溪口镇小学工作计划.docx

上传人:b****8 文档编号:9182829 上传时间:2023-02-03 格式:DOCX 页数:17 大小:26.96KB
下载 相关 举报
溪口镇小学工作计划.docx_第1页
第1页 / 共17页
溪口镇小学工作计划.docx_第2页
第2页 / 共17页
溪口镇小学工作计划.docx_第3页
第3页 / 共17页
溪口镇小学工作计划.docx_第4页
第4页 / 共17页
溪口镇小学工作计划.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

溪口镇小学工作计划.docx

《溪口镇小学工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《溪口镇小学工作计划.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

溪口镇小学工作计划.docx

溪口镇小学工作计划

 

 

溪口镇小学

 

二0一0年秋

2010年秋季学校工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的教育方针为指导,不断更新教育理念,转变教育方式,全面提高教育教学质量,努力打造学校特色。

二、工作目标:

(一)、完善学校规章制度,逗硬执行已有规章制度,规范学校管理,使学校各方面工作走在全市中上水平,努力打造“校风示范校”,争创“社会满意的学校”和“家长满意的教师”。

(二)、培养学生创新能力、探究能力、实践能力,养成良好的学习习惯、文明礼仪习惯、卫生习惯、环保习惯,打造办学特色。

(三)、加大师训力度和教师继续教育工作,提高教师素质,打造一批优秀教师队伍;积极推进“自学互帮导学法”课堂教学方式改革,本期末70%的教师基本会运用该理念上课。

(四)、加强惩治和预防腐败工作、纠风工作,确保无违纪违法事件发生,维护校园稳定。

(五)、抓好学校安全教育,争创平安校园,落实校园“三包”责任制,确保校园无安全责任事故发生。

三、具体工作及工作措施:

(一)党支部工作:

1、健全制度,加强学习,努力提升全体党员素质。

(1)组织全体党员加强理论学习,不断加强党性修养,学以致用,端正思想作风、工作作风;工作纪律、工作成绩成为其他教师学习的楷模;

(2)每位党员要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的改造,提高政治思想觉悟,自觉抵制不良风气,进一步增强奉献意识、服务意识,树立一个党员就是一面旗帜的模范作用;

2、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

(1)进一步加强党员的先进性教育和创先争优工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

(2)开展党员教师责任“四个一”活动。

即:

深入一个班组、联系一位积极分子、关心一位普通群众、带好一名学困生;深入一个班组——抓好班级管理工作,健全班级管理制度,形成良好的班风,走在全校前列;联系一位积极分子——抓好入党积极分子的培训及发展工作,定期为预备党员、积极分子上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力,按照新党章规定的党员标准和发展程序,在保证质量的前提下,积极做好在一线优秀青年教师中发展党员工作,今年力争培养一名入党积极分子,发展一名预备党员;关心一位普通群众——开展“双培双带”活动,把教育教学骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教育教学骨干;带好一名学困生——健全党员联系户(学生家庭)、党员传帮带制度。

抓好“一帮一”活动,每位党员在本期帮助一名学困生脱“困”。

(3)组织开展党员模范作用“五个领先”活动,积极争创市县先进党支部、优秀共产党员。

即:

政治思想领先、业务钻研领先、科研促教领先、凝心聚力领先、敬业奉献领先。

3、健全支部制度,优化支部工作,推进党风廉政建设。

4、开展全体教职工评议学校领导、党员、公勤人员工作。

5、加强对群团组织的领导,充分调动各方面的工作积极性。

(二)行政工作:

⒈加强班子和队伍建设。

(1)落实班子成员工作职责,增强班子成员的责任感和使命感,提高班子成员的战斗力和服务意识,通过学习和相互帮助,使每一位班子成员都具有独挡一面的能力;

(2)加强教师队伍建设,打造一支业务精、战斗力强、品行良、素质高的教师队伍,落实“教研提质、科研兴校”的提质措施,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学方式的改革,达到35岁以下的教师个个会运用该理念上课,中老年教师部分能运用该理念上课。

