高中英语 M2U3完整导学案 牛津版必修2.docx
《高中英语 M2U3完整导学案 牛津版必修2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语 M2U3完整导学案 牛津版必修2.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高中英语M2U3完整导学案牛津版必修2
2019-2020年高中英语M2U3完整导学案牛津版必修2
课题
M2U3Words
主备人
班级
高一（）
姓名
学号
一、课前预习：
1、请同学们提前预习好以下词汇的用法：
curious,discovery,aswellas,present,result,certain,payoff,pare,agreatdealof,warning,qualified等词汇。
二、课内合作
1.curious
词性：
curiousadj.好奇的；求知欲强的；奇特的curiouslyadv.好奇地；稀奇古怪地
curiosityn.[u.]好奇感，[C.]希奇的事；珍品
短语：
①对……好奇的；②对做……感到好奇
③出于好奇心
Eg:
①Hespokeslowly,inamanner.他以一种奇特的方式缓慢地说着。
②Philiplookedatthepeople.他好奇地看着人们。
③Hekeptaskingmenumerousquestionsaboutit。
出于好奇，对那件事他问了我许多问题。
④Theseantiquesarecuriosities.这些古董是希世珍品。
⑤Theboynewthings.这小孩对新事物很好奇。
（）_______wildplantsthattheydecidedtomakeatriptoMadagascarforfurtherresearch.
A.SocuriousaboutthecouplewasB.Socuriouswerethecoupleabout
C.HowcurioustothecouplewereD.Thecouplewassuchcuriouson
2.discovery
（1）discoveryn.[c.]发现
Scientistsinthetwentiethcentury.
科学家们在二十世纪作出了许多惊人的科学发现。
Shewasshockedatthediscoverythathewasathief.她震惊地发现他原来是个贼。
（2）vt.发现（发现世界上原本的事物）
区别：
inventvt.发明（发明世界上原本的事物）试比较：
ColumbusAmericain1492.
Alexanderthetelephone.
（3）discoverern.[c.]发现者
MadameCurieiswellknownasthediscovererofradium.
3.aswellas
（1）aswellas同样；也；以及（用于连接两个并列的成分；当aswellas用来连接两个并列的主语时，句中谓语动词的形式必须与第一个主语一致。
）
JohncanspeakChineseaswellasFrench.
Lily,aswellasherclassmatesindeepsorrowatthedeathoftheirprincipal.
（2）aswell同样；也（相当于副词too）
I’mgoingtoLondonandmysisterisingaswell/too.
.她既会骑马，也会射击。
（）E-mail,aswellastelephones,________animportantpartindailymunication.
A.playB.haveplayedC.areplayingD.isplaying
4.present
（1）presentadj.出席的，在场的；现在的，现存的bepresentat…出席/在场……
peoplepresent在场的人们（present指“出席的或在场的”意思作定语时，常作后置定语）
有多少人出席了那次会议？
Hewaspleasedatseeingsomanypeoplepresent.他很高兴地看到那么多人在场。
（2）presentn.礼物（相当于gift）；birthdaypresents
（3）presentn.现在，目前目前
目前我们住在宝应。
（4）presentvt.呈现；递交；赠送
presentsth.sb.把某物递交给某人（也可以用presentsb.withsth.来表示）
They他们把花送给了老师。
Hepresentedherwithabunchofflowers.他送了她一束花。
（）Atthemeeting,allthe_________agreedtomakeMr.Jacksonprincipal.
A.presentteachersB.teachersatpresentC.atpresentteachersD.teacherspresent
5.result
（1）resultvi.结果，导致resultin/leadto；resultfrom…
Hiscarelessness她的粗心导致了那次交通事故。
Thetrafficaccident那次交通事故是由于他的粗心引起的。
（2）resultn.[c]/[u]结果；效果
asaresult；asaresultof
theysaved90%ofthetreesintheforest.结果他们拯救了这森林里90%的树木。
Thetrafficaccidenthappened.那事故的发生是由他的粗心引发的。
（）Successresults________hardwork,whilelazinessleads_________failure.
