浮躁演讲稿.docx

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浮躁演讲稿

浮躁演讲稿

　　篇一：

拒绝浮躁,静心学习———国旗下演讲

　　拒绝浮躁，静心学习

　　“浮躁”，在《辞海》里的解释为轻率，急躁。

引申而言，浮躁在心理上表现为一种冲动性、盲目性；在情绪上表现为一种急躁心态，急功近利；在行动上表现为缺乏理智，盲目冒险。

试看天下有多少人因为少了耐心，多了急躁；少了冷静，多了盲目；少了脚踏实地，多了急于求成而以失败告终。

在学习中浮躁的具体表现为：

行动盲目，缺乏思考和计划，做事心神不定，缺乏恒心和毅力：

急于求成，不能脚踏实地。

　　而我们现在经常会发现这样一些情况：

上课铃一响，还有部分同学精神不振，神游天外；下课铃一响，神清气爽，行动敏捷，楼道中教室里三五成群或嬉戏或打闹或聊天，不亦乐乎，作业拖延，背诵拖拉，无目标或无动力无压力，每天得过且过，明明检查通不过，却老子天下第一你能奈我何，或砍头不过碗大的疤，十八年后又一条好汉的气魄，这气魄若用在学习上，何科不成。

　　同学们，鲜花无语却芬芳，大地无语却厚实，天空无语高远，大海无语壮阔。

静水流深，沉静是一种力量：

狮子不必咆哮，却深藏威严；卧鹰不必高飞，却志存高远；静水流深，却充满内在活力。

我们需要持久的耐心和沉静的力量。

培根说：

“名声是条河，轻浮和空虚的东西漂流在上，而沉重和坚实的东西下沉到河底。

”浮躁者的双手永远也拖不起事业的辉煌，浮躁者的双脚永远踏不上成功的顶峰。

理

　　智使人清醒，浮躁使人狂妄；成功远离浮躁，失败亲近浮躁。

做为一个奋发向上的狮山少年，我们必须拒绝浮躁。

　　拒绝浮躁，静心学习，我们要做到三点：

　　一靠正气定力。

正气来自心正，心正则有定力。

有了这种定力，面对诸如络、游戏、等各种诱惑，就不会魂不守舍，甚至玩物丧志。

任凭风浪起，任凭诱惑多，始终做到志存高远，宠辱不惊，远离浮躁。

二靠涵养静气。

这是一种气质、一种修养、一种境界，也是东方智慧之一。

诸葛亮《诫子书》上说：

“夫君子之行，静心修身，俭以养傅。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”这是诸葛亮激励后人的千古名句，每每读之，总是发人深省。

在紧张的学习中，面对繁杂的学习任务，各种有形无形的压力，我们要静下心来，保持清醒的头脑。

三靠知识支撑。

知识是战胜愚昧的最有力武器，更是涵养静气的摇篮。

越是博学的人，越是视野开阔，越是做事心中有底，主心骨不变。

越是读书多、知识面宽广的人，越是气质高雅。

“腹有诗书气自华”者鄙视庸俗，抵制诱惑。

“读书出佛”，这是拒绝浮躁，清净、安静人生之要诀。

　　走好每一步，成就每一天。

时间总比想象中过得要快，刚进学校时的激动和羞涩还历历在目，不知不觉我们已经开启了高中三年的奋斗历程。

如果一次次枯燥的习题演算换来的是通往知识殿堂的钥匙，如果一回回疲惫乏味换来的是自身素质的完善和提高，如果今天的坚信和汗水换来的是中学里这段生命的辉煌，那么我们还有什么怨言呢？

　　我们须得明白，人的成长其实就是一个抵制诱惑、抵制干扰的过程，虽然你我不愿意面对，可确实不容回避，诱惑不在强弱，干扰不在大小。

对于学习的消极影响都不可小视，因而抵制诱惑和干扰的能力就成了我们每一个人必须面对的必修课。

尽管辛苦，尽管困惑，我们还是要把握好每一个今天，虽然不是每一天都能有非常明显的进步，但今天你搬来的一块砖，虽然朴素微不足道，却垫起了你明天的一段高度。

所以亲爱的同学们，为了我们的梦想，为了我们是骄傲的狮山少年，让我们一起努力：

拒绝浮躁，静心学习！

　　篇二：

远离浮躁主题班会演讲稿发言稿

　　远离浮躁收获未来

　　江夏实验高中王勇

　　在我们的心灵深处，总有一种力量使我们茫然不安，让我们无法宁静，这种力量叫浮躁。

浮躁就是心浮气躁，是成功、幸福和快乐的最大敌人。

从某种意义上讲，浮躁不仅是人生最大的敌人，而且还是各种心理疾病的根源，他的表现形式呈现多样性，已渗透到我们的日常生活和工作中。

可以这样说，我们的一生是同浮躁斗争的一生。

　　-------贾平凹《浮躁》

　　在春来近夏的季节里，随着气温不断升高，本班学生学习氛围相对以往浮躁了很多，为了调动大家学习的积极性，营造一个良好的学习氛围，我决定跟大家一起来认识浮躁、一起来找到远离浮躁的办法。