2、认真组织好每周一次的校务成员会议、每周一晚学后的教师政治业务学习、每月一次的安全工作例会,领会党的教育方针和落实学校工作;坚持民主治校,坚持科学决策,确保教育教学、校园稳定工作双丰收,争创“社会满意学校”和“家长满意教师”。

3、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,层层考核量化,级级分工负责。

学校领导班子发扬民主管理、科学决策、分工协作、以身作则、开拓创新等作风,组织好学校教育教学等工作。

4、搞好“法制”学习。

增强教职工的法律意识,加大依法治校和依法执教的力度,修订和完善相关的管理制度和考核量标,充分调动教职工的工作积极性。

5、充分利用学校网络资源,促进教师不断更新知识,不断丰富文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响中的作用。

6、继续开展“讲理想、守师魂、作奉献”的师德师风主题教育活动,树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生,严禁拒收应收生。

弘扬爱校、爱岗、爱生的良好师德师风,开展一年一次的优秀教师、优秀班主任评选活动。

7、落实上期教职工的量化考评,逗硬奖惩。

实行领导包年级、包村小管理制度。

8、抓好学生“学习习惯、安全卫生习惯、文明礼仪习惯、环保习惯”等日常行为规范的养成教育,开展“弯腰行动”,保持校园干净整洁。

9、开展“文化校园”活动。

(1)学生方面:

一、每天早晨大声朗读40分钟的书;二、每天午自习时间思考、预习(3—6年级的班级写学案)学习内容40分钟;三、每周阅读课外书籍3页及以上(或一篇文章)并做好读书笔记;四、每周阅读或背诵一首唐诗或宋词;五、每周认真完成一篇书法或一幅美术作品。

(2)教师方面:

提倡一、每周读一篇教育教学经验文章;二、每月写一篇教学反思;三、每月看一本教育杂志;四、每期读一本教育专著;五、每期写一篇高质量的论文或出一份学生试题或制作一教学课件。

10、争取资金,改善学校办学条件和环境;厉行节约,打造校园文化氛围。

(三)德育工作:

1、加强组织领导。

成立全体教师、班主任、少先队辅导员组成的德育领导小组,具体负责学校德育工作,保证德育计划和德育工作的顺利实施。

抓好班主任队伍建设,上好晨会课、早读课、班队活动课等课程,探索新时期德育教育的新途径,做到德育与智育相融互动,各科教师应根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透德育教育,重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。

加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课。

2、深化爱国主义教育活动。

坚持每周一早晨的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织国旗下讲话,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。

利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学英模活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。

在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

3、发挥少先队的组织作用。

少先队活动是学校德育工作的主阵地。

少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

4、具体抓好学生“学习习惯、安全卫生习惯、文明礼仪习惯、环保习惯”等日常行为规范的养成教育工作,开展“弯腰行动”,保持校园干净整洁;十一月在中高年级开展学生“弯腰行动”征文比赛,低年级开展“弯腰行动”绘画比赛。

5、拟出校园卫生常规管理制度。

6、开展绿色小天使活动。

7、协助校长做好其他工作。

(四)教学教研工作:

1、严格教学常规,优化过程管理。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末,重点放在认真备课、认真上课、认真培优辅差,大面积提高课堂教学质量,坚持做到“节节过关,天天过关、周周过关、月月过关”的质量提高方法。

(1)严格执行课程计划。

学校行政领导做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出;定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课,杜绝私自调课,严禁旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,活动课集体活动时间不得少于20分钟。

(2)严格备课管理。

要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。

要善于驾驭教材,创新性的处理教材,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高,教导处将定期、不定期对各科教师的备课进行检查。

(3)严格作业管理。

对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,教导处将按每月一次进行学生作业检查。

(4)加强随堂听课。

加强对教师日常课堂教学质量的管理,经常性随堂听课。

(5)深入落实“自学互帮导学法”,严格控制教师讲课时间,严禁满堂灌,要交给学生自学方法,培养学生良好的自学习惯。

做到学生会的教师一律不讲,学生不会的教师引导、点拨,合理、科学组织学生讨论,相互合作交流学习。

2、加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。

3、重视第二课堂,全面提高学生素质。

(1)开展第二课堂的教学活动,切实加强体育、健康、艺术教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。

