学校六一儿童节活动方案.docx
《学校六一儿童节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校六一儿童节活动方案.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学校六一儿童节活动方案
2022学校六一儿童节活动方案
学校六一儿童节活动方案1
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校确定开展“庆六一”游园活动。
通过游园活动陶冶情操，获得学问，培育实力，并全面地推动素养教化的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：
20xx年5月31日8:
30。
三、活动地点：
学校操场
四、活动的打算及支配：
1、组织者仔细打算好游园活动节目，在活动起先前把场地布置好。
2、每组负责人打算好奖券
五、活动的要求：
1、做到人人参加。
2、每组负责人要保证参加的公允性及广泛性。
3、分管年级领导做好巡查工作。
4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。
六、“六一”游园活动节目方案及负责人
1、掌上明珠
嬉戏规则：
打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。
走至终点，球未丢就得奖（乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈）。
（负责人：
胡维樊、张扬，地点乒乓球场，假如天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行）
2、猜谜语
活动规则：
每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。
（负责人：
）地点：
肋木架
3、吹乒乓球
活动规则：
把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最终一个为过关，获一张奖券。
（负责人：
）地点：
主席台
4、比比谁的记忆好（背唐诗80首）
活动规则：
比比谁的记忆好：
主持人要打算好若干组不一样的诗，让同学依据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。
（负责人：
）地点：
足球场中间圆圈处
5、嬉戏名称：
比比谁的运气好
活动规则：
主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。
主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
（负责人：
陈华嵘、唐为）地点：
羽毛球场（1000米终点哪个位置）
嬉戏名称：
剪刀石头布
活动规则：
石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。
（负责人：
）地点：
伙食团外
嬉戏名称：
请君入瓮
活动规则：
请君入瓮人站直。
筷子与肩高。
筷子投入酒瓶，投入就通过。
（负责人：
）地点：
篮球场二
嬉戏名称：
夹弹子
活动规则：
夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。
（负责人：
）地点：
男生寝室外乒乓球桌上进行
嬉戏名称：
掷球入洞
活动规则：
站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。
（负责人：
）地点：
伙食团外
嬉戏名称：
保龄球
活动规则：
每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。
（负责人：
）地点：
篮球场一
器材收发：
张崇元
奖品设置：
1——3年级集齐2张以上（包括两张）领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上（包括4张）领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;
注：
获领奖卷多的同学奖品会更多。
学校六一儿童节活动方案2
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！
为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
详细内容如下：
一、活动主题：
我健康我欢乐
二、活动时间：
5月30日
三、活动地点：
石墩河镇中心小学操场
四、活动目的：
通过六一儿童节活动，帮助小挚友们度过一个美妙的节日，为小挚友们留下童年的回忆，使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：
全校师生
六、活动内容:
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读竞赛。
3、“欢乐两人行”团体趣味竞赛
4、六一儿童节歌咏竞赛
5、“我是主子翁”快乐游园会
6、“我最聪慧”智力大闯关
七、组织实施
（一）小学生语文教科书美文诵读竞赛要求及形式。
1、参与对象：
一至六年级学生。
2、竞赛内容：
参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。
选文应力求文质兼美，体裁不限。
3、竞赛形式：
每位选手自选一篇课文现场诵读。
诵读时可脱稿或用课本，也可依据须要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。
参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。
4、评分标准（10分制）
①端正、举止文静、大方。
（1分）
②一般话标准、流利、清楚、自然。
（5分）
③选材符合要求，能正确地表情达意。
（1分）
④诵读形式新奇，有创意。
（1分）
⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。
（2分）
（二）、“欢乐两人行”团体趣味竞赛
这是一个团体嬉戏，两人一组，同学们可以组队参与，经过三轮竞赛，所花时间最少的小组为成功者，最终成功的一组每人可获得圆珠笔一支。
