抒己见，讨论过于激烈，观点针锋相对，互不相让，我们应该及时进行引导，间接地培养大家的说服和包容妥协的能力，使小组成员之间保持默契，保证研讨有序高效地进行。

三、新方法带来新变化，结构化研讨是提高素质的途径建立创新型学习型社会，主要靠不断的学习。

学习的动机，首要的是为了个体的自我价值、理想的实现，只有当学习内容与学习者之间发生了“个人意义”的联系，学习才是有效和完整的。

结构化研讨的内容一般与我们的实际工作生活紧密联系，通过研讨能够激发我们学习的热情、解决我们工作生活中实际遇到的问题，因而能够真正提高我们的学习兴趣，提高我们的自身素质。

在结构化研讨中，大家针对研讨的主题进行信息收集、理性筛选，从中选出自己最关心的、实际工作中急需解决的问题进行研讨，有的放矢，既能激发学习的积极性，充分挖掘潜能，又能真正为实践提供重要的理论指导。

研讨中大家提出的各种思路、想法、建议也可以为其他成员在处理实际问题中提供借鉴和指导。

结构化研讨强化了成员参与，一个人能够听不同的人对同一个问题所提出的不同意见，了解具有不同思维特点的人是如何使用不同的方法来分析^p解决问题，同时大家能够克服胆怯心理，畅所欲言，积极表达自己的观点，分别从问题的一个侧面提出自己的观点和看法，通过你一言我一语的相互补充，渐渐显现出事件的全貌和真相，对问题能够提出有针对性的解决方案，从而共同分享获得感，能力素质于无形中得到提升。

经过一年多的研讨，结构化研讨小组成员之间实现了充分互动，达到了一种相得益彰的效果，让枯燥的学习变成了一个凝聚集体智慧、充分展示才能的舞台，让大家充分享受到了这种自我参与、亲身体验、相互交流的过程，构建了一种经验共享的学习模式。

结构化研讨心得体会

自20__年2月12日开展机构化研讨以来，黄山铺镇共进行了12次结构化研讨。

结构化研讨是一种新型的培训方法，具有十分重要的理论和现实价值。

围绕某个大家共同关注的主题，通过提出问题、聚焦问题、分析^p原因、解决问题、总结交流五个步骤，系统的将工作中存在的问题呈现并得到科学的解决。

谈一下几点肤浅的心得体会，不足之处敬请指正。

一、结构化研讨取得经验

1、调整心态，要静得下心。

从政当以“干事”为主。

所谓“干事”需要踏踏实实，吃苦耐劳，需要一步一个脚印，需要多学习、多想事、多办事、多深入。

2、要贴近群众、服务群众。

以前一直认为自己作为工作人员，就是个跑腿做点日常工作的人，为群众办的也是些微不足道的琐碎小事，严重的缺乏自我认同感和成就感。

通过结构化研讨让我深刻认识到群众的事无小事，只要在自己的工作岗位上尽心尽力、尽职尽责，不去计较个人得失，一心为民谋利，也照样成就自己有价值的人生。

3、通过在一起共同的研讨、集思广益，找出了解决了问题的方式方法，有效的促进了工作的创新和开展。

二、结构化研讨存在问题

1、提出的宏观问题多，具体的问题少了些。

2、结构化研讨存在应付心理，就研讨而研讨，不能静下来深下去。

3、研讨的主题有针对性的偏少。

参加研讨的人员对研讨的主题缺乏了解，导致提出解决问题的方法浮于表面缺乏针对性。

4、研讨的主题，提出了问题，聚焦了问题，分析^p完问题也提出了解决方法，但问题未得到真正的解决。

三、下步改进的措施

在研讨小组的分组问题上，考虑工作相关或接近的单位工作人员分到一起，便于对研讨主题进行更深入的研讨解决。

研讨时，针对工作中发生的难点、热点问题展开研讨，不回避历史遗留问题，不避开难点，敢啃硬骨头。

成立工作组，对研讨问题的解决情况进行督促跟进，已解决实际问题作为检验研讨效果的唯一标准。

四、努力方向

下一步要坚持学习并学以致用。

学习在于坚持，知识在于积累，贵在与时俱进，更贵在学以致用。

“不积跬步，无以成千里”。

把学习与工作有机结合，才能更好的相互促进。

通过学习掌握适应党的政策方针，掌握适应时代发展的各项能力，努力是自己站的高一些，看的远一些，着力提高发现问题、分析^p问题、研究问题、解决问题的能力和水平，让结构化研讨成为集思广益的培训课堂，成为解决热点、难点问题的强力武器，推动工作上一个新台阶。

任成助20__年1月8日

结构化研讨心得体会

结构化研讨是一种贯彻结构化思维方式的有效研讨工具，是围绕某个大家共同关注的主题，在引导员的引导下，按照一定的程序和规则，帮助团体成员分步骤、多角度开展研讨的一种形式。

