二年级下册数学试题单元衔接题青岛版六三制含答案.docx

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二年级下册数学试题单元衔接题青岛版六三制含答案

青六制2数下-衔接题

死记硬背是一种传统的教学方式||，在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展||，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式||，渐渐为人们所摒弃||；而另一方面||，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实||，只要应用得当||，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反||，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

1.5020里面有（）个千||，（）个十。

“师”之概念||，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义||，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称||，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》||，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制||，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”||，其只是“老”和“师”的复合构词||，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称||，虽能从其身上学以“道”||，但其不一定是知识的传播者。

今天看来||，“教师”的必要条件不光是拥有知识||，更重于传播知识。

2.在括号里填上合适的单位。

一般说来||，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者||，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及||，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”||，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形||，但仍说不上是名副其实的“教师”||，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

长江长6300（）课桌高8（）

4个一分硬币厚约4（）粉笔盒高1（）

蚂蚁身长3（）小明身高135（）

一支铅笔大约是18（　　　　　）　　　兔子身长大约４（　　　）

3.测量物体长度的单位有千米、米、分米、厘米、毫米||，那么怎样描述一个物体的重量呢？

克、千克、吨都是计量物品轻重的单位。

（1）认识克

一瓶水大约500g||，那么一克就是把一瓶水平均分成500份。

例如：

下面中1个2分的硬币约重1克。

所以||，计量较轻的物品有多重||，通常用克作单位||，克用g表示。

估一估下面的物品哪些比1克轻。

练习：

一张白纸约重3（     ）||，一个鸡蛋重20（）。

（2）认识千克

一瓶水大约500g||，那么两瓶水就是1000g

1000克=1千克

计量较重的物品有多重||，通常用千克作单位||，千克用kg表示。

练习：

5000g=（）kg3kg=（）g

（3）认识吨

吨是比千克还要大的单位||，所以计算很重的物品有多重||，通常用吨作单位||，1吨=1000kg

练习一：

一个小学生的体重大约是25kg||，那40个小学生的体重应该是多少？

练习二：

2019kg=（）吨4吨=（）kg

4.五千四百零九写作（）||，它的近似数是（）。

5.2019读作（）||，1700读作（）。

6.按规律填数。

375380385（）（）（）

970980990（）（）（）

450050005500（）（）（）

7.在括号里填上＞＜=号。

34+49⃝80950⃝670+290

8千米⃝600米300分米⃝300厘米

40毫米⃝3米2吨⃝2500千克

50克⃝2千克6000克⃝6千克

8.

（1）坐过山车每人12元||，3人需要多少钱？

理解题意：

已知坐过山车每人（     ）元||，有（     ）人||，求一共需要多少钱？

分析列式：

这道题实际上是求（     ）个（     ）是多少？

列式为：

（     ）×（     ）

算法一：

加一加：

根据乘法的意义 

12×3=（    ）+ （）+ （）=（    ）（元）。

算法二：

分一分||，合一合 

12=10+2      10×3=30（元） 2×3=8（元）   30+6=36（元） 

算法三：

列竖式计算

是不是用竖式计算更简单啊！

那就试着用列竖式的方法计算下面几道题把！

34×2=21×4=33×3=23×3=

（2）张阿姨一个星期可以做312只中国结||，3个星期可以做多少个中国结呢？

可以用乘法计算||，列式为（）

我们也可以用乘法竖式进行计算||，像下面这样。

（3）你学会了吗？

快点来试一试！

121×4=343×2=324×2=

9.

（1）地图通常是按上（     ）、下（     ）、左（     ）、右（     ）绘制的。

（2）填一填。

超市的东面是（）||，西面是（）||，南面是（）||，北面是（）。

那么||，邮局又在超市的哪个方向呢？

你还会吗？

指南针可以帮助我们辨别方向！

（3）快用学到的这八个方向到动物园看看。

①小猴住在森林俱乐部的（     ）面。

狮子住在森林俱乐部的（     ）面。

小兔住在森林俱乐部的（     ）面。

老虎住在森林俱乐部的（     ）面。

②猫东面住着（     ）||，西面住着（     ）。

③小狗住在狮子的（     ）面||，住在小兔的（     ）面||，住在小鹿的（    ）面。

10.44÷□=□……8

11.二年级有39个同学去春游||，如果一辆面包车坐6人||，至少要租（）辆面包车。

12．22÷3=（）……（）||，被除数是（）||，除数是（）||，商是（）||，余数是（）

13.

（1）算一算。

2×8=        9÷3=           24÷8=         81÷9=  

（2）60里面有（        ）个十||，7个十是（          ）。

（3）把63个羽毛球||，平均分给3个班||，每班分得多少个？

列式为：

（）。

如何计算：

可以先将63分为60和3||，60平均分成3份||，每份为（）||；再把3平均分成3份||，每份为（）||；所以每班分得（）个。

小结：

两位数除以一位数||，从被除数的（     ）位除起||，除到被除数的哪一位||，就把商写在（     ）位。

（4）练一练（竖式计算）

68÷2=84÷4=36÷3=77÷7=

（5）试一试：

2

3

4

小结：

三位数除以一位数的计算方法和两位数除以一位数相同。

14.

