打破隔离的坚冰教案.docx
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打破隔离的坚冰教案
作者：
丁晓平
第3课打破隔离的坚冰
教学目标：
【内容标准】
了解19世纪中期至19世纪末的文学作品，认识其产生的时代背景及影响。
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。
列举19世纪末以阿里有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性和多样性。
【知识与能力】
了解19世纪末至20世纪中期这段时间主要的文学艺术作品及其产生的时代背景、重要的艺术价值和影响。
这一时期，人类社会所经历的变化是翻天覆地的，世界的联系也空前加强了，通过学习能认识到人类文化的交流与融合。
通过课堂讨论，提高学生缝隙、认识、理解及归纳问题的能力。
【过程与方法】
对这一时期文学艺术产生的时代背景展开讨论，帮助学生掌握分析问题的方法；组织学生阅读这一时期的重要文学作品，欣赏著名的乐曲和绘画艺术，让学生从中得到感悟和启示。
通过上述活动，促使学生学会自主性学习，学会多层次、多角度、多途径地探讨问题，并且寻找解决问题的手段和方法。
【情感、态度与价值观】
引导学生理解各个民族、地区、国家间的文化只有在相互的交流以融合仲裁孟获的生机和真正的发展。
通过学习高尔基的作品，深刻地体验那种为无产阶级伟大事业而奋斗的勇气和决心；通过学习鲁迅的文章和毕加索的绘画作品，体验他们忧国忧民的意识和精神。
【重点】
1、19世纪末至20世纪初期世界文学艺术获得发展的历史背景
2、19世纪末至20世纪初期世界文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响极其蕴含的艺术价值。
【难点】
1、理解这一时期文学艺术领域取得发展的历史背景以及文学作品产生的影响。
2、世界的交流与融合对文化的影响。
【教具】多媒体教学
【课时】两个课时
一、导入
随着科学技术的日新月异和资产阶级革命的蓬勃发展，资本主义社会的到来在给人们带来物质生活的极大提高的同时，也深刻的改变着人们的精神活动，各种学派、艺术相继兴起。
经过前两课的学习，我们已经了解了在文学艺术领域19世纪兴起了浪漫之风，到19世纪中叶资本主义在全球进一步扩张导致文学领域批判现实主义风格的流行，那么到19世纪末20世纪初在文学艺术领域又将有什么变化，它对世界又将产生什么影响？
今天我们就将了解19世纪末20世纪初世界文学艺术的发展。
板书：
第3课打破隔离的坚冰
二、讲授新课
PPT展示：
法国艺术家丹纳说：
“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确的设想他们所处的时代精神和风俗概况。
”
这就告诉我们要真正的了解一种艺术就必须设身处地的了解这种艺术在当时的社会中是怎样发生发展的，才能真正的感悟到这种艺术所表达的思想，才能产生共鸣。
请同学们认真阅读课本153页的内容，思考19世纪末20世纪初世界文学艺术发展的背景是什么，为什么称之为打破隔离的坚冰？
（提醒从19世纪末20世纪初所处的时代的政治、经济、文化进行思考）
生：
思考回答
然后老师对其进行总结：
同学从工业革命与垄断资本主义进行分析，很好。
但还不够全面，我们就一起来看看之一时期的时代背景。
19世纪末20世纪初世界是一个急剧动荡变革的阶段，人类社会历史经历了翻天覆地的变化。
板书
（一）背景
PPT展示：
（一）背景
（1）第二次工业革命的发生。
使电力、新交通工具和新通讯手段的运用，世界各国、各地区之间联系加强，文化也经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的状态，使不同文化相互交融，取得了共同发展。
（2）垄断资本主义的形成和世界市场的最终确立。
资本主义国家的经济获得更大的发展，使得社会普遍追求经济利益导致社会的道德沦丧，一些文学艺术家就用艺术的表现手法来抨击这种现象。
而世界市场的最终确立，资本主义国家进一步对外扩张，西方文化与殖民地地区的文化相互吸收，为彼此文化发展提供了条件。
（3）两次世界大战的爆发。
战争给人们带来了巨大痛苦，人们通过文学艺术批判侵略者，反对战争。
（4）俄国十月革命的胜利。
为人类指出一条社会主义道路，鼓舞了无产阶级革命运动的发展，无产阶级文学也在这一时兴起。
