威海市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明一模试题带答案.docx
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威海市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明一模试题带答案
2020年威海市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明一模试题带答案
一、选择题
1．古巴比伦王国的一部法典规定：
杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是
A．体现自由平等
B．体现“君权神授”
C．维护奴隶主的利益
D．规定严格的等级制度
2．人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。
下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（ ）
A．古代印度河流域文明B．古代两河流域文明
C．古代尼罗河流域文明D．古代黄河流域文明
3．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是
A．海洋B．沙漠
C．高山D．河流
4．某历史学家撰写了一本历史专著，封面图案如下图。
下列最适合作为该著作标题的是
A．《种姓的国度》B．《尼罗河之光》
C．《失落的古巴比伦》D．《中华文明起源》
5．尼罗河流域孕育的古代人类文明是
A．古代印度文明
B．古代巴比伦文明
C．古代埃及文明
D．古代希腊文明
6．1200年，法国国王规定了巴黎大学的首批特权：
世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理。
这说明当时的大学享有（）
A．免赋税特权B．司法特权C．教育自主权D．信仰自由权
7．以下是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图，其中，制定了较为系统和完整法典的国家位于
A．①
B．②
C．③
D．④
8．古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（）
A．尼罗河孕育了古代埃及的文明
B．尼罗河流域是古代埃及的势力范围
C．古代埃及人民把尼罗河治理得很好
D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河
9．有学者认为：
“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”可以证明这一结论的史实是
A．刻在石柱上的汉谟拉比法典B．建造金字塔
C．建造巴黎圣母院D．建造麦加清真寺
10．历史文物、遗址、遗迹皆是人类文明的重要体现。
下列选项中，能代表古代西亚地区文明成就的是
A．金字塔和狮身人面雕像B．《汉漠拉比法典》石柱
C．雅典帕特农神庙D．罗马大竞技场
11．古埃及的法老制定了严格的赋税制度和人口普查制度，主要目的是
①掌握全国人口的寿命②维持庞大的官僚机构及军队③了解各地的风土人情④维持个人奢靡的生活
A．①②B．②③C．③④D．②④
12．人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
下列大河流域主要文明成果归属错误的是（）
A．尼罗河流域—古埃及—金字塔B．两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》
C．印度河流域—古代印度—阿拉伯数字D．黄河流域—古代中国—佛教
13．这里开创了一系列的世界之最：
最古老的城市和文字，最早的成文法典，最早的历法，最早的冶金技术，最早的学校、图书馆，最早的神话，最早的药典“这里”是指
A．希腊半岛B．尼罗河流域C．两河流域D．印度河流域
14．印度种姓制度又叫瓦尔那制度，由雅利安人在征服印度地区原住民后推行的等级制度。
瓦尔那制度规定了各个社会等级间的权力和义务，流传在印度至今达千年之久。
在种姓制度下，下列理解正确的是
A．各等级不能世代相袭，须经国王授予B．规定不同等级的人们之间可以通婚
C．低等级的人不得从事高等级的人的职业D．印度人生来平等，没有高低贵贱之分
15．如图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中错误的一处是
A．文明名称
B．文明类型
C．出现时间
D．著名人物
16．社会制度影响人们的生活。
根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（）
A．担任祭司B．与国王或官吏的女儿成婚
C．掌握军权D．纳税供养第一、第二等级
17．为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。
材料中的“宫殿”位于
A．尼罗河流域
B．两河流域
C．印度河流域
D．黄河流域
18．古代亚非文明辉煌灿烂。
下列图片中用来考察古埃及文明的第一手史料是
A．
B．
C．
D．
19．非洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中，能够证明这一结论的是
A．
B．
C．
D．
20．我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。
对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的是
①印度人
②中国人
③阿拉伯人
④希腊人
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
21．大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是
A．两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典B．印度河、恒河——古埃及——金字塔
C．尼罗河——古印度——甲骨文D．黄河、长江——中国——种姓制度
22．法典明显保留了一些原始时代的观念。
同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在两河流域地区比较活跃。