　　首先我对班里的一些因浮躁而表现出的现象进行了归纳总结:

（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：

掩耳盗铃的做法，自欺欺人）

（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；

　　（点评：

诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？

）

　　（3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。

　　（点评：

自制能力差，受不了诱惑）

　　（4）上课时“身在曹营心在汉”

　　（点评：

缺乏专注，痴幻型）

　　（5）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份

　　（点评：

缺乏自制力，随意挥霍时间）

　　（6）课间大呼小叫，东跑西串，上课霜打茄子，蔫

　　（点评：

学无目标型）

　　（7）课桌乱七八糟，吃的、擦的、喝的、学的、用的、照的……堆一团

　　（点评：

缺乏逻辑型）

　　到底是什么原因导致我们浮躁、它会给我们带来哪些危害呢？

　　我们做事情很多时候都是半途而废，在开始的时候是信心十足，然后是热情消退，最后完全放弃，是什么原因让我们放弃呢，是浮躁的心理，是急于求成、不愿面对困难的浮躁心理。

我们总是在想着事情的最后成果，急于看到我们所作的工作的成果，而这些都不是一两天能看出来的，于是我们就觉得这些工作是没有意义的，于是选择了放弃。

　　浮：

即不能深入，浮光掠影，只学到皮毛便沾沾自喜，一遇到困难就立即退缩。

　　躁：

即自以为是，骄傲自满，不能静下心来踏踏实实的学习，而是贪多求快，希望一口吃成个胖子.行动盲目，心神不定，缺乏恒心和毅力，急于求成。

　　浮躁心理是学习中较易出现的一种心理现象，在某些学习阶段，甚至成为一些学生的通病。

浮躁心理如不及时纠正，则具有很大的危害性。

　　如果我们能够坚持，静下心来，潜心学习，我们肯定能做得更好。

只有拭去心灵深处的浮躁，坚持不懈，持之以恒，做事情才能成功，才能找到幸福和快乐，幸福快乐其实就在我们每个人的心里，只要你愿意，随时可以支取。

　　那么，我们要如何做才能减少浮躁情绪的蔓延呢？

　　很多时候，我们需要在心中添把火，以燃起某些希望；

　　很多时候，我们更需要在心中洒点水，浇灭那些可能把你引入歧途的欲望。

　　所以心态显得尤为重要，下面这个故事可以说明这个道理

　　小闹钟的启示

　　一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。

两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。

其中一只旧钟对新伙伴说：

“来吧，你也该工作了。

不过，我很担心，当你知道一年要摆三千二百万次以后，恐怕你就吃不消了”。

　　“天哪，三千二百万次，我做不到！

”

　　另外一只小闹钟却安慰它说：

“不要听它瞎说，很简单，你只要每秒钟摆一下即可。

”

　　“天下哪有这样简单的事情。

”小钟将信将疑。

“如果这样，我就试试吧。

”

　　小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下。

不知不觉中，一年过去了，它轻松地摆了三千二百万次。

　　每个人都希望梦想成真。

但是，如果没有一个积极努力的心态，成功就永远遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，从而放弃了努力。

就像那只小闹钟一样，每秒“滴答”摆一下，每一天很充实，实现目标很自然，最终的结果很不平凡。

成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

　　小闹钟的故事还告诉我们一则道理:

百忍成金.。

有时候成功的道理很简单——忍！

我们每天有许多事要做。

我们还必须接受如下的事实:

做这些事往往是很单调的.