（1）第一轮：
“两人三足”
竞赛内容：
两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立接着前行
（2）其次轮：
“双人夹球”
竞赛内容：
两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必需回原点重新起先。
（3）第三轮：
“合力跳动”
竞赛内容：
两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立接着前行
（三）歌咏竞赛竞赛要求及形式：
（学前班至六年级）。
（1）本着让多数学生参加、师生同乐的原则，本次歌咏竞赛，每班打算两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。
（2）各班班主任在活动前主动调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参加面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
（3）各班必需做到全员参加，着装整齐。
（4）各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。
（5）评分标准：
①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有肯定合唱艺术效果。
②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
③能够精确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
④歌曲内容主动向上，适合小学生演唱。
（四）“我是主子翁”快乐游园会
（1）“战胜蜡烛”爆破音吹蜡烛嬉戏
嬉戏内容：
每位参与者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，胜利者即可获得棒棒糖一支
（2）“你争我抢”抢椅子嬉戏
嬉戏内容：
每位参与者在音乐声中围着椅子向前走，在音乐停止时快速抢到椅子坐下，经过4轮嬉戏，最终成功者可以获得圆珠笔一枝
（3）“我来爱护你”踩气球嬉戏
嬉戏内容：
每位参与者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必需爱护好自己的气球并踩破别人的气球，最终所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。
（五）、“我最聪慧”智力大闯关
这是考验同学们才智的一个活动，参与者必需经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关胜利的同学可获得本子一本。
（1）第一关：
“我猜我猜我猜猜猜”
考验内容：
出谜题，每位参与者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级
（2）其次关：
“我绕我绕我绕绕绕”
考验内容：
出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级
（3）第三关：
“我答我答我答答答”
考验内容：
出示智力题，参与者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级
（4）第四关：
“正话反说”
考验内容：
由志愿者在黑板上写下一句话，参与者必需在5秒内快速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终成功者闯关胜利
八、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期间学生的平安教化与管理，确保各项活动内容平安顺当进行。
2、留意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖。
九、活动预算：
1.蜡烛5支：
约2元2.小气球2包：
约10元
3.跳绳若干（小学供应）4.篮球若干（小学供应）
5.跳绳若干（小学供应）6.棒棒糖30支
7小薯片3包：
约5元8.圆珠笔10支：
约15元
9.糖果5包：
约20元10.奖状10张：
约12元
十、预期效果：
通过此次六一活动，帮助平珍小学的小挚友们度过一个欢乐的六一儿童节，帮助小挚友们提高精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
学校六一儿童节活动方案3
活动目的：
通过开展庆“六·一”活动，使全体少先队员在参加中体验欢乐，培育一种主动向上、乐观进取的精神。
以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。
活动主题；我爱我家
活动时间：
20xx年5月14日——6月1日
参与人员：
广济中心小学全体师生
一、打算部分
1．召开庆六·一活动策划会议（5月7日）
2．美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。
（5月14日——18日）
3．为每位少先队员打算一件白色T恤。
（总务处）
4．打算晾T恤塑料细绳、铁夹若干。
（总务处）
5．打算丙烯彩绘颜料。
（总务处）
6．1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。
二、活动部分
1．趣味彩绘活动（5月21日——29日）
⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。
⑵为保证活动的平安有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行平安和纪律教化。
⑶全部作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），其次天取回自己保管。
2．“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体老师穿统一T恤）
⑴8：
00——9：
00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）
⑵9：
00——10：