（1）写出下面钟表上的时间。

（2）下面的这个时间你会读吗？

让我们一起来进一步认识一下钟表。

上面的时间是2时15分||，也可以写作2:

15

（3）画出下面钟表的分针

（4）钟面上最长最细的针是秒针。

秒针走1小格的时间是1秒。

观察一下||，秒针走一圈||，分针走多少小格？

1分=（）秒

（5）快来试一试吧。

3分=（   ）秒     240秒=（   ）分540分=（  ）时    

 2分38秒=（   ）秒    4时=（    ）分 70秒=（）分（）秒

（6）在○里填上“＜”、“＞”或“＝” 

8分○80秒          160秒○3分           10分○11秒     

3分○300秒         30分○5时            1时○3600秒   

9分○90秒        4时○24分            5时○500分

15.

（1）你能用彩笔描出银杏叶的边线吗？

试一试

在数学上||，我们把一个图形一周的长度叫做这个图形的周长。

试一试：

描一描下面图形的边线。

（2）计算下面图形的周长。

①一个长方形长4米||，宽3米||，这个长方形周长是多少米？

法一：

求将四条边加起来||，即（）+（）+（）+（）=（）米

法二：

长加宽和的2倍||，即[（）+（）]×2=（）米

由上可以看出：

方法二比较简单||，所以长方形的周长=（长+宽）×2

②一个正方形边长是26分米||，它的周长是多少？

法一：

求将四条边加起来||，即（）+（）+（）+（）=（）分米

法二：

边长的4倍||，即（）×4=（）米

由上可以看出：

方法二比较简单||，所以正方形的周长=边长×4

③看图计算周长。

（单位：

厘米）

（3）下面的长方形花坛的周长是多少？

16.

把这块月饼平均分成四块||，每块是它的（）分之一||，写作

。

像

、

……这样的数都是分数。

（1）用分数表示下面各阴影部分。

（2）

再涂（）块||，涂色部分就占

17.用竖式计算。

　808-436=376+519=96÷3=466÷2=23×3=

18.解决问题。

（1）一本童话故事书是4元钱||，488元钱能买几本童话故事书？

（2）一个长方形的菜地||，长为10米||，宽为8米||，要在菜地的周围围上篱笆||，需要多长的篱笆？

（3）商场拉来96筐西瓜||，如果一辆小车一趟运3筐||，需要几趟运完？

（4）妈妈花498元买了一件上衣||，花108元买了一件裤子||，她大约花了多少钱？

参考答案

1.5||，2

2.千米||，分米||；毫米||，分米||；毫米||，厘米||；厘米||，分米

3.

（1）克||，克

（2）5||，3000

（3）练习一：

25×40=1000（千克）=1（吨）

答：

40个小学生的体重应该是1吨。

练习二：

2||，4000

4.5409||，5000

5.二千零八||，一千七百

6.390||，395||，400||；1000||，1010||，1020||；6000||，6500||，7000

7.

（1）12||，3||；3个12元是多少？

||；12×3

算法一：

12×3=12+12+12=36元

34×2=68

34

×2

68

21×4=84

21

×4

84

33×3=99

33

×3

99

23×3=69

23

×3

69

（2）312×3||；9

121×4=484

121

×4

484

343×2=686

343

×2

686

324×2=648

324

×2

648

8.

（1）北||，南||，西||，东

（2）小吃店||，小川家||，图书馆||，小林家

（3）①东||，西北||，西南||，东北

②老虎||，狮子

③南||，北||，西北

10.9||，4

11.7

12.7||，1||，22||，3||，7||，1

13.

（1）16||，3||，3||，9

（2）6||，70

（3）63÷3||；20||，1||；十||，那一

（4）68÷2=34

34

2

6

8

8

0

84÷4=21

21

4

8

4

4

0

36÷3=12

12

3

3

6

6

0

77÷7=11

11

7

7

7

7

0

（5）

231

2

4

6

6

2

2

0

123

3

3

6

6

9

9

0

121

4

4

8

8

4

4

0

14.

（1）11:

009:

0010：

30

（3）

（4）1分=60秒

（5）180||，4||，9||；158||，240||，1||，10

15.

（1）

（2）①4+3+4+3=14||；（3+4）×2=14

②4+4+4+4=16||；4×4=16

③（8+4）×2=24（厘米）||；5×4=20（厘米）

（3）（18+15）×2=66（米）答：

长方形花坛的周长是66米。

16.四||，4

（1）2

17.808-436=372

808

-436

372

376+519=895

376

+519

895

96÷3=32

32

3

9

6

6

0

466÷2=233

233

2

4

6

6

6

6

0

23×3=69

23

×3

69

18.

（1）488÷4=122（本）答：

488元钱能买122本童话故事书。

（2）（10+8）×2=36（米）答：

需要36米长的篱笆。

（3）96÷3=32（趟）答：

需要32趟运完。

（4）498-108=390（元）答：

她大约花了390元钱。