一年来，通过参加局里组织的多次结构化研讨，本人进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，并切实感觉到了自身能力的提高，具体主要有以下几点体会。

一、结构化研讨的方法，有其坚实的理论基础

首先，结构化研讨发挥了我党最大的政治优势，坚持了马克思群众立场和群众观点。

“一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。

”是我党群众路线。

党必须经常深入到群众之中，向群众学习，将存在于群众中的分散的、无系统的意见集中起来，化为集中的、系统的意见，到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。

结构化研讨过程中，所有成员充分发言，最初是分散的、无序的、不系统的，但经过集中之后，成为系统有序的东西，如沙里淘金一般，在讨论中总结出闪光的东西。

这一过程，群众实现了自我表述、自我教育、自我完善、自我升华，经历了思想境界的提高，走过了教育与被教育的过程，同时提升了各自的能力。

其次，结构化研讨的过程，与解决矛盾的过程相符。

矛盾分为主要矛盾和次要矛盾，矛盾的分析^p方法是列出各次要矛盾以分析^p主要矛盾，而矛盾的解决方法则有先解决主要矛盾再解决次要矛盾或先解决

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总之，参加了这一年的结构化研讨，我收获多多，感触也深。

自我感觉在获得了新的知识、提高了水平和能力的同时，也认识到了自己在各方面存在的差距和不足。

今后，我将珍惜每一次研讨学习的机会，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己。

结构化研讨心得体会

（一）结构化研讨是一种新型的培训方法，具有十分重要的理论和现实价值，结构化研讨是围绕某个大家共同关注的主题，在培训催化师引导下，按照一定的程序和规则，灵活采取团队学习、团队决策工具，帮助学员分步骤、多角度开展研讨的一种形式，主要包括鱼骨图法等方法。

在结构化研讨的过程中，使得研讨议题逻辑结构清晰，层次分明，便于学员更积极地参与到研讨中。

学员可以放慢思维步伐，严格按照每一阶段的讨论议题和要求进行研讨。

结构化研讨的流程不变，使得每一阶段的研讨都有序进行，并且有利于学员课前准备，提高培训效果。

通过结构化研讨的培训方法，几点很肤浅的心得体会，不当不足之处在所难免，敬请谅解指正。

调整心态，要静得下心从政当以"干事"为主。

所谓"干事"需要踏踏实实，需要吃苦耐劳，需要一步一个脚印，需要多学习、多想事、多办事、多深入。

儒家经典《大学》有云：

"知止而后有定；定而后能静",意思是"目标明确才能够志向坚定；志向坚定才能够心平气静".我到镇上之初，有一位老干部和我谈起时下的年轻干部，感慨如今"耐得住寂寞、经得住清贫"的年轻干部越来越少，尤其是能够真正静下心来想事、干事的人太少太少。

年轻人大多贪恋城市的热闹和繁华，在乡下往往呆个半年一年，就通过各种途径离开了乡镇，回到了城市。

从学校毕业的年轻人大多在城市里读的大学，习惯了了城市的热闹和繁华，初到基层，首先就要调整心态、调正心态。

要贴近群众、服务群众很多年轻干部初到基层总有一种错觉，认为自己身无一官半职，就是个跑腿做点日常事务的人，为群众办的也是些微不足道的琐碎小事，感叹自己没有干出一件"拿得出来"的大事，严重的缺乏自我认同感和成就感。

其实，年轻干部要清楚"人民公仆"这四个字的分量，只要在自己的岗位上尽心尽力、尽职尽责，不去不计个人得失，一心为民谋利，也照样能为民办大事，成就自己有价值的人生。

要坚持学习并学以致用学习在于坚持，知识在于积累，贵在与时俱进，更贵在学以致用。

"不积跬步，无以至千里".基层事务繁杂，但是不管时间多紧、工作多忙，都要挤出时间学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，鲁迅先生曾说，时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。

用有限的时间进行有效的学习，需要把学习和工作统筹安排，才能更好地相互促进。

通过学习，掌握党的方针政策，掌握适应时代发展的各项能力，坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论。

理论与实践能否结合，结合的质量高不高，直接关系到科学理论能否产生实践效果，关系到党的理论、路线、纲领和方针政策的落实，想要做一个合格的干部，就必须不断学习，努力使自己站得高一些、看得远一些，着力提高发现问题、分析^p问题、研究问题、解决问题的能力和水平。

结构化研讨心得体会

（二）结构化研讨主要根据成人学习的特点而设计，是一种贯彻结构化思维方式的有效研讨工具，根据解决问题的逻辑思维过程将研讨结构化，即：

查摆问题、分析^p原