(2)注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,利用好学校阅览室,增加学生的阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料,教师要利用课余时间,认真组织学生进行课外阅读。

(3)各年级抓好写作、阅读、古诗文背诵、默写、语文书写等工作,教导处将定期组织学生进行语文各项比赛活动。

(4)用好课外阅读教材,在上课时及作业布置中进行适当的综合知识的渗透。

(5)加强“阳光体育”活动的管理,组织班级队列体操比赛。

进一步丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,提高学生综合素质能力。

4、加强培优辅差工作,教导处将认真检查并纳入考核。

每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。

5、精心准备,迎接市田径运动会。

6、加强艺体卫管理,继续做好《体育与健康》达标工作,培养全面发展的人才。

7、在各科教学中注重加强环保、法制教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保、法制意识。

8、加强校本教研,提升师资队伍素质。

建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。

把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西写出来,把写出的东西再研究”,亲身体验“研——做——写——思——提升”,这样一个循环螺旋上升的过程。

中心校教师每人每期听课不少于12节,村小教师每人每期听课不少于6节,教研组长不少于15节,每月一篇课后反思,反思记录不仅要完成数量,而且要提高质量。

9、校本教研重实效。

(1)组织开展好教研活动。

特别要以在教学中的主要问题为抓手,组织开展学习、研讨活动。

(2)扎实推进课题研究。

结合我校学生实际,拟定切实可行的课题进行研究。

10、协助校长做好其他工作。

11、本学期活动安排

九月:

(1)组织好开学报名工作;

(2)完成开学工作检查,上报各种开学表册;

(3)教研组、兴趣活动小组的成立;拟定计划,组织教师学习工作计划。

十月:

(1)组织开始上公开展示课活动;

(2)出台教学常规检查量化细则;

(3)教学常规检查;

(4)组织参加市田径运动会;

(5)组织校内教师教学竞赛,组织片区教学竞赛。

十一月:

(1)要求市内部分优秀教师来校上示范课;

(2)开展学生学案展示交流活动;

(3)班级队列体操比赛,男女篮球比赛;

(4)半期能力检测及教学小结活动。

十二月:

(1)教学常规检查,组织好期末复习工作。

一月:

(1)元旦系列活动;

(2)期末教学常规检查,组织期末检测工作;

(3)收集各种资料总结等。

(五)实验教学

1、进一步加强现代教育技术工作。

进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。

充分发挥网络资源在教学中的作用。

全员发动,全员参与,建设学校的网上资源库,教师之间实现网络资源共享。

2、实施实验、电教工作。

条件具备的实验,要求教师、学生认真实验,提高师生的操作能力和教学效率;

3、落实资金添置实验、电教设施设备;

4、完善实验、电教工作各种资料(借还登记、实验器材目录、实验日志)。

(六)办公室工作

1、进一步加强各项管理工作。

  

(1)、完善学校的各项规章制度。

结合学校实际,制订符合学校实际发展需要的规章制度。

  

(2)、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。

  (3)、认真做好学校各级各类会议的准备工作,在会议期间做好记录,督促会议精神的落实。

  (4)、加强常规工作检查。

  (5)、加强劳动人事管理工作,切实做好新进人员人事关系的各项工作。

  (6)、认真做好学校各项工作计划与工作总结的起草工作。

  2、进一步规范文档工作。

  

(1)、规范文件的收发工作。

  

(2)、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。

  (3)、加强资料室的管理工作。

  3、做好接待及对外联络工作。

  

(1)、认真做好来访的接待工作。

  