（5）第三次科技革命则进一步加强彼此交流，改变着人们的生活。
师：
19世纪末20世纪初的这一系列动荡变革深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺术的发展开辟更广阔的天地。
接下来，我们就具体了解这一时期文学艺术的发展情况，首先来看世界文学的情况。
板书：
（二）世界文学
在之前我们所学的文学都只是欧美文学，而这一时期欧美文学在原有基础上继续发光发彩，亚非拉等国的文学也获得了巨大发展，并且无产阶级文学在这时兴起，这样使得世界文学呈现了风格多样的特点。
请同学们阅读课本153-154页的内容，找出课本上列举的文学家及其文学作品。
师：
同学们找到了哪些文学大师？
（总体的了解这一时期的代表人物及作品）
生：
回答
PPT展示
国家
代表人物
代表作
英国
乔治·萧伯纳
《苹果车》
法国
罗曼·罗兰
《约翰·克里斯多夫》
美国
19世纪末
马克·吐温、欧·亨利、
杰克·伦敦
20世纪初
德莱塞
《嘉莉妹妹》《美国悲剧》
海明威
《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》
亚洲
印度
泰戈尔
《吉檀迦利》《戈拉》
日本
川端康成
《雪国》《千纸鹤》《伊豆的舞女》
下面由老师为学生介绍几位重要的作家。
师：
同学们你们知道诺贝尔奖吗？
生：
知道
师：
那哪一位同学能为我们介绍一下？
生：
回答
师：
同学们说的很好。
诺贝尔奖是根据瑞典化学家阿尔尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱设立的奖项，诺贝尔是近代炸药的发明者，因此获得巨大的财富。
但他感到炸药对世界带来了巨大的灾难，于是再将去世之前，他用自己的财产设立了基金会，用基金会的利息来奖励给那些对人类做出巨大贡献的人。
，根据他的遗嘱，从1901年开始，具有国际性的诺贝尔奖就创立了。
每年12月10日在瑞典首都斯德哥尔摩和挪威首都奥斯陆将举行诺贝尔颁奖仪式，奖励给本年度在物理、化学、生理与医学文学、和平上对人类做出最大贡献的人。
诺贝尔文学奖，就是根据诺贝尔生前的遗嘱所设立的五大奖项之一，诺贝尔在创立这个奖时曾说：
“该奖项应颁布给在文学界创作具有理想倾向的最佳作品的人。
”它是世界文学奖的最高荣誉，是每一位作家梦寐以求的奖励。
中国也有人获得诺贝尔奖，如：
杨政宁、李政道、丁肇中、高行健等，但他们都将入了外国国籍，所以就说中国没有人获得诺贝尔奖。
而这一时期也有许多作家获此殊荣，如法国著名的现实主义作家罗曼·罗兰就凭借着《约翰·克里斯多夫》获得了诺贝尔文学奖。
板书：
1、法国：
罗·曼罗兰
（PPT展示罗曼·罗兰的简介与图片）
罗曼·罗兰于1866年生于法国的一个律师家庭，20世纪20年代因反纳粹活动而遭软禁，于1944年12月30日谢世于家中。
罗曼·罗兰从小就很聪慧，很喜欢音乐和文学艺术，1899年从法国高等师范毕业，后到罗马学习历史。
回国后又在巴黎教音乐史课程。
他初期的文学创作集中在历史剧创作，先后写了四部剧本，主要是以历史上的英雄事件为题材，这时的他就写了关于贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰的三部伟人史。
20世纪初他的创作进入了新的阶段，为具有巨大的精神力量的英雄树碑立传。
在这时他发表了它最具有代表性的作品《约翰·克里斯多夫》。
PPT展示《约翰·克里斯多夫》及主要内容
他最具代表性的作品是《约翰·克里斯多夫》，这部作品一共有10卷，它主要讲的是主人公约翰克·里斯多夫这位音乐天才的成长、奋斗和忠告失败的人生过程，同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实做了不同程度的真实写照，控诉了资本主义社会对艺术的摧残。
全书犹如一步庞大的交响乐美，每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。
这部小说被誉为“20世纪第一部最伟大的现实主义小说”，罗曼·罗兰凭借这部小说获得法兰西文学奖和诺贝尔文学奖。
罗曼·罗兰相信艺术应该描绘真实的情感，传达出人变得高贵的道德感，因此他不断呼吁自由和人类精神的尊严，支持被压迫者。
他的成就也主要在于用豪爽质朴的文笔刻画时代风浪中为追求正义，光明而奋勇前进的知识分子形象。
他被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。