该“法典”指的是
A．《十二铜表法》
B．《查士丁尼法典》
C．《汉谟拉比法典》
D．《罗马民法大全》
23．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是
A．文明名称
B．出现时间
C．著名人物
D．文明代表
24．当你去某博物馆时，讲解员会指着一个黑色的石柱说:
“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”该法典被发现于
A．长江流域B．西亚两河流域C．印度河流域D．黄河流域
25．如图是古代四大文明分布示意图，B处的文明古国是
A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古中国
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一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据题干信息“古巴比伦王国的一部法典规定”，由此判断这是与《汉谟拉比法典》相关；结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，选项C符合题意；而选项ABD与题干内容不符，排除；故选C。
2．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据所学可知，在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，约从公元前3500年年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约，约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，故古希腊历史学家希罗多德说：
“埃及是尼罗河的馈赠”。
金字塔和狮身人面像是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就，所以C项符合题意。
由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
3．D
解析：
D
【解析】
试题分析：
此题考查四大文明古国的相关知识点。
古代中国文明发源于长江、黄河流域；古印度文明起源于印度河流域；古埃及文明起源于尼罗河流域；古巴比伦文明起源于两河流域。
所以孕育这四大文明的相同地理因素是河流，故选D。
考点：
人教版九年级上·人类文明的开端·四大文明古国
4．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据图片可知是金字塔，结合课本所学，非洲北部尼罗河定期泛滥，便于农业发展，约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现了奴隶制小国，约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。
金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征。
B项符合题意；《种姓的国度》反映的古代印度的文明，古印度形成了严格的等级制度——种姓制度，A项不合题意；《失落的古巴比伦》反映的是古巴比伦王国的文明，古巴比伦王国有空中花园、《汉谟拉比法典》，C项不合题意；《中华文明起源》反映的是中国文明，起源于黄河流域和长江流域。
D项不合题意。
由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
5．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，古埃及是发源于尼罗河流域的文明古国，古埃及文明源远流长，金字塔是古埃及的文明象征，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
6．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干信息“世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理”可知，当时的大学享有司法特权，故B符合题意；题干没有涉及免赋税特权、教育自主权、信仰自由权，故ACD不合题意。
故此题选B。
7．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干“制定了较为系统和完整法典的国家位于”，结合课本所学可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立统一的奴隶制国家。
汉谟拉比实行君主专制制度，为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整法法典，即《汉莫拉比法典》，也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。
图中①为埃及；②为古巴比伦；③为印度；④为古代中国。
故B符合题意；排除ACD三项，故选择B。
8．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的绿洲，孕育了古埃及灿烂的文明，尼罗河是埃及的母亲河，由于它定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业文明的产生和发展。
所以说“埃及是尼罗河的赠礼”，A项对这句话的理解正确，符合题意；BCD三项对这句话的理解错误，不符合题意。
故选A。
9．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”结合所学知识，金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人指挥的结晶，B符合题意；刻在石柱上的《汉谟拉比法典》，属于古巴比伦国智慧的结晶，与“埃及人”不符，A不符合题意；巴黎圣母院是一座基督教教堂，是古老巴黎的象征与“埃及人”不符，C不符合题意；麦加清真寺是伊斯兰教的圣地，是阿拉伯人智慧的结晶，与“埃及人”不符，D不符合题意。
综上所述ACD都不符合题意，故选B.
