中国民主革命的先行者孙中山教案1 人教课标版.docx
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中国民主革命的先行者孙中山教案1人教课标版
《中国民主革命的先行者孙中山》教案
[教学目标]
概述孙中山为中国的民主共和而斗争的主要史实：
创立资产阶级革命政党、领导辛亥革命、颁布《临时约法》、捍卫民主共和的斗争、促成国共合作。
评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。
感受孙中山百折不饶追寻救国之路的探索精神、开天辟地的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场。
[教学重难点]
教学重点：
孙中山为中国的民主共和而斗争的主要史实。
教学难点：
孙中山精神；评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。
[教学设计]
新课导入：
“觉醒”的含义是什么？
革命的性质是什么？
“亚洲觉醒”有何必然性？
✧ “觉醒”：
不再是本能的反抗（民族独立），而是有着鲜明的时代方向——发展资本主义！
✧ 革命的性质：
反帝反封建的资产阶级民主革命。
✧ 必然性：
侵略加剧，民族危机；民族资本主义的发展。
孙中山：
早年学习于香港西医学院，后弃医从事政治斗争。
终身为反清及捍卫民主共和而奔走呼号。
是中国近代民主革命的先行者，资产阶级革命派的杰出代表。
学生预习前提上总结孙一生的革命活动：
（略）教师指出孙的一生经历了四次转变。
新课讲授：
一、孙中山一生的四次转变
.从“医人”到“医国”（阅读内容）原因：
民族危机的刺激；
史料过渡：
材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。
此回事者，富强之大经，治国之大本也。
…试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。
——孙中山《上李鸿章书》，年月
材料二“革命为惟一法门。
”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。
革命成功之日……废除专制，实行共和。
”——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》年
、材料一说明孙中山上书李鸿章的目的是什么？
.材料二与材料一相比（就方法和目的而言）有何变化
.从“改良”到“革命”
①原因：
民族危机进一步加深；上书失败认清清政府本质。
②开始的标志：
年兴中会的成立
③投身革命事业的概况：
、创立同盟会：
（视频）
背景：
民族危机加深；革命的进一步发展需要建立统一的政党
概况：
年东京，第一个资产阶级革命政党；政治纲领：
三民主义（展开复习）
三民主义的评价：
积极性：
是较完整的资产阶级民主革命纲领。
表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。
推动了资产阶级革命的发展。
局限性：
没有明确反对帝国主义，没有彻底的土地革命纲领。
决定了资产阶级革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。
意义：
使中国的民主革命运动进入一个新阶段
过渡：
之后革命党人又发动了数次起义，仍归于失败，但沉重打击了清王朝的统治，尤其是黄花岗起义，孙中山高度评价：
“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蜇之人心乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏止，不半载而武昌之大革命以成。
则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
”当孙中山在美国芝加哥筹措起义经费（据唐德刚，当时孙正在一华侨饭店老板处跑堂）中国传来了革命胜利的消息。
.建立中华民国，颁布临时约法
武昌起义：
年月日
民国成立：