这是罗曼·罗兰的一些经典名言，同学们读一读，你们最喜欢那一句？
展示个人名言：
（1）生命是弓，弓弦是梦。
（3）人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。
（4）一个人的性格决定他的机遇。
如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。
（5）先相信自己，然后别人才会相信你。
生：
回答
师：
那么就把你自己喜欢的一句名言作为自己的座右铭，时时提醒自己。
师：
我们继续往下看，美国的文学发展则分为了两个时期。
板书：
2、美国
师：
美国文学发展是一个什么样的情况？
生：
回答
师：
同学们看课本154页的第二自然段。
这一时期的美国文学分为了两个时期：
（PPT展示美国文学家及作品）
（1）19世纪末主要以幽默为主旋律，这类作品读起来给人一种轻松诙谐的感觉。
主要以马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦为代表；
（2）而到了20世纪初，德莱赛、海明威成为新一代美国文学的主要代表，他们开创了美国文学史上的“黄金时代”。
德莱赛的作品比较贴近生活，诚实、大胆、充满了生活激情。
代表作有《嘉莉妹妹》《美国悲剧》，其中《美国悲剧》是他成就最高的作品。
PPT展示《美国悲剧》师：
《美国悲剧》是批判“美国梦”虚妄的一部力作。
在美国建国初期，有许多人希望在这样一个没有传统的新型社会中，每一个人都有发财的机会，特别是垄断资本主义的到来，使资本主义经济进一步发展，许多人热衷于经济利益，导致了社会出现了畸形。
《美国悲剧》就是通过主人翁克莱特的悲剧，反映了当时美国社会：
“在金元帝国里幸福不过是幻想”。
垄断资本主义阶段，贫富之间界限的划分是清清楚楚的，“美国梦”是建立在金钱之上的。
这就让人们看到了美国社会的真实情况，揭露了美国社会中金钱对青年的毒害和腐蚀，说明了当时美国社会经济的繁荣与道德的堕落。
尽管《美国悲剧》没有获得诺贝尔奖，但也成为美国文学史上的一部力作。
师：
美国另外一位作家海明威，大家对他有没有了解？
生：
没有
师：
著名的《老人与海》就是他写的。
PPT展示海明威简介及作品
海明威，他是美国著名的小说家，出生于美国乡村的一个医生家庭中，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画。
在学生时代海明威就显示出写作方面的才华，中学毕业后当上见习记者，在美国红十字会战地救护队，参与了第一次世界大战，后开赴欧洲战场，长期担任驻欧记者，此外他还参加过二战和西班牙内战。
经历了这么多战争使他身上留下两百多块弹片，还使得他的眼睛视力下降。
惨烈的战争在他心中留下深深的创伤，让他充满忧郁、茫然的情绪。
为了排泄心中郁闷，他开始写小说，试图用最简洁的语言写出最精炼、含蓄的作品。
他的早期作品《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》表达了他强烈的反战情绪，成为描写两次世界大战的名篇。
到20世纪三、四十年代他逐渐转而塑造为人民利益而英勇斗争和无畏牺牲的反法西斯战士形象。
1952年问世的《老人与海》获得了诺贝尔奖，成为他最具代表性的作品。
第二次世界大战结束后，海明威迁居到了古巴，他在古巴认识了老海夫格雷格里奥·富恩特斯。
1930年海明威乘的船在暴风雨中遇难，富恩特斯搭救了他，从此他们就接下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼，《老人与海》就是根据富恩特斯的经历创作出来的。
《老人与海》写的是老海夫桑迪亚哥在海上捕鱼的经历，在一次出海捕鱼中，他遇到了大风浪，他克服了大风浪，接着在返航的途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗，虽然最后他所捕的鱼被鲨鱼吃了只剩下骨架，但桑迪亚哥坚信“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就打不败他。
”桑迪亚哥就是海明威所崇尚的完美的人的象征，具有坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的精神，即在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神的强者，是“硬汉子”，这就歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。