30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的依次，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）
⑶10：
30——11：
30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）
3．“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：
00——2：
00）
4．2：
10全校放学
学校六一儿童节活动方案4
在第62个“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中欢乐地呈现自我，体验胜利，感悟成长，我校定于5月30日在本校实行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式，鉴于近阶段平安工作的严峻形势，为了保证此次庆祝活动顺当进行，确保会场秩序井然，确保师生平安，确保少年儿童度过一个快乐、祥和、平安的节日，特制定本次活动平安应急预案：
一、庆祝六一国际儿童节活动平安领导及成员名单：
组长：
白海萍（校长）
副组长：
荆文钧、
成员：
德育老师、班主任及科任老师、保卫人员和其他学校校长。
任详细活动场地及项目平安负责人见以下支配：
二、预案流程：
活动时间：
5月30日8：
30——11：
00
7：
30平安领导小组成员全体到位，排查平安隐患，
8：
30——12：
00责任老师及保卫人员实时监控
活动期间随时提高平安警惕，上报机制如下：
事故发生后第一时间各部分平安负责人在爱护学生平安状况下刚好有机处理，并上报学校平安领导组或校警室，学校领导组马上上报教化局，在明确事故大小状况后上报公安机关。
三、主要活动及平安负责人：
1、剪裁仪式。
（地点:
学校运动场。
平安负责人：
张军）
2、联校庆“六一”系列表彰活动。
（地点：
学校运动场。
平安负责人：
张慧琴）
3、演出场地平安：
音响设备操作、配乐、停电应急：
荆文钧、白昇书
摄像：
4、饮水平安：
各班主任
5、食品卫生平安：
各班主任
6、突发与损害事故处理：
王存德、武连英
7、学生的集合疏散：
杜赢泉、赵福义
注：
各班老师必需非常明确知晓会场的平安重要性，教化学生不乱跑，不闹事。
8、其他学校有其所在学校校长负责
四、大门值勤：
保安人员、杨海苇、荆玉田
五、医务、卫生：
王爱莲、王爱龙
六、留意事项：
1、讲平安：
听从负责老师的支配，按要求活动。
2、讲文明：
自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：
搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：
统一校服着装（天热，着夏装;天凉，着秋装），戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。
5、班主任老师要加强责任心，对学生进行平安事项等多方面教化，确保无事故。
6、特殊提示：
（1）遇事要冷静，措施要坚决。
（2）处理集体性事务的原则是：
快速平静、减轻伤亡。
爱护学生，限制事态。
7、如发生突发事务请刚好与以下平安人员联系：
校长：
白海萍（联系电话:
）
校警：
杨海苇（联系电话：
）
8、活动中发生师生损害事故，根据《应急处置总预案》的分工马上完成以下工作：
（1）汇报学校领导，视状况确定是否停止活动，协作医院做好伤员抢救工作;
（2）马上组织老师抢救伤员，送医院救治;
（3）紧急疏散学生;
（4）爱护事故现场，依据事故状况汇报有关部门（如：
报教化局5151377、报120抢救伤员，报110，报119火警等），通知学生家长。
学校六一儿童节活动方案5
一、指导思想：
XX年“六·一”儿童节即将到来，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，相应西山区区委在广阔青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教化活动热潮，使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程，我校确定“六·一”儿童节以“中华魂，颂歌献给党”，全体少先队员和老师唱响红歌的合唱形式，欢庆“六·一”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌，向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动目的：
1、通过新队员入队仪式，对学生进行组织的教化，使新队员受到酷爱红领巾、酷爱少先队组织的直观教化，继承发扬少先队的优良传统，壮大组织力气，增加少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰嘉奖，以促进学校工作的开展和少先队员工作的主动性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照，它是一种呼喊，呼喊红色精神，通过全校师生唱响红歌的形式，营造浓郁的校内艺术氛围，弘扬时代主旋律，让他深化到每位队员的心里，带动每一个家庭。
五、活动内容：
1、学校于x月x日上午实行新队员入队仪式。
一年级各班举荐新队员入队名单，填写入队申请书，学校入队仪式前，辅导员要对队员进行队的基本学问、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教化，使学生充分的相识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时实行“六·一”合唱庆祝活动，各年级打算两首参赛歌曲。
一首为歌颂中国共产党、歌颂祖国的优秀合唱歌曲，另一首为歌颂少年儿童华蜜生活的优秀儿童歌曲。
演出的曲目将于x月x日进行彩排。
六、活动要求：
1、各中队训练队列仪式，确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排，一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室，并注明曲目，由各年级专人负责光碟的质量和效果。
（学生运用的道具及打击乐器自备）
4、进退场要有秩序，不能大声喧哗，以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程：