时间：
年月日南京临时政府的性质：
资产阶级革命政府
意义：
（课文）
颁布《临时约法》：
内容和意义（材料）
中华民国之立法权，以参议院行之。
参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
请回答：
、选自何文献？
什么时间颁布的？
、依据材料判断制定原则是什么？
、此文献的颁布有何意义？
.为捍卫民主共和而斗争二次革命→护国运动→两次护法运动、
结果：
失败，说明了说明问题呢？
（视频）
孙到了山穷水尽的地步，只有改弦更张（斗争纲领、斗争方式、力量依靠等），才有可能“柳暗花明又一村”。
孙中山认识到了吗？
（认识到）
革命以来叠次发生乱事，均因各国援助一派武人所致。
因此，第一点要打破军阀，第二点要打破援助军阀的帝国主义。
打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。
这促使了他新的转变
.从“旧民主主义”到“新三民主义”
.从“依赖帝国主义”到“反对帝国主义”
①条件：
捍卫民主共和屡遭失败（旧三民主义为指导）；俄国十月革命成功的启发；中共的帮助
材料练习：
材料一“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我六年革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。
”——孙中山：
《中国之现状及国民党改组问题》
俄国革命指什么？
和当时的中国革命有什么本质区别？
材料一中造成辛亥革命后年中国政治，社会黑暗腐败的主要原因是什么？
✧ 复习新旧三民主义的比较，联系必修三专题四第一课（孙中山的三民主义）
②国共合作的实现：
国民党一大召开（国民大革命开始标志）
③合作基础：
新三民主义
✧ 复习新三民主义与中共民主革命纲领的比较
二、孙中山逝世
年月，岁的孙中山因为肝癌晚期在北京去世。
临终前，孙中山留下了人所共知的《总理遗嘱》，第一段是这样说的：
“余致力国民革命，凡四十年。
其目的，在求中国之自由平等。
积四十年经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。
”在他弥留之际还念念不忘救中国“和平，奋斗，救中国”。
也正由于此，年月日，孙中山灵柩移葬南京紫金山中山陵园。
各国使节、各界群众前往送殡，队伍长达公里。
岁本应是一个政治人物的黄金年代，但天不假年。
尽管孙氏已死，但他的精神永存人间，这就是“浩气长存”。
他最终留给人们的是“革命尚未成功，同志仍须努力”的名言。
三、孙中山评价
评价人物，理性分析
你如何看待这位世纪引领历史的先驱？
提示：
象很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样，孙先生也有他的缺点方面。
这是要从历史条件加以说明，使人理解，不可以苛求于前人的。
——毛泽东
名人眼中的孙中山：
他不是惧怕未来，而是相信未来，奋不顾身地为未来而斗争。
——列宁
他一生历史具在，站出世间来就是革命，失败了还是革命；中华民国成立之后，也没有满足过，没有安逸过，仍然继续着向近乎完全的革命工作。
——鲁迅
先生不仅唤醒了中国人民，也向全人类指明了一条自由之路，我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄·甘地一般。
——贾卡尔（印度国大党领袖）
孙中山精神：
①反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一和平，一生致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。
②为振兴中华民族，自强不息，不计个人安危，处处以民族、国家利益为重。
鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。
③勇于开拓创新、与时俱进不断追求真理，百折不挠的进取和斗争精神。
④天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态
评价认识：