(2)、主动拓展对外联络的渠道,进一步扩大学校的影响。

  4、做好沟通工作。

(1)、协调好学校各部门之间的关系,以便提高工作效率。

(2)、做好学校的政策、规章的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。

5、当好校长的助手。

协助校长处理好学校的日常事务性工作;为学校教育、教学、管理建言、建策。

6、进一步加强学校宣传工作。

在学校行政与党支部的领导下做好日常宣传工作;出色完成临时工作。

(七)安全工作

1、健全组织,落实责任。

成立学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。

明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治工作。

并聘请安全监督员每天巡逻校园并做好记录。

2、组织上好开学第一节和期末最后一节安全教育课。

3、落实安全课进课表,并按要求写好安全教案。

4、开学前,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。

5、落实门卫工作职责,加强楼道安全管理。

6、落实安全警示标语的悬挂。

7、严格执行路队制。

8、落实一岗双责制度,每位教师负责一定范围的安全。

9、办好安全宣传专题栏。

10、做到每月一次安全工作专题会议,每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,并及时上报教育局安。

11、每月准时上报安全月报表,及时传达每月的安全文件。

12、组织修订完善学校重大危险源和重大事故应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

(八)后勤服务保障:

       

1、后勤工作人员要深入各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。

            

2、加强公物管理,落实公物管理制度,严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。

严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,帐目清楚。

3、关心教师,不断提高教职工生活水平。

4、认真使用好中、省及校内经费,严格预算管理,尽量发挥最佳效益。

5、完善后勤、财务管理的相关制度,严格执行财务管理制度,定时公布账目,接受上级和学校财审组审查,做到每月公开帐务,自觉接受教职工监督。

6、继续搞好校园内绿化、美化与净化,适时锄草、补栽、修枝。

7、协助校长做好其他工作,完成临时性工作任务。

(九)工会工作:

⒈、依法维护教职工合法权益,关心职工生活,给贫困家庭及生病职工送温暖;

⒉、配合学校党政抓好教职工的思想道德、业务培训,提高职工素质;

3、搞好活动,向上级争取工会活动经费;

4、结合学校工作,适时开展一些教职工喜欢的娱乐活动。

(十)少先队工作:

  1、主要工作:

 

(1)加强少先队基础建设

 ①加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

 ②加强少先队小干部队伍建设。

开学初期开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

 ③建好红领巾广播台。

确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每天的红领巾广播能够受到全校欢迎。

 ④建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

 ⑤建好中队墙报。

每月更换一次,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

⑥建好少先队鼓号队。

定期开展培训,为少先队活动添彩。

做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

 

(2)、坚持不懈做好常规工作。

 ①抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  ②抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

③抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

④抓好每天20分钟的红领巾广播。

高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

  2、具体工作安排:

九月份

  

(1)组织开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况,对新学期提出新的要求;

  

(2)大、中队干部换届改选及培训工作;

  (3)大、中、小队干部会议,制定工作计划;

(4)庆祝第教师节;

(5)训练学生艺术体超队,参加市田径运动会开幕式。

十月份

(1)和学校安办一起检查、督促、培训学生出入大队部干部楼道口站岗情况,并总结情况;

 

(2)围绕“弘扬和培育民族精神,庆祝新中国成立61周年”这一主题在教室办一期黑板报;

(3)开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座;

(4)开展绿色小天使活动——领养学校的绿化树。

十一月份

(1)大队部组织开展一次主题队会活动,各中队派干部参观学习。

十二月份

(1)准备元旦学生演讲比赛、小歌手比赛、师生现场书画赛活动。

一月

(1)举行元旦学生演讲比赛、小歌手比赛、师生现场书画赛活动。

(2)“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会

(3)期末总结工作,评选优秀队干部并予以奖励。

(4)布置假期活动,资料归档。

(十一)、团支部工作

1、主要工作:

(1)切实加强团的思想建设,努力营造团员青年自主学习氛围。

①以学习实践科学发展观为重点,开展读书、研讨等符合团员青年教师实际需求的学习实践活动,努力营造学习实践科学发展观的良好氛围,增强青年教师贯彻落实科学发展观的自觉性,把青年教师的教育教学理念引导到科学发展观上来,将科学发展观内化为青年教师的基本素养。