A.from;inB.in;toC.from;toD.to;in
6.certain
（1）certainadj.确定的,肯定的（近义词：
sure）
becertainabout/of…/besureabout/of…确信某事；对某事有把握
becertain/suretodo…务必会做……；一定会做……
Youmust你必须对这些事实很确信。
He.他肯定会回来的。
You’reprettycertaintobeseenbysomeonewhoknowsyou.你肯定会被某个熟人看到的。
（2）becertain/sure+that...相信;makecertain/surethat…确保/确信（that部分是宾语从句）
Wearecertain/surethathewillgetoverhisillness.我们肯定他会康复的。
Iwas我不能确信他是否会来。
Istayedlongenoughtomakecertain/surethatthehousewasabsolutelyempty.我在那呆得久一些以确保那房子确实是空的。
（3）It’scertainthat…是肯定的（在此句型中不能说：
It’ssurethat…×）
forcertain/forsure肯定地
It’scertainthathewillwintheelection.他肯定会赢得这次大选。
Icannotsaywhenhewillarrive.我不能肯定地说他何时能到达。
7.payoff
（1）成功，带来好结果;是值得的，没有白费
Allmyyearsoftrainingasanexplorerhavefinallypaidoff.
那为成为探险家训练多年所付出汗水最后终于得到了好结果。
Hishardwork当他得到晋升时他所有的辛劳都得到了回报。
（2）payoffone’sdebt（s）
Iwillpayoffmydebtwiththischeck.我将用这张支票偿还债务。
8.pare
（1）parevt./vi.比较parewith...与……相比,比得上
Doeshislatestbookparewithhisfirst?
他最近出版的书能同他最早的书相比吗？
（2）把A同B作比较
pare
把这同那个比较一下，你就会看出哪个更好了。
（3）把A比作成B
Shakespeareparedtheworldtoastage.莎士比亚把世界比作一个大舞台。
（4）与……相比（常用做状语）
（翻译）
.同许多妇女相比，她确实是很幸运的。
（5）parisonn.比较；与……比较起来例：
IhavedonelittlethisyearinparisonwithwhatIdidlastyear.
同我去年所做的比起来，我今年真没做什么。
9.warning
（1）warningn.警告；提醒；前车之鉴
Hisheartattackwillbeawarningtohimnottoworksohard.
他心脏病的突发将会是对他如此卖命工作的一个警告（警告他不要如此卖命工作了）。
（2）warnvt.警告
掌握并背诵以下短语：
warnsb.of/aboutsth.警告某人某事
warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事=warnsb.againstdoingsth.
warnsb.againststh.警告某人提防某事warnsb.that警告某人……
①Hewaswarnedofthedanger.
②Shewarnedhimagainsteatingtoomuchcandy.
③Iwarnedyounottobuythatoldcar.Shewarnedmeagainstpickpockets.
④Hewarnedusthattheroadswereicy.
10.manage
（1）managevt.设法,努力,争取
TherepairworkisdifficultbutIcanmanage（it）.这修理工作不容易,但我能对付下来。
（2）managetodosth.=succeedindoingsth.
试比较：
trytodosth.尽力做某事（但不一定做成功）
Theboxwasheavybuthemanagedtocarryitaway.
Hetriedtogetthereontimebuthefailed.
（）After3yearsofhardwork,he________toenterthebestuniversityinChina.
A.succeededB.managedC.triedD.attempted
三、小试牛刀
单词拼写
1.If___________（呼吸）in,thesevirusescanresultinillnessorevendeath.
2.PractiseyourspokenEnglishandthenyoucan_________（表达）yourselffreely.
3.Hewaspunishedfor__________（打扰）otherswhentheywereworking.
4.Thepolicemanshowedgreat_________（勇敢）infaceofdanger.
5.Thisarticleisnotwell___________（组织）.
6.Itwasa___________（巧合）thathewasbornonhismother'sbirthday.
7.Theancientbuildingsinthisareaarewell____________（保护）.
8.Weneedfoodandwaterfor_____________（生存）.
9.Sheisoneofthebest____________（秘书）Ihaveeverseen.
10.Thedoctor__________（检查）theboyandfoundtherewasnothingthematterwithhim.
选择合适的短语并用其正确形式填空。
aswellas,rightaway,payoff,agreatdealof,shortlyafter
1.Hepassedthroughadifficultperiod_____________hismarriagebrokedown.
2.Heisill.Youshouldcallinadoctor______________.
3.Afterseveralyears’selfstudy,heacquired（获得）______________knowledge.