是中国历史上的伟大人物，一生坚持民主革命（或是民主革命的先驱）；顺应时代潮流，不断进步；最终走上国共合作之路。
小结一：
教师结语
孙中山先生一生努力，“求中国之自由平等”，一颗拳拳的赤子之心无人怀疑，他的名声和威信也正是靠人格魅力建立起来的。
真诚能感动朋友，却不能打动那些阻碍中国走向自由平等的力量。
谁是敌人，谁是朋友，这个毛泽东关注的首要问题是孙中山所忽略的，或者说没有找到解答。
他的弱点是过于不切实际，不切实际到要修建万公里的铁路，获得了“孙大炮”的外号；不切实际到一味与虎谋皮，将中国的希望寄托在帝国主义者身上。
直至耗费一生，才在敌友之分的问题上接近了正确的认识，才将目光投向了民众，认识到“唤起民众”的必要。
而这对于毛泽东而言乃是常识和认识的起点。
尽管如此，孙中山是一个值得尊敬的真诚的爱国者，能将国家利益置于个人利益和党派利益之上，而这恰是我们这个国家迫切需要的品质。
小结二：
回顾孙中山一生，列出孙大事年表
《中国民主革命的先行者孙中山》教案
教学目标
一、知识与能力
、通过学习“弃医从政，图谋救国”了解孙中山的生平，早期求学经历，上书李鸿章失败等史实。
感悟国家现状和个人前途的关系。
、通过学习“创立资产阶级革命政党”了解孙中山探索革命真理，创建中国兴中会、同盟会和提出三民主义的基本史实，了解资产阶级民主革命纲领的进步性和局限性。
、通过学习“领导辛亥革命，创立资产阶级共和国”了解武昌起义、民国建立、清朝覆灭、《临时约法》、袁世凯窃取革命果实等史实，探讨孙中山在推动世纪中国社会巨变的历史作用。
二、过程与方法
运用问题探究法、归纳法、综合分析法，分析所给材料，评价历史问题，课后结合观看历史影片等手段，丰富学生的感性认识，使学生能够在此基础上对历史人物有一个全面的认识。
三、情感、态度与价值观
通过学习，感悟革命先驱“一往无前，愈挫愈勇”的精神，开天辟地的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场。
继承和弘扬民族精神，培养坚强的意志和积极进取的人生态度，树立为民族的复兴而矢志努力的历史使命感和社会责任感。
教学重点
、孙中山联合其他革命团体组建中国同盟会，提出三民主义
、孙中山领导推翻清朝封建专制制度，建立资产阶级共和国的史实
教学难点
孙中山思想的转变历程，理解孙中山领导推翻清朝封建专制制度，建立资产阶级共和国，是世纪中国社会的第一次历史性巨变。
教学过程
单元序言：
世纪末世纪初，帝国主义国家加紧对亚洲的侵略，激起亚洲各国人民的反抗，中国、印度、土耳其等许多国家开展了民族民主运动，争取民族独立和人民解放，这一运动席卷整个亚洲，被列宁称为“亚洲觉醒“。
孙中山领导的辛亥革命、甘地领导的印度非暴力不合作运动、凯末尔领导的土耳其资产阶级革命，是亚洲觉醒的重要组成部分。
这几位民族解放运动的先驱，在亚洲的民族解放运动历史上，做出了不可磨灭的贡献。
孙中山、凯末尔通过领导本国人民的反帝反封斗争，分别创建了新型的国家，甘地则创立了一条反抗殖民统治的独特道路。
觉醒”的含义是什么？
革命的性质是什么？
“亚洲觉醒”有何必然性？
“觉醒”：
不再是本能的反抗（民族独立），而是有着鲜明的时代方向——发展资本主义！
革命的性质：
反帝反封建的资产阶级民主革命。
必然性：
侵略加剧，民族危机；民族资本主义的发展。
导言：
、三位影响世纪中国的伟大人物，引出孙中山。
年中共中央纪念孙中山诞辰周年，胡锦涛讲话：
“孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进；一生不懈奋斗，始终坚韧不拔；一生热爱祖国，始终致力于振兴中华。
孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。
、孙中山对世纪的中国民主革命做出过哪些贡献？
推翻君主专制，建立民主共和，促成国共合作。
、以孙中山先生的大历史时段，概括总结孙中山历史轨迹。
一、为中国出路尝试各种实践的孙中山（）
二、建立民国的孙中山（～）
三、捍卫民主共和的孙中山（）
四、顺应时代潮流的历史性转变的孙中山（）
今天我们学习第一、二部分。
一、为中国出路尝试各种实践的孙中山（）