　　老木匠的故事

　　有个老木匠准备退休，老板舍不得他走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。

但是他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。

房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。

“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。

”

　　他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？

现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

我们又何尝不是这样。

　　我们许多人漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、充实，所以我们要时刻铭记：

生活是自己创造的。

今天的行动决定，明天的生活质量！

　　远离浮躁需要学会永远保持平和的心态！

　　境由心生，很多烦恼是人自己想出来的！

　　远离浮躁需还要学会有追求，要学会忍耐！

　　篇三：

少年别浮躁演讲稿

　　少年别浮躁

　　今天演讲的开始呢我先说一下有这么一种运动，他在我们国人心中永远都是那道无法揭开的伤疤，我们对他投入了太多，可他却让我们失望更多。

到现在他已经成为了我们吐槽的常客，大家说这是那种运动。

对，就是足球，中国男足，一个对于我们来说永远难以启齿的球队，他们创造的失败数不胜数，大家的吐槽也是经久不衰。

今天我也不准备在这吐槽他们了，而是想和大家分享一下我眼中男足垃圾的原因。

在我看来呀这其中的原因就两个字“浮躁”，因为浮躁，我们没有像一些足球强国一样搞好青少年的训练就像向他们一样拥有能力超群的球星；因为浮躁我们没有让球员按照一个教练的技战术要求训练成功，就因为一时的失败而盲目换帅，是我们的足球没有固定的套路，今天学巴萨明天又学拜仁，今天你强我学习你，明天他胜我模仿他，这样的浮躁我们只会是教练来了一批又一批，而我们的成绩却只是原地踏步甚至向后退步。

说到底还是我们的足球人缺乏一颗静水深流的心，都是浮躁的心害了国足。

　　浮躁害了国足，难道他就不会害我们吗，答案肯定是否定的，今天我就来说说少年别浮躁。

足球的浮躁体现了体育的浮躁，体育的浮躁体现了社会的浮躁。

当今的社会浮躁之心盛行，比如，有的人对改善生活、发展事业、求名求利期望值过高，总想一炮打响，一夜致富，一举成功。

有人急功近利，只想获取，不愿付出；只看眼前，不顾长远；为达目的，不择手段。

在学术研究和艺术创作上，不是潜心研究、认真创作，而是东拼西凑，生吞活剥，甚至不惜抄袭他人，虚报成果。

在经济活动中，只求赚钱，不顾环境，只讲经济效益，不讲社会效益，只看眼前利益，不管长远利益。

等等等等。

在这种浮躁的社会风气下我们的大学校园自然也不会成为那远离尘世的一方净土。

浮躁之气也早已盛行于我们的象牙塔。

大学生中存在的浮躁风主要表现在这样几个方面：

专业无用论、社会体验论、官本位思想和爱情至上。

　　1、“专业无用论”，即很多同学都有这样的感叹，学的这些东西有啥用？

参加了工作一点都用不上。

于是，便出现了“六十分万岁，多一份浪费”者，这些同学平时把上课视若儿戏，考试时则想尽办法考上六十分为准。

这种观点在文科学生中尤甚。

专业无用，那什么是有用的呢？

如果他们真的找到了有用的事情并踏实的做下去也不失为一条好的路径，然看看这些同学究竟做了什么，翘课、逛街、打游戏、看小说眼高手低，昏睡终日，大好的青春就在浑浑噩噩中流逝。

　　2、“社会体验论”，是指现在越来越多的大学生打工现象，对这种现象的评价不能一概而论，中华民族历来有艰苦奋斗的优良传统，大学生在学习之余在经历允许的前提下打工赚钱不但是减轻家庭负担的好办法同时也是一种很好的锻炼，非但不能批驳反而应当提倡。

这里所谓的社会体验是指部分同学为打工挤占了学习时间，抑或花费大量精力以致不能应付学习所需。

　　浮躁风的第三种表现，是目前在许多大学生尤其是学生干部身上表现出来的“官本位”思想，典型的表现是当前很多大学生费尽心思谋个“一官半职”，不是为了做工作甚至不仅仅是为了锻炼能力，而变成了评优入党、找工作的跳板，变成炫耀的资本，平日里没有为广大同学解决多少问题，却是官架子十足，全然脱离了学生干部的本质。

　　浮躁风表现之四，即大学里的神圣的“爱情至上”主义者，这部分同学把大量精力投入到恋情，目光被禁锢到了两人世界，往往耽误了学业，限制了发展，甚至变成了爱情唯一，每年都可以听到大学生因爱情问题自杀的实例，令人扼腕。

　　当今社会，大学生已经成为了新的主流群体，大学容纳了着这群有志的青年，一个国家的未来如何，要看这个国家的教育，更要看这个国家的学生素质，为了我们国家的未来，民族的未来我再次呼吁少年请别再浮躁了。

谢谢大家。