1、队列仪式，整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动起先
6、“颂歌献给党”合唱竞赛
7、评奖表彰
八、活动详细时间支配：
1、
2、
3、请各班老师主动协作，仔细做好各项打算工作，力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员支配：
1、活动策划（）
2、舞台调度（）
4、计分统计（）
5、校内文化布置（）
6、场地支配（）注：
包括各班进退场支配
7、主席台布置
8、摄影师
9、音响师
10、后勤保障
11、奖状书写
十、留意事项
1、讲平安：
听从负责老师的支配，按要求活动
2、讲纪律：
遵守各项规定，有事要向班主任请假
3、班主任、副班主任加强责任心，确保无事故
4、讲文明：
自觉排队，不拥挤，礼貌谦让
5、讲卫生：
爱惜活动场地环境，活动结束后，各班清扫干净所在场地，大队部将组织检查评比
学校六一儿童节活动方案6
一、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面发展，从而推动素养教化，营造和谐的校内文化氛围。
二、活动主题：
“金色童年欢乐六一”
三、组织领导及详细分工
（一）、活动组委会：
主任：
xxxx
副主任：
xxxxxxxx
成员：
xxxxx
（二）、工作领导组：
组长：
xxxx（兼）
成员;xxxxx
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细支配与督促。
四、活动支配
（一）发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
（二）开展一次xxxx工业游活动。
依据县教化局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参与。
实行庆“六、一”文艺汇演
为了深厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
详细要求及支配如下：
1、学区各班级依据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹支配，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师打算至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需打算一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园打算一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任协作音乐老师完成，其节目成果与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的老师参加的节目的指导，成果作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导老师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间支配：
1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演：
6月1日下午（如遇阴雨天另行通知）
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动，主动宣扬发动、仔细筹备、细心组织，吸引广阔师生主动参加活动，确保本次活动得到圆满胜利。
2、各单位要督促班主任和音乐老师主动组织节目排练，确保节目质量。
3、节目内容主动健康，体现新时代少年儿童特点，以“欢乐”为主题。
4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要支配专人带队，确保学生的平安。
学校六一儿童节活动方案7
一、活动目的：
呈现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教化。
通过竞技活动增加学生体质，培育学生坚韧拼搏的精神。
通过活动，使小学生人人自主地参加在游园活动之中，在游园中陶冶情操。
在游园中增长学生见闻，培育学生酷爱自然爱护环境的高尚美德。
通过嬉戏、活动提高学生的应变实力和团结协作的实力。
二、活动人员：
阅读写作班全体学员
活动组长：
董淑娟
副组长：
李艳杰
成员：
李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义
游园活动协调：
王荃盛张俊
平安保卫：
依方国张东起
活动组织：
董淑娟李艳杰李崇
活动摄影摄像：
耿庆艳
保险协调：
郭维义
车辆支配：
王荃盛李崇
三、活动支配：
活动地点：
暂定
XX年5月19日9：
00召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。
XX年5月26日8：
10-8:
25带队老师、学生在活动中心操场ji合整队
XX年5月26日8：
30准时动身
XX年5月26日9：
00到达公园
XX年5月26日9：
00-9:
30游园活动春游欣赏摄影
XX年5月26日9：
40-10:
20竞技嬉戏
XX年5月26日10:
30整队
XX年5月26日10:
40-11:
10返回活动中心
四、竞技项目：
一、跳绳跑接力赛
二、数字嬉戏
三、二人夹气球竞赛
四、运球竞赛
五、竞赛用品：
跳绳气球乒乓球乒乓球拍
六、活动要求：
全部学员主动参与竞技活动，任何学员不得私自活动。
学生游园时，要保持园内，干净整齐，不要乱扔垃圾杂物。
一切行好听指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。
上卫生间要向老师报告，并且结伴同去。
不得采摘植物，违反者严峻指责，今后不得参加任何活动。
学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品，不得携带有果皮的食品。
学校六一儿童节活动方案8
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长：
吴红明
副组长：
李浩、张杰生
成员：
林玉平、于晓芳、潘道乾
升级会员 