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团队激励活动方案

 

团队激励活动方案

Teamincentiveprogram

团队激励活动方案

前言:

活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一、活动目的

(一)树立团队意识,增强团队凝聚力,发挥团队创造力,提高战斗力;

(二)增强团队成员的责任感、幸福感,学会感恩;

(三)培养自信和克服困难、超越自我的勇气。

二、活动时间

20xx年5月14日8时至时

三、活动地点

四、参加人员

五、活动项目

解手链、心心相印、十人九足、拔河、珠行万里、连接加速、(后备:

齐眉棍、坐地起身)

六、奖项设置

七、活动流程

(一)分组

按照十人一组进行分组,由指定一名队员担任组长。

(二)

(三)赛程安排

第一项:

解手链;

第二项:

心心相印;

第三项:

十人九足;

第四项:

拔河;

第五项:

珠行万里;

第六项:

连接加速。

(三)颁奖

由单位领导颁奖

(四)午餐(野餐)

(五)

八、器材准备

(一)活动器材

足球、绳子、拔河绳、乒乓球、球槽、野餐布、横幅、彩旗

(二)活动奖品

九、活动预算

(一)器材预算

(二)餐费预算

(三)奖品预算

十、注意事项

(一)着装:

运动服、运动裤;

(二)就餐:

要爱护草坪,餐后的垃圾要打扫干净,随手带走;

(三)管理:

服从组织和管理,尊重裁判。

附件:

游戏规则。

二零xx年五月四日

附件:

解手链

一、游戏简介:

所有的队员手牵手结成了一张网。

队员们这时是

亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。

在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?

这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数:

10人/组

三、场地要求:

开阔的场地一块

四、游戏时间:

15分钟左右

五、活动目标:

锻炼团队的沟通,执行及领导力。

心心相印(背夹球)

一、项目类型:

双人协作型、户外游戏

二、场地要求:

一片空旷的大场地,比赛赛距:

20米

四、比赛人数:

比赛人数:

每队10人。

五、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。

向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。

最先完成者胜出。

按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。

每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。

比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

十人九足

一、项目类型:

团队协作型

二、场地要求:

一片空旷的大场地

三、需要道具:

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则:

每队10人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。

分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

五、活动目的:

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

拔河

一、项目类型:

团队协作型

二、场地要求:

一片空旷的大场地

三、需要道具:

拔河绳

四、详细游戏规则:

每队10人,把对方拔过本方起点线的胜出。

分成五组进行比赛,抽签决定比赛次序。

锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

珠行万里

一、游戏简介:

整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

二、游戏人数:

10人

三、场地要求:

空旷的平地

四、需要器材:

乒乓球、球槽

五、游戏时间:

约40分钟

六、活动目标:

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

链接加速

一、项目类型:

团队协作型

二、参赛人员:

由10名队员参赛

三、场地要求:

一片空旷的大场地比赛赛距:

30米

四、竞赛方法:

后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松

手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。

如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

(2)以各队最后一名队员通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:

本活动旨在培养团结协作精神。

公司集体拓展活动筹备方案

一、活动主题:

建设和-谐高效团队。

二、活动时间:

20xx年12月3日、4日。

三、活动地点:

**户外拓展基地。

四、活动对象和人数

1、公司全体员工(大约320人)跟员工家属(每位员工限带家属1人,家属数量大约为100人);活动费用要求每位家属出资50元,其他费用由公司统一承包。

2、日本顾问6名(日本顾问由导游和翻译全程跟随,根据顾问的饮食要求提供就餐方案)。

五、团队拓展实施流程

(一)活动方式:

1、活动分两批人员进行,12月3日、4日各安排一批;

2、活动安排:

上午进行户外拓展教练,下午开展内部游园活动。

(具体分组如附件)

(二)活动流程

【备用项目有:

团队七巧板等】

编制:

审核:

批准:

六、费用预算

七、活动筹备工作进度:

1、行政管理部于11月30日下班前统计和确定各部门参加活动的'准确名单,以及家属名单/数量。

2、12月1日星期四巨星晨会,通报参加活动的注意事项。

3、行政管理部负责活动所有后勤准备工作,于11月30日下班前落实。

附件1:

活动注意事项;附件2:

活动会务分工;

附件3:

各组人员名单及家属名单;

附件4:

活动项目具体内容行政管理部

20xx年11月28日

编制:

审核:

批准:

附件1:

注意事项:

1、要求穿运动装、运动鞋或方便活动的服装;

2、如有心脏病、高血压等影响户外培训的疾病,不能参加体验式培训;3、培训前请将长指甲剪去

4、培训期间不便携带通讯工具,请事先通知同事、家人;5、培训期间请服从培训师的管理;

6、在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向后勤小组寻求帮助;

7、在培训中,您身体如有不适,请及时告知本组组长和培训师。

8、活动过程中请保管好私人财物,谨防丢失。

附件2:

活动会务分工

附件3:

各组人员名单(字体加粗的为各组队长)第一组至第五组名单

附件4:

一、活动项目具体内容(根据实际情况项目可能有所调整)1、破冰及团队建设

培训目的:

用特殊的形式加深队员之间的相互了解,使团队成员“破冰和融合”,初步形成热烈的团队氛围,做为拓展活动前的铺垫。

培训方式:

主教练介绍体验学习及拓展培训的知识要点,建立员工间的活动默契,在自我介绍及队训创作的过程中选出队长,队长带领全队完成队名、队歌、队训、队徽的创作,各组展示、激发学员参与热情、提升团队精神;2、户外长廊勇敢者之路

培训目的:

团队凝聚力和战斗力的磨练。

培训方式:

在固定的场地设置一定的障碍,需要团队的成员们相互协作,群策群力的想办法一起完成任务。

3、信任背摔

培训目的:

坚持诚信,换位思考,信任是高效团队建立的基础。

培训方式:

全体队员站在1.6米高的平台上,背对队友平直倒下。

全体队友在台下伸平双臂将其接住。

4、穿越电网

培训目的:

学习如何合理的分配资源以及制定方案,只要考虑全面就会减少团体行动中遇到的麻烦。

培训方式:

团队要去执行一项艰巨的任务,在森林中迷失了方向,面临敌人的追击只有尽快向前上,所有队员在不能触碰电网的情况下必须一次穿越“带电”的电网,一旦触线,即告失败!

5、共同进退

培训目的:

学习团队间的合理分工合作与资源的优化配置。

使员工充分认识统一指挥的意义与重要作用,体会团队领导技巧及角色的合理分配与运用,学习群体决策的方法和意义。

培训方式:

在一个大圆圈内有一组数字,要求团队所有队员按顺序拍完所有的数字,模拟的是阿里八八第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字,按特定的顺序拍打便能打开,宝藏也将属于你!

6、众志成城

培训目的:

融合团队,有始有终,通过“毕业仪式”激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

激励所有人目标一致!

培训方式:

毕业墙,将各竞赛的团队融合在一起,在团结协作精神的号召下,队员们徒手无器材帮助依次通过的大河。

7、总结提升毕营仪式

培训目的:

全体学员共同分享培训心得并将培训中的心得与培训目标相对应,将培训心得应用到实际工作与生活当中,把培训效果推向高-潮,激发团队行动动力!

培训方式:

每队选出一位代表与所有学员分享本队培训心得,教练对培训进行最后总结。

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