这部作品1953年获得了普利策奖，1954年获得了诺贝尔文学奖，瑞典文学院院士霍尔斯陶穆在诺贝尔颁奖的评语上说：
“《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可拒抗的美。
”
1954年，海明威在二战胜利前夕返回到美国，随即迁居到古巴，在那定居，继续他的文学创作。
海明威以他富有传奇色彩的一生，塑造了一系列硬汉子的形象，奠定了他在世界文学中的地位，然而海明威在他生命最后几年中一直遭受多种病痛折磨，已丧失了创作的精力，1985年海明威从古巴返回到美国治疗高血压、糖尿病，同病魔搏斗了三年，但最后他决定主动摆脱痛苦的折磨，1961年用自己心爱的双管枪结束了自己的生命。
他宁愿与病痛同归于尽，也不远屈服于病魔，这正是他的硬汉精神，敢于承受痛苦，蔑视死亡。
师：
《老人与海》还开创了一种新的写作手法，这是一种什么手法？
生：
冰山原则
师：
对，冰山原则。
请同学们看左边的资料卡“冰上在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出在水面上”这就是冰山原则。
是人的语言对人的思想的表达好像冰山一样，只有八分之一在水面，有八分之七在水下；意思就是说人的语言是不足以表达思想感情的对于读者而言，也没有必要写得太过于直露，应该留给读者思考与想象得空间，因为读者是能够读得懂的。
这就是海明威提出的文学创作理论，对后世有重大影响。
《老人与海》则是通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法。
过渡：
看完了欧美文学的发展，我们再看看亚、非、拉等国的文学。
这时亚、非、拉等国的文学，在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认。
下面我们来欣赏一首小诗：
（请一位同学起来有感情的朗读）
板书：
3、亚洲文学
PPT展示：
“我渴望静默的坐在你身旁，我不敢，怕我的心会跳到我的唇上。
因此我轻松的说东道西，把我的心藏在语言的后面。
我粗暴的对待我的痛苦，因为我怕你会这样做。
我渴望从你的伤旁走开，我不敢，怕你看出我的懦怯。
因此，我随随便便的昂着头走到你的面前，从你眼里品质来的刺激……”
师：
同学读后有什么感觉呢？
生：
回答
师：
这是泰戈尔的一首爱情小诗，是他写给自己的初恋情人的，细腻的描绘了青春期时期爱情的幸福、烦恼与忧伤。
泰戈尔一声写过许多如同这样的给人清新、纯净的爱情诗，又有许多充满哲理、表现崇高的人道主义的精神、爱国情怀的诗歌，接下来我们就走进泰戈尔及他的作品。
（1）印度：
泰戈尔（PPT展示泰戈尔简介及作品）
师：
泰戈尔是印度著名的诗人、哲学家，印度的民族主义者。
他出生于1861年5月7日，逝世于1941年8月7日。
他是在一个有着深厚文化底蕴的家庭中长大，曾在加尔各答大学和伦敦大学学习。
他在童年时代就崭露出才华，17岁开始用孟加拉文写诗。
19世纪八、九十年代，泰戈尔出版了多部诗集，在印度文坛声誉日隆。
他初期的创作多富有浪漫主义色彩，而到了20世纪初随着印度掀起民族解放运动，他积极投生于爱国诗篇的创作，突显在他的政治抒情诗。
在60多年的艺术生涯中，泰戈尔集成了古典和民间文学的优秀传统，吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的风格创作出了一系列作品，成为一代文化巨人，他共有50多部诗集，被称为“诗圣”。
他的作品深刻的揭露了英国殖民统治，抨击种姓制度，同情农民的悲惨处境。
代表作有《吉檀迦利》《戈拉》。
《吉檀迦利》是泰戈尔中期诗歌创作的高峰，共收录了诗人103首诗。
也是最能代表他思想观念和艺术风格的作品。
这部宗教抒情诗集，风格清新自然，带着泥土的芬芳，以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣，现实生活的欢乐和悲哀，表达了对祖国前途的关怀。
对人民的关怀，发表后引起了全世界的轰动，受到各国人民的一致好品。
1913年泰戈尔就凭借英译的《吉檀迦利》获得了诺贝尔奖，成为了亚洲第一位诺贝尔奖的人。
除了诗歌创作外，泰戈尔还擅长作曲和绘画，所作曲《人们的意志》于1950年被定为印度的国歌。