②加强师德建设,发扬爱岗敬业的奉献精神,邀请党员上党课,加强对党的认识,争取更多的团员递交入党申请书,按时完成党组织交给的任务。

组织学习《公民道德建设纲要》和教师职业道德教育,以宣传橱窗板报的形式,加强对青年的道德教育。

(2)扎实做好日常工作,积极开展丰富多彩的活动。

①紧密配合学校教学科研工作,发挥青年团员老师在教育科研、教学改革中的骨干作用,培养一批教学中的精英。

利用课余时间召集团员学习、交流自学互帮导学法,积极参加师徒结对活动、教研组活动、群策群力创办好团刊,多渠道多层次的提高团员的业务水平。

②定期上团课,做好本年度基层团组织工作台账。

做团带队工作,协助少先队开展各项活动,充分发挥团员的先锋作用。

联合工会开展丰富的文体活动,利用业余时间组织团员外出参观学习。

(3)加强团的自身队伍建设,增强团组织的凝聚力和影响力。

①坚持党建带团建,密切加强团员与党组织的联系,主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,重点发展入党积极分子,推优入党。

并继续开展团员向党员的拜师活动,“老青结队”,在交流讨论中互相学习、进步。

②进一步加强我校团支部建设,建立健全的组织机构;定期收缴好团费并进行团员团籍注册,举行“欢送老团员”的茶话会,并畅谈新学年争先创优的计划。

2、具体工作:

九月份:

制定团支部工作计划。

配合学校开展“教师节”庆祝活动。

十月份:

开展党课、团课学习及心得体会交流活动;举行团员退团仪式。

十一月份:

开展团员教师送课下村及新团员教师献课活动。

十二月份:

交纳团费、创办团刊;

协助学校举办庆祝元旦活动。

举办团员“三笔字”基本功比赛活动。

一月份:

总结本学期团支部工作,整理、归档资料。

四、各种机构设置

(一)、领导、公勤人员及主要工作:

李福林:

校长、支部书记。

主持学校党政全面工作。

联系一年级工作。

刘天才:

副校长、工会主席。

分管教育教学教研、素质教育、教师培训、工会(教代会)工作,指导教导处工作,完成校长交付的临时工作。

联系回龙桥村小和六年级工作。

承担1/3的教学工作。

伍勇:

德育室主任、支部委员。

分管德育、卫生、幼教工作,主持德育室工作,协助学校党支部书记抓好支部工作,完成校长交付的临时工作。

联系中心幼儿园和五年级工作。

承担1/2的教学工作。

彭波:

教导处副主任。

协助副校长做好教学、教研工作,分管教学常规、艺体教育、继续教育、实验电教、图书管理工作,主持教导处工作,完成校长交付的临时工作。

联系平桥村小和二、四年级工作。

承担1/2的教学工作。

何健:

办公室副主任、安全办公室副主任、纪检员。

分管后勤、内务、安全、纪检、绿化、维修工作,主持办公室、安全办公室工作,完成校长交付的临时工作。

联系单龙桥和三年级工作。

承担1/2的教学工作。

王小龙:

团支部书记。

负责团支部工作,协助德育室主任抓好卫生工作,完成校长交付的临时工作。

承担4/5的教学工作。

杨春:

大队辅导员。

负责少先队工作,协助德育室主任抓好德育工作,完成校长交付的临时工作。

承担3/5的教学工作。

王恩云:

支部委员、会计。

负责会计、水电、后勤保障、中心校的日常管理工作,协助办公室主任抓好维修工作,协助学校党支部书记抓好支部工作,完成校长交付的临时工作。

承担1/2的教学工作。

邓第元:

教务员。

负责教务、档案工作,协助副校长、教导主任抓好教育教学、教学常规、教导处日常管理工作,完成领导交付的临时工作。

何永福:

代理出纳员。

负责学校出纳工作,协助会计抓好水电管理工作,完成领导交付的临时工作。

承担3/5的教学工作。

李川:

实验员、油印员、代理保管员。

负责实验员、油印员、代理保管员职责工作。

吴凯:

水电、公物维修员。

负责学校水电、公物日常维修工作,协助出纳抄水电表。

袁晓玲:

保洁员、收发员。

负责学校各办公室、会

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1