口号标语之幼儿园美食节标语.docx
《口号标语之幼儿园美食节标语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《口号标语之幼儿园美食节标语.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
口号标语之幼儿园美食节标语
口号标语之幼儿园美食节标语
幼儿园美食节标语
【篇一：
幼儿园美食节园长致辞】
幼儿园美食节园长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、可爱的小朋友们：
大家下午好！
今天我们满怀喜悦地心情欢聚一堂，以特别的形式来庆祝“五一”国际劳动节。
此时此刻，我的心情和大家是一样的：
高兴、快乐、幸福，喜悦之情溢于言表。
我们之所以举行如此隆重的庆祝活动，主要目的是:
通过此次活动为大家搭建一个沟通、交流的平台，让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊，是大家的感情更加进一步，关系更加密切、和谐、融洽，更进一步增强我么团队的凝聚力和向心力，同时让大家在紧张的工作之余放松心情，也让大家开开心心过一个祥和而有意义的“五一”节。
借此机会，首先请允许我代表幼儿园全体老师向大家致以节日的问候，同时对乌牛一幼全体教职工多年来的辛勤劳动和工作表示我最亲切的问候和崇高的敬意，对一如既往关心、支持一幼发展的各位家长表示衷心的感谢！
我们幼儿园大多都是女同志，女同志天生是弱者，但我们在座的老师们却是意志的强者，是时代的楷模，是爱的播种者，我们用自己柔弱的肩膀撑起旬阳幼教一片蓝天，用自己的青春谱写了一曲曲振兴一幼、气势磅礴的时代旋律。
全体一幼人为一幼的发展出了力、流了汗、争了气，添了光，在每一个人身上都留下了一幼发展的足迹，在每一个人身上看到了一幼今后发展的希望。
作为园长的我，今天，站在这里，看着在座的像一家人一样的兄弟姐妹，有散不尽的自豪，道不尽的绵绵深情。
回想着大家平时在工作中所付出的点点滴滴，我发自内心的想说一声谢谢，谢谢大家为一幼的发展所付出的一切，谢谢大家多年来多我工作的支持和包容，同时我更感到肩上责任的重大。
为了
厨房用具的摆放及场地环境布置
三、活动流程：
（一）8：
30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。
（二）8：
30各班依次入场，从小班开始，家长手拉幼儿进入各班餐区入座。
（三）9：
00各班舞蹈开幕。
（播放音乐张琴）
（四）9：
10美食节活动开始。
1、主持人致活动开幕词。
2、准备各班食物，主持人首先讲解各班将要进行的食物程序，有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。
3、食物制作完成后，把食物交给老师进行加工成熟食。
4、加工完成后，各班派人将成品送至指定位置，在此过程中，各班处理好制作间的善后工作（即将加工成品的烫汤、烫油和火安全处理。
），然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。
5、各班有序退场：
①根据幼儿座次退场顺序为大1班，大2班，小班，中班，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回本班教室。
②到教室后再次清点幼儿人数。
四：
活动注意事项：
（一）敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全，保管好自身财产。
（二）敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱；遵守活动规则，确保活动顺利进行。
（三）敬请活动前，家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养成良好的饮食习惯。
（四）活动结束，全体教职工整理场地
注：
后附各班级详细方案
小班活动：
暖暖亲子情小小汤圆甜
一、活动宗旨：
结合小班幼儿的年龄特点，开展“暖暖亲子情小小汤圆甜”亲子活动。
二、活动目标：
1．通过搓、包、捏汤圆的活动，培养幼儿的动手能力。
2．在亲子协作过程中，享受劳动的成果，分享亲情的快乐。
三、活动时间：
2014年12月中旬
四、活动地点：
幼儿园操场
五、参与人员：
小班全体老师、幼儿、及全体家长
六、活动准备：
1．邀请小朋友妈妈来园，并用通知形式向家长告之活动的安排。
2．一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。
3．礼物、音乐
七、活动过程：
1．教师致欢迎词，讲解目的，汤圆的做法；
2．家长和幼儿做汤圆（和粉、搓汤圆）播放音乐。
3、将做好的汤圆送给煮食的家长
4．吃汤圆、自助餐齐品尝
5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃，并送上一句感恩的甜甜话。
6．合影留念，结束活动。
中班水果拼盘活动方案
活动目的：
1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。
2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘，进行一场水果拼盘比赛。