泰戈尔与中国还有很深的情节，写了许多抨击日本侵略中国的文章；1934年应梁启超、蔡元培的邀请访问了中国，他齐白石、梅兰芳等名人界交流；他的创作风格对中国作家影响也很大，如郭沫若称自己的文学生涯的“第一阶段是泰戈尔式的”，冰心的《繁星》、《春水》写作风格都受到他的影响。
许多人说，诗人是“人类的儿童”。
因为他们都是天真的和善的，在现在的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。
他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸，看着他就知道一切事物的意义，就感到和平，感到安慰，并且知道真正相爱。
他为师者所构筑的是一个洋溢着欢乐倾心与爱的光明世界。
这是泰戈尔的一句名言：
“爱是更古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”
请大家记住这位充满浪漫而又现实的作家——泰戈尔。
师：
亚洲还有一位著名的作家是来自日本的川端康成，他是日本新感觉派作家，日本现代著名的小说家，代表作有《伊豆的舞女》《雪国》《千纸鹤》等，都以优美的笔触表现了“日本人内心的精髓”。
他于1968年获得诺贝尔文学奖，给日本人民到来了世界性的殊荣。
板书：
（二）用笔战斗的无产阶级勇士
过渡师：
这一时期的文学发展特点还有一个表现，随着物产阶级革命的兴起，无产阶级的文学作品大量涌现，鼓舞了世界无产阶级革命的的斗争。
我们就接着来了解这一时期用笔战斗的无产阶级勇士及其作品。
PPT展示无产阶级文学家及作品
个人名言：
（1）学习——永远不晚
（2）书籍是人类进步的阶梯。
（3）让暴风雨来得更猛烈些吧！
师：
同学们知道这些是谁写的名言呢？
生：
回答
1、苏联：
高尔基
师：
这是高尔基所写的名言。
高尔基，之前你们也有学过他的作品，但对他也不是了解得很深吧！
我们就一起来看看这位作家。
高尔基原名为阿列克赛马克西莫维奇彼什科夫，被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。
他出身于一个木工家庭，高尔基4随丧父，11岁独立谋生，当过学徒、搬运工和面包师，在饥寒交迫的生活中，他通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识，只上过两年小学的高尔基于24岁发表第一篇作品，反映了吉普赛人的生活。
青年时期的生活使高尔基体验到俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难生活，让他对腐朽的旧制度从满厌恶和憎恨。
在其作品中就有抨击沙皇制度的黑暗，揭露资本主义社会的阶级剥削和压迫。
师：
他的代表作有哪些？
生：
回答
师：
高尔基早期的作品具有浪漫主义私彩的民间传说和寓言的故事占重要的地位，其散文《海燕》创作了一个勇敢的海燕形象，鼓舞人们去迎接伟大战斗，是不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。
1906年著名的长篇小说《母亲》问世，这是高尔基为唤起人民群众对革命职业胜利的信心而作的。
小说分为了两部分：
第一部分主要写年轻工人巴维尔及其母亲尼洛芙娜接受马克思主义教育后逐渐觉醒以及巴维尔领导的工人小组的成长过程。
第二部分描写了母亲在儿子被抓走后接替儿子的革命工作，后被宪兵抓走。
小说通过“母亲”这个形象，真实地再现了俄国人民革命群众反对沙皇通知的不懈努力斗争。
小说将人类最崇高的情感——母爱和无产阶级的解放斗争融为一体，以革命乐观主义预示旧时代的必然灭亡，表达了作者对革命必胜的信心。
这部小说被公认为世界文学史上崭新的社会主义现实主义的奠基之作，被列宁称为“一本非常及时的书”。
另外高尔基的自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》不仅反映了作家本人的生活经历以及思想探求过程，而且广泛概括了19世纪70年代至80年代的俄国社会，描绘了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。
2、苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基
前苏联还有一位无产阶级勇士尼古拉奥斯特洛夫斯基，《钢铁是怎样炼成的》，这也是一部具有世界影响力的文学作品。
有谁读过这本书呢，能向大家介绍一下吗？
生：
介绍