10．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。
古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵遗产，B符合题意；金字塔和狮身人面雕像是古埃及文明的象征，古埃及属于北非地区；排除A；雅典帕特农神庙属于古希腊文明成就，古希腊属于欧洲文明，排除C；罗马大竞技场属于古罗马文明成就，古罗马属于欧洲文明，排除D，故选B。
【点睛】
题干“古代西亚地区文明成就”是解题的关键，识记两河流域的文明成就来解答此题。
11．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，法老是古埃及的最高统治者，他制定了严格的赋税制度和人口普查制度，主要目的是通过征收赋税，维持庞大的官僚机构及军队、维持个人奢靡的生活，故②④符合题意；最高统治者的措施是出于维护统治的需要，这与掌握全国人口的寿命以及了解各地的风土人情并没有关系，故①③不符合题意。
故选D。
12．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位，西汉末年，佛教经丝绸之路传入中国，佛教不属于中国的文明成果，故D表述，符合题意；古代埃及发源于尼罗河流域，金字塔是古代埃及文明成果，故A对应正确，排除；古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。
《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典，属于两河流域的文明成果，故B排除；阿拉伯人把古印度创造的“计数法”传到欧洲，所以习惯上成为阿拉伯数字，其实创造者是古印度人，故C表述正确，排除。
故选D。
13．C
解析：
C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，古代两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字。
苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历。
两河流域的古巴比伦王国汉谟拉比时期，为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。
14．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，在印度种姓制度下，第一等级是婆罗门，掌管祭祀，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业，第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，要为前三个等级服务。
在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—贱民。
种姓制度下各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚，故C正确，ABD排除。
故选C。
15．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，古巴比伦发源于两河流域，属于大河文明，故B表述称为，符合题意；公元前18世纪，国王汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。
古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》，故ACD表述正确，不合题意。
故此题选B。
16．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，古代印度盛行种姓制度，商人属于第三等级，纳税供养第一、第二等级，D项符合题意；第一等级的婆罗门担任祭司；不同等级的人不能通婚；第二等级的国王掌握军权。
由此分析ABC不合题意，故此题选D。
17．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干“法老”，结合所学知识，法老是古埃及国王，金字塔是是古代埃及国王的陵墓，为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在金字塔里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体，古埃及文明兴起于尼罗河流域，故A符合题意。
两河流域兴起的是古巴比伦文明，故B不符合题意。
印度河流域兴起的是古印度文明，故C不符合题意。
黄河流域兴起的是古代中国文明，故D不符合题意。
故选A。
18．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，狮身人面像，它是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。
所以用来考察古埃及文明的第一手史料的是金字塔和狮身人面像,B正确；释迦摩尼佛像属于古印度文明的第一手资料，排除A；《全球通史》、《埃及王子》属于第二手资料，排除CD。
故选B。
19．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成就，属于亚洲西部文明；金字塔是古代埃及的成就，属于非洲的文明；雅典是欧洲文明的发源地；高架引水渠是罗马帝国时期的成就，属于西方文明。
所以ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
20．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
对阿拉伯数字的发明创制，传播做出重要贡献的是印度人和阿拉伯人。
①③符合题意。
B符合题意。
由此可知ACD不合题意，选择答案B。
21．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，古巴比伦王国位于两河流域，它的第六代国王汉谟拉比在位期间制定了一部著名的法典——《汉谟拉比法典》，故A正确；古代印度发源于印度河、恒河，实行种姓制度，故B搭配错误；古印度位于印度河和恒河流域，古埃及发源于尼罗河流域，而甲骨文是中国的文字，故C搭配错误；古代中国发源于黄河、长江流域，种姓制度是古代印度的制度，故D搭配错误。
故选A。
22．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶制的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。
它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
C项符合题意。
ABD三项不合题意，故选择C。
【点睛】
“法典说明商品经济在两河流域地区比较活跃”是解题的关键，据所学，公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南北建立起很多奴隶制小国。
公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
制定了《汉谟拉比法典》，反映了两河流域的情形。
23．A
解析：
A
【解析】
【详解】
根据所学可知，约从公元前3500年起，两河流域产生了一些小国。
它是大河文明。
古巴比伦王国时期，国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》。
故A符合题意，BCD均不符合题意。
故选A。
【点睛】
古埃及文明代表是金字塔。
24．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
据“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”及所学知识可知，该法典是指《汉谟拉比法典》。
公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是古代两河流域文明的代表，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，B符合题意；综合上述分析可知ACD项不符，排除。
故选择B。
25．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，图中A处是古埃及，B处是古巴比伦，C处是古印度，D处是古中国。
故选B。
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