早年孙中山
孙中山,原名孙文,字德明,号日新,改名逸仙。
出生的年代，正是中国社会动荡不安、急剧变化的时期。
外患日重，人民在苦难深渊中挣扎。
大规模的农民起义虽然失败，但反抗斗争没有止息。
孙中山自幼参加农业劳动，最喜欢听太平天国革命的故事。
这使他对中国农民有较深刻的了解，也使他看到了人民的反抗精神，认清了清朝统治者的狰狞面目。
岁时，他投奔了在檀香山经营农业的哥哥孙眉，此后又在香港、广州等地读书，受到了较系统的资产阶级教育。
他非常景仰华盛顿、林肯等人，更感封建专制制度的不合理，产生了"改良祖国，拯救国群之愿"。
遵循范仲淹「不为良相，当为良医」之言，决定习医，。
、从“医人”到“医国”:
胸怀天下的伟大情怀
、《上李鸿章书》后:
由改良到革命的嬗变
、年:
建第一个资产阶级革命团体兴中会
、策划广州起义
、呕心沥血流亡于欧美各地
、年:
建第一个资产阶级革命政党同盟会
、医人到医国的转变：
问：
为什么会有这样的转变：
原因——中华民族危机的灾难
西式教育与海外求学（向往资产阶级民主共和制度）
赤子之心
还有那位伟人也一样：
鲁迅。
问：
“五年后以全校最优的成绩毕业”，说明他很有可能成为一名出色的医生，放弃一份能给他带来优越生活条件的职业是不是很可惜？
——青年人的个人职业选择和国家命运，民族前途的关系。
胡锦涛：
青年时代，孙中山先生目睹中国和中国人民的悲惨境地，产生了强烈的爱国激情和极大的民族义愤，萌发了救国救民的崇高理想，形成了改变中国和中国人民命运的坚定信念。
特定的时代造就特殊的人物！
伟大的理想铸就伟大的人物！
、上书李鸿章、幻想改良
（受时代和所受传统教育影响，把挽救危亡的希望寄托于清政府身上）
问：
他的主张为什么不能实现？
请结合史实说明
根本原因：
清政府的腐败，李鸿章等洋务派还沉浸在洋务运动的“船坚炮利”的幻想中。
时代背景：
中法战争、甲午战争的失败，使其觉醒
史实：
康有为、梁启超等发动戊戌变法，以失败而告终。
认识：
改良的道路因为清政府无可救药的腐败反动本质而无效。
意义：
思想上的第一次重大转变
、第一个资产阶级革命团体——兴中会
（革命斗争需要有力的组织和明确的政治主张，孙中山民族、民权主义思想的初步萌芽）
兴中会：
年檀香山
性质：
中国第一个资产阶级革命团体
纲领：
“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”（第一个资产阶级革命纲领）
、广州起义
意义：
标志着资产阶级革命者同清王朝的彻底决裂，以武装起义迈出中国民主革命第一步。
有人批评孙中山是个冒险主义者，为什么？
年，孙中山开始他的革命生涯的第二个年头，他就到广州发动一次起义。
孙中山当时从檀香山到广州来发动起义的时候，大家可以猜一猜孙中山的腰包里有多少钱？
一万三千美金。
一万三千美金当然在那个时候不算是很小的一笔数字，但是要发动起义的话，毕竟那是很可怜的。
当时孙中山周围有多少人受过军事训练呢？
你们想不到，二十几个人。
孙中山就*这一万三千美金，个受过军事训练的人作为基本的资金和骨干，到广州搞了一次轰轰烈烈的起义，所以有人说孙中山是个冒险主义者。
（是天真幼稚？
还是知识分子那不切实际的浪漫情绪？
面对这样的质疑，我们应该采取有力的回击，事实绝不是那样，这是一种澎湃而出的爱国热情，这是一个有血性的中国人在面对着民族存亡的关头向着封建王朝吹响的进攻的号角。
天下兴亡，匹夫有责。
正是在他的精神感召之下，无数革命志士前赴后继，至死不渝。
）
、流亡海外
此后他在海外年，先后次环游世界，在华侨中广泛宣传革命，建立革命组织。
连续组织和领导了次起义，虽然失败，但沉重打击了清王朝的统治，激发了群众的斗志，为辛亥革命的到来做了重要准备。
（冒着生命危险，屡败屡战，百折不挠，令人钦佩！
）
、同盟会和“三民主义”
年月中国第一个资产阶级民主革命政党－－“中国同盟会”在东京成立，孙中山被一致推举为总理。
纲领：
“驱除鞑虏、回复中华、创立民国、平均地权”
在同盟会机关报《民报》的发刊词里，孙中山首次提出了“民族、民权、民生”三大主义，即三民主义的政治纲领。
（展开复习）
评价：
积极性：
是较完整的资产阶级民主革命纲领。
