三年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习湘教版.docx

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三年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习湘教版

三年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习湘教版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.拼一拼，写一写。

jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxū

jiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ

2.看拼音，写词语。

jùlǒnɡǒuěrpíjuànhuābànxiédài

xīnshǎnɡjiāoàonuòruòqiānxūyúnchèn

3.看拼音，写词语。

qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjià

hánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé

4.看拼音，写词语。

bǎozhànɡpòlièzīshìliánpenɡhuābàn

（________）（________）（________）（________）（________）

chuīfújùlǒnɡǒuěrhénɡlüèfēijuàn

（________）（________）（________）（________）（________）

5.读拼音，写词语。

fúzhuāngqiángbìsuíbiàn

yáoyuǎnshìxiàngǎnshòu

zhǔnbèilǚxíngchìbǎng

补全词语

6.我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

提（____）吊（____）手（____）脚（____）（____）红（____）赤

四（____）八（____）春（____）秋（____）（____）头（____）发

凝（____）静（____）五谷（____）（____）（____）林（____）染

7.把下面的词语补充完整，并完成练习。

目（____）口呆耳闻目（____）怒目圆（____）（____）花缭乱

争分（____）（____）欢（____）乱（____）一摇（____）（____）

（1）第一行中所填的字都含有_____，这些字都与_____有关，我还知道这样的字有_____、________。

（2）选词填空。

①听了他说的这件事，我们个个惊得________。

②现在局势特别严峻，我们必须________地完成任务。

8.请在括号里补全四字词语。

举（____）闻名鲜为（____）知家喻户（____）（____）目共睹

（____）所未有独一无（____）不相（____）下默默（____）闻

9.将下列词语补充完整

摇头（____）（____）张（____）舞（____）（____）疾（____）快

（____）高（____）爽（____）谷（____）登（____）华（____）实

（____）依（____）顺（____）平（____）稳（____）手（____）脚

10.我会把下列词语补充完整。

四（____）八稳 七（____）八舌   百（____）百顺    

（____）风习习（____）实累累  秋高气（____）   

眼（____）手快提心（____）胆面红耳（____）

选词填空

11.你知道括号里填哪组词最合适吗？

请填一填。

陆续连续继续

1.他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。

2.下课铃响了，同学们（_____）走出教室。

3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。

激励鼓励勉励

4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。

5.我们一定要（_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。

6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。

12.你知道括号里填哪组词最合适吗？

请填一填。

增添增长

（1）那些小燕子，为春光（______）了许多生趣。

（2）暑假里，李冰跟爸爸游览了祖国的名山大川，（_______）了不少见识。

偶尔偶然

（1）一次（_______）的机会让我认识了小明。

（2）爸爸不会经常到果园去，只是（______）过去看看。

虽然……但是……即使……也……

（1）（______）我的童年早就过去了，（_______）有些事不能忘却。

（2）（_______）下冰雹，可怜的小二子（_______）要上山砍柴。

13.选词填空。

继续连续

1．白求恩大夫已经（______）工作了六十九个小时。

2．他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。

倒影倒映

3．夕阳的余晖（______）在水中，水面上波光粼鄰。

4．在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（______）。

14.读一读，选择合适的词语填空。

破裂散裂

1.她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易（______）。

2.不久，这光丽的薄球就无声地（______）了。

软悠悠轻悠悠

3.那轻圆的球儿便从管上落了下来，（______）地在空中飘游。

4.或者（______）地飘过大海，飞越山巅……

15.我会选择合适的词语填空。

展示舒展

1．月光花在七点左右（___________）开自己的花。

2．晚上九点左右，昙花向人们（_______）美丽的笑脸。

严厉严格

3．小红处处（_______）要求自己，是我们学习的榜样。

4．今天，我上学迟到了，受到了老师（________）的批评。

句子训练营

16.按要求写句子。

1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。

（修改病句）

_____________________________________

2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。

（改为“被”字句）

_____________________________________

3．湖的旁边有一所美丽的学校，学校里有几栋漂亮的房子，房子里每天传出琅琅的读书声。

（仿写句子，注意加点的词语）

抬头望见前面的高山，___________________，___________________。

4．用下面的句子开头，写一段话。

下课了，同学们在操场上，__________

17.按要求写句子。

1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）

_____________________________________________

2.学习难道不是一件快乐的事吗？

（改为陈述句）

_______________________________

3.我的老师朴素。

我的老师大方。

（用恰当的关联词把两句话连成一句话）

_______________________________

4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

（改“被”字句）

___________________________________________________

5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧！

（修改病句）

_____________________________________________

18.句子乐园。

1．叶子掉落在水泥道上。

（扩句）

__________________________________________

2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

（缩句）

__________________________________________

3．小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改为“把”字句）

__________________________________________

4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。

（修改病句）

__________________________________________

19.按要求写句子。

1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（缩句）

_______________________________________________________

2．这么严重的错误怎能忘记呢？

（改为陈述句）

______________________________

3．我估计他这道题一定错了。

（修改病句）

______________________________

4．青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。

（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）

_________________________________________

20.按要求写句子。

（1）说出的话难道可以不不算数吗？

（改为陈述句）

_____________________________________________

（2）老师讲的事深深地感激了同学们。

（修改病句）

_____________________________________________

（3）妹妹笑了。

（扩句）

_____________________________________________

（4）我这样做是对的。

（改为反句句）

_____________________________________________

阅读理解

21.课内阅读。

灰雀（节选）

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:

两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

1．写出三个和“望”意思相近的词。

_____________、_____________、_____________

2．从选文中找出两个表示颜色的词语:

___、___。

3．用“惹人喜爱”写一句话。

__________________________________________

4．那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?

联系课文回答问题。

_____________________________________________

22.阅读下文，回答问题。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。

大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？

”蜜蜂问。

“我见不到阳光，长得太小了。

”“别难过，我替你把大墙推倒！

”蜜蜂用力推起来。

大墙纹丝不动！

小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？

靠自己的力量，攀到阳光里去呀！

”墙顶上小蜗牛说。

是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！

小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。

阳光下真温暖！

小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢

1．全文共有（___）个自然段，其中第（___）段是小花苗和蜜蜂的对话。

2．把最后一段缺少的标点在文中补齐。

3．在大墙的阴影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墙顶上以后，小花苗（），孩子们夸小花苗（）。

4．写出下面词的反义词

温暖——（_______）难过——（_______）

5．假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

____________________

23.课外阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

1．在括号里填上合适的量词。

一（______）落叶　　一（______）流云　　一（______）绸子

一（______）小鱼一（______）波纹一（______）火

2．将可以搭配的词语连一连。

扬起宝物　　　　挺拔的草甸子

捧出锦缎茫茫的高粱

抖动豆荚透明的锦缎

摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子

3．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是（　　）

A．绛紫B．暗红C．梨黄D．浅绿

4．“燃烧”在字典里有两种解释：

①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。

短文中的“燃烧”应选择第（______）种解释。

5．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

”这个句子运用的修辞手法是（　　）

A．拟人B．比喻、拟人

C．比喻D．拟人、夸张

6．根据自己的理解填空。

第四自然段的总起句是_______________________。

围绕总起句，作者具体写了原野上的________、________和___________。

7．人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。

24.阅读短文，回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：

“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢，土里土气，简直是废物！

”

蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：

“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：

“行了，我能有什么短处？

我比你强一百倍！

”

一天晚上，台灯突然熄灭了。

刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊！

哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

1．选择合适的词语，填入短文中的横线上。

谦虚    羞愧    卖弄    高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：

“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢，土里土气，简直是废物！

”

②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：

“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”

③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

2．概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯：

________。

蜡烛：

________。

3．读短文最后一段，此时台灯会想些什么？

请你写一写。

________________________________________________

25.阅读短文，回答问题。

海底世界

①你可知道，大海深处是什么样的吗？

②当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。

那么，海底是否一点儿声音没有呢？

也不是。

海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。

如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：

有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

③海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

④海底植物的差异也是很大的。

它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

⑤海底有山峰，也有峡谷。

这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1．根据下面句子的意思，在文中找出相应的词语。

（1）形容波浪互相撞击。

多用于形容浪很大。

（_______）

（2）偷偷地或背地里小声地说话。

（_______）

2．把海底动物和它们的活动特点相对应。

（只填写数字序号）

A．海参B．梭子鱼C．贝类D．乌贼和章鱼

（1）巴在轮船底下旅行（________）

（2）靠肌肉伸缩爬行（________）

（3）利用水的反推力迅速后退（________）

（4）每小时能游几十千米（________）

3．写出第③自然段的关键句。

_____________________

7．短文主要从哪几个方面写海底世界真个景色奇异、物产丰富的世界。

_____________________

5．仿照第④自然段划横线的句子，围绕一个意思用上加点的字写几句话。

同学们在操场上做各种活动，____________________

写作

26.习作大舞台。

亲爱的小朋友，寒假快要到了，你是不是很开心？

回想一下以前度过的寒假、暑假，一定发生过许多令人愉快的事情，请选择其中一件写下来吧！

注意：

不要出现真实校名、班级名和姓名，句通顺，书写工整，正确使用标点符号。

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27.按要求作文。

（任选一题）。

1．你会把什么小动物看作朋友？

请写一写你和它之间发生的故事。

要给你们的故事加一个题目。

2．《寄来寄去的蚂蚁》这个故事很有趣吧？

请你以小蚂蚁为主要角色，编写一个童话故事。

要给故事加一个题目。

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