4.AccordingtoTom,twoyearsofbusinessschoolreally_____________.
5.Tom，___________hisparents,isfondofclassicalmusic.
请完成同步导学P98相关练习。
四：
Homework
巩固复习以上所学内容。
画川高级中学xx度第一学期高一英语导学案（33）
课题
M2U3Wele&Reading
主备人
田永兰
雍伟全
班级
高一（）
姓名
学号
一．课前预习
二．课内合作
PresentationofthereadingpassagewiththepictureofHowardCarter
AskSstotalkaboutthepicturesinthetextbooks.
Readingstrategy---Prediction
Predictinformationinadvancewiththehelpofthetitle
1.Whatmightbetheconnectionbetweenthetitle‘Thecurseofthemummy’andHowardCarter?
2.Whatmightbedealtwithinthepassage?
3.Readthefirstparagraphandmakethepredictionmorespecific
1）.Readthefirstparagraphandseeifitagreeswiththeiranticipation.
2）.Predictwhatthefollowingparagraphsarelikelytodiscusswiththehelpoftheinformationinthefirstparagraph.
Reading
1.Readtherestofthepassageandchecktheiranticipation.
2.Readandfindthemainideaofeachparagraph
.Matchthesummarieswiththerightparagraphs（seeppt）
1）.Thereisascientificreasonwhypeoplediedafterenteringthetomb.
2）.HowardCarterdidnotgotoschoolandlaterbecameanexplorer.
3）.LordCarnarvondiedafterCarterhadopenedthetomb.
4）.HarwardCarterdiscoveredthetombofKingTutankhamun.
5）.AshortintroductionofHowardCarter’slifestory.
6）.ThemysteryofTutankhamun’stombhasneverbeenfullyexplained.
7）.MorepeoplediedafterCarter’sdiscovery.
8）.Peoplekeepwonderingwhysomanypeoplediedandhavesuggestedallsortsofpossibilities.
3.Readanddividethepassage
Howmanypartscanthispassagebedividedintoaccordingtothecontent?
What’sthemainideaofeachpart?
--Four
1）BriefintroductionaboutHoward
2）Hismostamazingdiscovery.
3）Consequencesofthediscovery.
4）Differentexplanationsoftheconsequences.
4.Readingfordetailsabouteachpart
1）Thefirstpart
HowardCarter’spersonality
Hisschooling
Hisdiscovery
2）Detailedreadingabouthisgreatestdiscovery
Finishthefollowingdiagram（seeppt）
Characters
Whowashe?
Howdidhedie?
Whendidhedie?
LordCarnarvon
GeorgeGould
ArthurMace
RichardBethell
3）Whatothercoincidenceshappened?
Thepetbirdeatenbyasnake
LightsinCairowentout
Thedogdiedatthesametime
Follow-updiscussion
1.Tobeasuccessfulexplorer,personalityisveryimportant.
WhatpersonalitydoyouthinkyoushouldhaveifyouwanttoexplorespacealonelikeYangLiwei?
三：
小试牛刀
完成同步导学
四：
Homework
完成报纸上相关练习
画川高级中学xx度第一学期高一英语导学案（34）
课题
M2U3Project
主备人
圣娟
圣娟
班级
高一（）
姓名
学号
一．课前预习
1.对埃及感兴趣________________2.到我们离开时为止__________________
3.rightaway__________________4.一进入坟墓_________________________
5.fallillwithafever_____________6.灯熄灭了.__________________________
7.死于心脏问题_______________8.shortlyafterthediscovery______________
9世界文明的大探险家之一______________________10参观没有去过的地方_________________
11在他的一生中____________________12对世界充满了好奇心________________________
13在他17岁的时候___________________14扬帆远航到埃及___________________________
15到了20世纪20年代________________________16经过处理的遗体_____________________
二．课内合作
1.HowardCarterisoneofthemostfamousexplorerstheworldhaseverknown.
★★theworld1）世人,人类2）世界,地球
1.Thewholeworldiswatchingthesummitconference.________________________________.
2.世人有一半在挨饿。
____________________________________________
拓展：
1.全世界___________________
2.intheworld___________________
___________________（Whatintheworldhappened?
）
3.ontopoftheworld________________4.totheworld’send_______________
5eintothe（this）theworld_________________________
2.
升级会员 