表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。
推动了资产阶级革命的发展。
局限性：
没有明确反对帝国主义，没有彻底的土地革命纲领。
决定了资产阶级革命不可能彻底完成反帝反封的革命任务。
江泽民：
“从他开始，中国的民主革命进入了新阶段，打破清朝统治的稳定，为民主革命开拓了道路。
意义：
使中国的民主革命运动进入一个新阶段
二、建立民国的孙中山（）：
在三民主义的指导下，孙中山等人进行了哪些革命实践？
、年革命派与改良派的论战；多次组织起义。
（黄花岗）
、年辛亥革命，推翻封建帝制
、年建立了中华民国并制定了《中华民国临时约法》
、论战与革命并行
（）论战：
首要任务——统一认识
成果——批驳保皇言论，传播民主思想，取得意识领导权，做好革命思想准备
孙中山的作用——民主革命派的旗帜。
（）革命：
举例——黄花岗起义
结果——失败
原因——缺乏群众基础和条件不成熟而失败
意义——沉重打击清王朝统治，为辛亥革命的到来做了重要准备。
思考：
孙中山的民主革命是“屡战屡败，屡败屡战“，是什么精神在支撑这他，使他“愈挫愈勇”？
体现了他的那些精神品质？
提示：
他一生历史具在，站出世间来就是革命，失败了还是革命；中华民国成立之后，也没有满足过，没有安逸过，仍然继续着向近乎完全的革命工作。
鲁迅
答：
为振兴中华民族，自强不息，不计个人安危，处处以民族、国家利益为重。
鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。
、辛亥革命，建立中华民国
武昌起义：
年月日，清政府统治土崩瓦解
中华民国临时政府：
年月日，第一个资产阶级共和国，孙中山在南京宣誓任职临时政府临时总统
清帝退位：
年月日，封建君主专制制度被推翻
问：
孙中山并未领导武昌起义，为何却能当选临时大总统？
南京临时政府和临时大总统孙中山是“悄悄地走了，不带走一片云彩”的“匆匆过客”吗？
原因：
武昌起义的成功是以孙为首的革命派长期抛头颅、洒热血斗争的大势所趋；孙的顽强斗志令人折服。
意义归纳：
政：
推翻君主专制，建立中华民国，颁布《临时约法》；思：
民主共和深入人心；经：
促进民族资本主义发展。
、颁布《临时约法》
性质：
第一部有资产阶级共和国宪法性质的成文法
体制：
议会制和责任内阁制
基本精神：
西方资产阶级的“三权分立”
意义：
用法律的形式否定独裁专制的君权，赋予国民自由权利
体现了资产阶级的利益和愿望，反映了人民群众的民主要求
是辛亥革命的重要成果之一。
辛亥革命的伟大意义：
、中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
、一举推翻了多年的封建君主专制，建立了民主共和制度
、使社会面貌发生重大改变，促进社会进步。
、对亚洲其他国家的民主革命有很大的促进作用，是亚洲觉醒的重要组成部分。
问：
你如何看待这位世纪引领历史的先驱？
提示：
象很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样，孙先生也有他的缺点方面。
这是要从历史条件加以说明，使人理解，不可以苛求于前人的。
——毛泽东
答：
孙中山精神
①、反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一和平，一生致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。
②、为振兴中华民族，自强不息，不计个人安危，处处以民族、国家利益为重。
鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。
③、勇于开拓创新、与时俱进不断追求真理，百折不挠的进取和斗争精神。
④、天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态。
孙中山的局限
1抱有改良的想法
2革命缺乏群众基础
3对列强抱有幻想
4对袁世凯的野心估计不足
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