终极版致学生家长一封信手机给中学生带来的危害1.doc

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平山乡初级中学致学生家长的一封信

——手机给中学生带来的危害

尊敬的学生家长：

望子成龙，望女成凤，是每一个家长对孩子的殷切希望，但是，孩子美好的明天和他今天的努力和习惯的养成分不开。

孩子上初中以后，越来越自立，他们和手机接触的时间和机会也越来越多。

每天早上睡眼惺忪的来到学校，第一件事不是晨读，不是预习，也不是做作业，而是找一个插孔给手机充电（同学之间常常因为争一个充电的插孔而发生冲突）。

当老师讲的津津有味的时候，孩子们早已把“沉重”的头埋下，昏昏欲睡。

不是老师不作为，不管教，实在是我们的孩子“太累了”，因为晚上孩子们玩手机基本到凌晨两三点钟，直到手机没电，才开始睡觉。

白天昏昏欲睡赖床不起，晚上却又异常兴奋变身夜猫子，双手不停地敲击着按键。

周而复始，初中三年的时光一天天过去，孩子们精神一天天萎靡下去。

尽管有时哀叹两句这样的日子真无聊，想励志发愤图强要好好学习找回从前的自己，睡觉前狠狠发下毒誓“明天一定好好努力”，第二天清早睁开眼发现不过是自己跟自己开了一个玩笑而已。

拿着手机的中学生，就像走进了养老院，失去了青春的朝气和生命的活力。

明明刚开启人生的六分之一，但十三四岁左右的孩子却活成了七十多岁的样子，有时候常常分不清身处中学的我们是真的过了365天还是不思进取把一天不断重复上演了365遍。

以前有多少人躺在床上吸鸦片，现在就有多少人躺在床上玩手机。

姿势没变，只是多了几分抱怨，为什么别人生活得妙趣横生，自己就变成了这幅样子？

可人生的绝大多数痛苦都来自于一件事：

身体喜欢随大溜，意识又渴望不平凡。

于是我们的孩子在家连家务活都不会干，但是又心比天高，因为他在虚拟的世界待得太久了，最终成了一个眼高手低的人。

最后一边哭喊着自己的无能，一边不努力开始改变，一边害怕自己一事无成。

弹指一挥间，毕业的那一刻，发现自己落下了一大段路，追赶无望，猛然回首自己早已死在了中学三年的艳阳天里，根本无法抵抗毕业这个寒冬。

手机给学生带来的危害

一、“网吧”进学校，沉迷于手机上网以前，学生需要到网吧才能上网。

而现在，随着手机上网的强大功能的开通，学生可以随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、在线游戏、阅读不良信息等。

据调查，如此一来，学生们看小说、聊天、玩游戏都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的内容呢？

二、影响学习和休息，降低学习效率学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些少数学生在课堂上用手机打游戏、发短信、聊天、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。

另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

不少学生晚上睡觉后，依旧躲在被窝里玩手机，导致整个夜晚都休息不好，结果是上课时睡觉影响学习。

另外，中学生拥有手机也会使学生的社交活动内容增加，这一点对中学生的学业只会产生不良影响而没一点好处。

三、谈情说爱的“帮凶”中学生“早恋”对学习的危害是大家公认的，而现在手机已经成为中学生“早恋”的“帮凶”。

手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介，通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制，可以实现一切时间、一切地点的谈情说爱。

特别是通过短信、QQ和微信聊天的方式，更为隐密，且更加方便表达无法当面启齿的话语。

手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。

一些学生本来的学习生活很安宁、充实，但一旦使用手机（特别是女生），那么求爱短信、骚扰电话就会纷至沓来，一旦如此就别想安心学习了。

四、严重破坏考风，影响学风学生有了手机后，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，不少学生利用手机在考试中发短信求答案，甚至有的学生直接在网上搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。

五、容易滋生事端，出现安全隐患携带手机增加了学生跟社会上不良青年的来往，个别同学在学校有什么不顺心的事，就给对方联系，叫来“帮忙”，结果往往造成学生的一些纠纷或打架。

一些学生之间因用手机拍照和发短信息不当，甚至传到网上伤害对方的自尊心，造成不必要的麻烦，从而影响正常的同学关系，也引起了不少矛盾和纠纷。

六、增加经济负担，助长攀比心理中学生买手机，每月还要支付一笔话费，客观上增加了家庭的经济负担。

另外，手机的更新换代很快，一部分家境较好的学生往往追求使用新款手机，这样也很容易助长学生的攀比心理，不利于学生思想的健康成长。

七、影响身体健康，降低记忆力研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆的伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。

同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。

另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。

八、亲情疏远，教育虚无飘渺目前，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理。

手机像根“绳”，其目的是想栓着学生的心。

家长的一片好心，学生并不理解。

家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。

家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。

家庭教育不到位，出现了漏洞。

个别学生可以随心所欲，任意撒谎，学生养成了极坏的品格。

对学生教育浮于表面，虚无飘渺。

学校和家长都必须意识到手机对中学生的危害性十分严重，为了孩子们的美好未来，学校经研究决定：

自2017年秋季学期起，所有学生禁止携带手机进入校园（父母在外打工的学生，实在要带统一交由班主任代为管理，星期天晚上交给班主任，星期五下午放学领取，星期一至星期五如家长有事需联系孩子，先打班主任电话，班主任方可把手机给学生，通话结束马上交回）。

禁止中学生佩带手机是对学生负责、对家长负责，是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。

希望广大家长积极配合，让我们的孩子有一个健康快乐的成长环境。

家长须做出以下承诺：

我郑重承诺：

我孩子在学校带手机问题完全服从学校管理，我们一定严格遵守学校禁止学生携带手机进入校园的规定。

协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一。

（下学期报名必须带上此承诺书！

）

孩子姓名：

所在班级：

承诺人（监护人）：

2017年7月8日