（如果没有那么我们来共同欣赏一下他的作品，请同学们看155页资料卡片中所节选的《钢铁是怎样炼成的》，同学们来共同朗读一下。
）
生：
朗读
师：
同学们有没有感受到强烈的革命热情呢。
这本书通过主人翁保尔·柯察金的生活道路，保尔·柯察金这个在布什维克党的培养下，经历了革命烽火成为共产主义新人的典型形象，他以钢铁般的坚强意志谱写这一把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
展现苏维埃国内战争时期乌克兰人民保卫苏维埃政权和战后建设社会主义的广阔图景，显示青年一代在战争中献身革命的精神。
3、中国鲁迅
课本还为我们介绍了一位来自中国的无产阶级勇士，他是谁？
生：
鲁迅
师：
在语文课本上有许多关于鲁迅的作品，同学们对他的了解也挺多的，鲁迅原名为周树人，1881年生于浙江绍兴，原来他是学医的，后为了改变国民精神而从事文学，成为我国伟大的文学家、革命家、思想家、现代文学的奠基人。
1918年5月他首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，这篇小说接“狂人”之口揭露了家族制度和封建礼教“吃人”
的本质，从而奠定了新文学运动的基石。
另一篇《阿Q正传》，借阿Q描绘了中国人中麻木愚昧的那些民众形象。
鲁迅的小说作品数量不多，但意义却很重大。
他把目光集中到社会最底层，描写了他们的日常生活状况和精神状况。
鲁迅说：
“我得去踩多才子病态社会的不幸人们中，意思是在揭病苦，引起疗效的注意。
”
鲁迅希望他们觉悟，希望他们自强、自主，拥有做人的原则。
鲁迅小说风格独特，丰满洗练，隽永舒展，笔锋犀利活泼。
深刻的剖析社会，抨击时弊，揭露中国文化旧传统的阴暗面，影响几代中国人，因此他被称为中国“文化革命”的主将。
1936年10月19日鲁迅因肺气肿病逝世于上海，当时的人们自发的为鲁迅举行公祭送葬，在他的灵柩上覆盖着一面旗帜，写着“民族魂”。
鲁迅是中国新文化运动的旗手，对民主革命和现代文学做出了巨大贡献，并给人们留下了丰富宝贵的精神遗产，他的著作被50多种文字，传播到世界各地区。
个人名言：
（1）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（2）其实世上本没有路，走的人多了，也变成了路。
（3）做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
（4）不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（4）走在人生的路途吧，前途很远，也很暗。
然而不要怕，不怕的人面前才有路。
师：
学习了这么多文学作品，同学们思考一下19世纪末20是基础世界文学有何特点呢？
生：
思考回答
师：
同学们回答得很好，都回答到了要点，下面同学们记一记正确答案。
1、东西方文化在激烈碰撞之后获得共同发展。
2、欧美文学继续发光发彩，并且与社会现实的联系更为紧密；
3、美国文学不像欧洲文学那样严肃而是以幽默为主旋律，给人一种轻松诙谐的感觉；
4、亚、非、拉等国文学在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合并逐渐获得世界的承认；
5、苏联社会主义文学繁荣。
过渡：
19世纪末，世界各地区、国家、民族之间的交流空前的加强了，这种时代背景也给音乐家们带来了更为丰富的创作素材和方式方法，于是世界音乐领域呈现除了多姿多彩的特色，出现了众多的风格和流派，便在相互融合与交流中取得更新的发展，印象主义音乐、表现主义音乐和新古典主义音乐都在这一时期取得了不小的成绩。
我们接下来来了解这一时期的音乐发展变化
板书：
（三）音乐的变奏
展示：
PPT
师：
（1）印象主义音乐：
从字面意思上看，我们就知道印象主义音乐与印象主义绘画一样，追求的是一种朦胧的效果。
人们可以从中领略到一种朦胧、飘逸、空幻和幽静的意境。
印象主义音乐的代表人物有法国作曲家德彪西，他被认为是20世纪音乐节承前启后的天才人物。
他的代表作有《牧神午后》《月光》《夜曲》。
《牧神午后》这部作品被公认为德彪西第一部具有代表性的印象主义作品。
德彪西的音乐对欧美各国的音乐产生了深远影响。
下面就来欣赏一下德彪西的《夜曲》（边欣赏边说：
同学们闭上眼睛静静地听着，是否感觉到自己仿佛置身于皎洁的月光之下，幽静的深夜之中，安静和轻快，
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