3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。
活动地点：
幼儿园操场
活动时间：
2014年12月中旬
参加人员：
本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长
活动准备：
大果盘.砧板.水果刀、牙签、一次性手套（水果：
火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜）
活动分工：
1、操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责，本班教师及保育员协助。
2、教师讲解操作方法及规则，家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。
3、比赛过程由本班教师维持现场纪律。
4、比赛结束由本班保育员清扫现场。
活动流程：
1、根据本班实际参与人数进行分组。
2、本班教师宣布参赛规则。
3、作品评比。
4、自助餐品尝及照相留念。
5、清理现场。
比赛要求：
1、水果的数量限量、盘数不限。
2、参赛作品必须美观具有形象性。
3、现场制作，讲究美、营养、卫生。
4、自备辅助工具。
奖项：
评出小组一、二、三等奖、参与奖。
一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔
评比规则:
由评委和全园教师投票选举，依次按照票数多少选出名次。
评委：
到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师
大一班“包饺子”活动方案
一、活动主题：
饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。
为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。
让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标：
1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
2、增进父母与孩子之间的情感。
三、活动时间：
上午8：
30——12：
00
四、参加人员：
大班全体老师和幼儿及幼儿家长
五、活动准备：
1、材料准备：
饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等。
2、活动场地：
幼儿园操场、音乐、锅灶
六、活动设想：
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。
知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，本班幼儿分成几个小组，各位老师及家长作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，共同品尝饺子。
七、成果形式：
【篇三：
小班美食节活动方案】
小班美食节活动方案
一、班级摊位名称：
美食家
二、班级美食：
美味三明治，五彩土豆泥，酸角汁
三、活动负责人：
活动总指挥：
xx
活动副总指挥：
xx
后勤负责：
保育老师xx
四、活动准备：
1、材料准备
美食制作所需材料准备：
果酱，面包片，葡萄干，山楂片，黑珍珠，酸角，糖，土豆，香蕉，装食物的器皿（盘子，杯子），锅和电磁炉，口罩，手套，切片刀。
摊位制作所需材料准备：
各色卡纸，双面胶，泡沫胶，剪刀，帐篷伞，垃
圾桶，气球。
2、人员分配
第一小组——摊位布置组
负责教师：
xx
参与人员：
xxxxxxx
第二小组——美食制作组
负责教师：
xx
参与人员：
（美味三明治制作组）
xxxx
（五彩土豆泥制作组）
xxxx
（酸角汁制作组）
xxxxx
（食材清洗组）
xxxxxx
第三小组——售卖组
负责教师：
xx
参与人员：
xxxx
3、制作方法
美味三明治——
（1）抹酱
人员：
xxx（孩子、家长）
方法：
将面包片涂抹上果酱，撒上少许葡萄干、山楂片、香蕉片等。
（2）切片
人员：
xxx（孩子、家长）
方法：
将涂抹好果酱的面包片切成三角形状
（3）装饰
人员：
xxx（孩子、家长）
方法：
将三明治固定在盘子中央，对盘子周边用果
酱进行装饰。
（4）密封
人员：
xxxx（孩子、家长）
方法：
用保鲜膜将盘子和三明治一起密封。
五彩土豆泥——
（1）装杯
人员：
xxx（孩子、家长）
方法：
按照一层土豆泥一层果酱的方式将杯子内装至有五种不同果酱。
（2）装饰
人员：
xxx（孩子、家长）
方法：
用黑珍珠在杯内摆成小熊的形状进行装饰。
酸角汁——
人员：
xxx（家长）
方法：
将酸角和冰糖放在一起熬煮。
4、环境准备
美味三明治的制作在寝室进行，设置4张桌子，椅子若干。
五彩土豆泥的制作在教室的中心区域进行，设置桌子4张，椅子若干。
酸角汁的制作在教室表演区中进行，设置桌子一张，椅子若干。
及注意事项
一、活动开场
9:
00——9:
30开场
要求：
（1）家长带小朋友吃完早餐后8:
40到园。
（2）孩子整齐有序的入场，到达指定区域就坐。
（3）家长站在班级座位后方，保持安静，不要随意走动。
二、美食、摊位制作
9:
30——10:
30美食制作摊位制作
要求：
（1）家长按照分组安排到达指定的地点，在负
升级会员 