人教版度七年级上学期期末考试语文试题D卷练习.docx
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人教版度七年级上学期期末考试语文试题D卷练习
人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。
B.导游提醒大家,接着是一段嶙峋的山路,要格外留意脚下以免滑倒。
C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
D.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。
2.下列说法有误的一项是()
A.“范进中举”是清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
B.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
例如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
D.中国的“上元”指农历正月十五;“下弦”指农历每月二十二或二十三日;“孟秋”指秋天的第二个月,即农历八月。
3.下列句子语言表达得体的一项()
A.你寄来的大作我已拜读,对文中个别字句我冒昧地作了雅正,谨供参考。
B.班里新转来的同学邀请小王星期天去家里做客,小王痛快的答应了:
“没问题,我一定光临寒舍。
C.这次,幸亏班主任张老师从中斡旋,才化解了赵明和张华的矛盾,使得两人化干戈为玉帛,重新握手言和。
D.李老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,如果能得到您的应允,将是我们最大的荣幸。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()。
A.我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。
(删除“因为”)
B.受检的十余种教辅材料合格率不足10%左右。
(“不足”和“左右”前后矛盾,删除其中一个)
C.班长采纳和征求了同学们关于开展“劳动之星”评比的意见。
(“采纳”和“征求”调换位置)
D.为了防止类似的校园欺凌事件不再发生,我们一定要采取严密的防范措施。
(把“防止”改为“避免”)
5.下列各组词语中读音及书写全部正确的一项是()(3分)
A.睿智(ruì)别出新裁(xīn)
B.隽永(jùn)揠苗助长(yà)
C.惊诧(chà)明眸善睐(lài)
D.虔诚(qián)急不遐择(xiá)
6.下列字形全对的一项是()
A.凭心而论 一介草民 矜持 噙住眼泪
B.沉鳞竟跃 风声箫箫 署名 风度翩翩
C.耿耿于怀 不讲逻辑 作揖 熠熠生辉
D.无所事事 惹事生非 窒息 濒临灭绝
二、字词书写
7.将下列语句认真誊写在方格内。
知困,然后能自强也。
三、现代文阅读
阅读下面的文字后,完成下列小题
说和做
——记闻一多先生言行片段(节选)
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,—作为学者的方面。
闻一多先生还有另外一个方面,—作为革命家的方面。
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。
起先,小声说,只有昆明的青年听得到:
后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:
“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!
”
他“说”了,跟着的是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在,他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:
“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。
这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单。
在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:
你们站出来!
你们站出来!
他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
他“说”了:
“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。
他,是行的高标。
8.选文中“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
”中“这”指代什么?
为什么说“情况迥乎不同,而且一反既往了”?
9.选文画线句子“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”运用了什么描写方法?
有什么作用?
10.下列选项中,不符合选文意思的一项是()
A.选文依次选取了群众大会演说、起稿政治传单、参加游行示威三件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生。
B.选文开头两段在全文的作用是承上启下,概括前面作为学者的部分,引出后面作为革命家的部分。
C.“口的巨人”是指闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼:
“行的高标”是指闻一多先生笃行务实,勇于牺牲。
D.选文结尾高度赞扬了闻一多先生作为革命家的崇高品格和“言行一致”的精神。
阅读下文,回答问题。
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼想:
一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北方缺着点儿口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:
“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不觉地想起:
“明天也许就是春天了吧?
这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?
”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点儿小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。
水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
11.下面没有运用比拟的修辞手法的句子是()
A.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
12.文章的标题是“济南的冬天”,结尾句说:
“这就是冬天的济南。
”选出对这个结尾分析不正确的一项()
A.结尾句的意思是:
这温暖如春,秀丽如画,天明水净的蓝水晶,就是冬天的济南啊!
B.结尾和标题相照应。
C.这样的结尾抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
D.标题的中心词是“冬天”,结尾的中心词是“济南”,自相矛盾。
13.下列对课文的理解,不正确的一项是()
A.作者在写济南的山水之前,先用拟人的修辞手法烘托出一个暖和安适的理想境界,给人以济南冬天总体的印象。
B.“济南的人们在冬天是面上含笑的”这句话写出了作者对济南的无限喜爱之情。
C.作者把济南城比作“小摇篮”,把小山比作“婴儿”,突出了济南冬天温暖、舒适的特点。
D.“最妙的是下点小雪呀”中的“妙”字有统领全段的作用,后面对雪后山景的描写全部围绕这个字展开。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,回答问题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
14.解释下列句子中加点的词。
(1)恐前后受其敌(______)
(2)其一犬坐于前(______)
(3)意将隧入以攻其后也(______)
(4)屠自后断其股(______)
15.翻译文中画线的句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
16.在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?
17.概括狼的形象,并说说这则故事告诉了人们什么道理。
五、情景默写
18.理解课文内容,默写句子。
(1)郦道元堪称写水的高手,他用“__________,__________”描写水势盛大,又用“__________,__________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。
(2)《答谢中书书》中,“__________”一句直接抒发了作者对山水的赞美之情。
(3)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:
__________,__________,__________。
六、诗歌鉴赏
春望
(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
19.诗中“________”这几个字,写出了战乱时间之长;“抵万金”形容家书珍贵,表达了作者______________的思想感情。
20.“国破山河在,城春草木深”这一名句有何妙处?
请简要赏析。
七、语言表达
21.小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。
(1)下列对联适合小辉送给爷爷的是(______)
A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗
B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健身康
C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山
D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如东海
(2)酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。
假如你是小辉,你会对叔叔说____________。
(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)
八、名著阅读
22.走进名著
早晨,住在一门里的她进来了。
她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。
于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里……。
“叫呀,你父亲要断气了。
快叫呀!
”她说。
“父亲!
父亲!
”我就叫起来。
“大声!
他听不见。
还不快叫?
!
”
“父亲!
父亲!
!
!
”
他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。
“叫呀!
快叫呀!
”她催促说。
“父亲!
!
”
“什么呢?
……不要嚷。
……不……。
”他低低地说,又较急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。
“父亲!
!
!
”我还叫他,一直到他咽了气。
我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
(1)选段中的“她”指的是 。
(2)选段写了什么事情,表达了“我”对父亲怎样的感情?
(3)在《朝花夕拾》整部作品中,鲁迅刻画了一些个性鲜明的人物,表达了强烈的爱憎之情。
请写出书中一个能够表现鲁迅“爱”之情的人物,并写出与之相关的一处情节。
九、作文
23.请以“语文课上”为题,写一篇文章。
要求:
(1)认真审题,明确选材方向。
(2)大胆选择你最能驾驭的文本写作。
(3)文中不得出现真实的人名,地名,校名。
(4)不少于600字(诗歌不少于20行)
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、情景默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、