教案会计账簿实训3.docx
《教案会计账簿实训3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教案会计账簿实训3.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教案会计账簿实训3
教案--会计账簿实训3
教学难点
三栏式总分类账的登记方法
教学内容
调整
补充:
初级会计实务和会计考证相关的知识
教学用具
多媒体课件、黑板、账页
学生知识与
能力准备
掌握现金日记账和银行存款日记账的登记方法
课后练习
1、配套习题集2、账簿:
登记账簿
教学
反思
教研室审核
教学过程设计
教学
步骤
教学内容
任务三会计账簿(三)
学生
活动
手段方法
时间分配
复习
导入:
复习:
现金日记账与银行存款日记账的登记方法
导入:
今天我们来学习分类账账簿的登记。
大家回顾一下,分类账有几种?
思考
回答
5
讲授
新课:
第一课时
讲解
由学生结合日记账归纳总账登记方法
强调:
不同点
讲解
教师
示范
巡视学生
登记账簿
情况
巡视
辅导
第二课时
巡视
小结
一、分类账的概述
(一)分类账的种类
总分类账和明细分类账
简称:
(总账)和(明细账)
(二)总分类账
1、概念:
简称总账。
是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。
2、账簿格式
外表形式:
订本式
账页格式:
三栏式
登记依据:
记账程序不同,登记依据不同
二、总分类账的登记
(一)需要登记的项目
1.时间、凭证编号、摘要:
填写记账凭证及所附原始凭证。
2.借方:
填写记账凭证中的借方合计金额。
4.贷方:
填写记账凭证中的贷方合计金额。
5.余额:
只需在最后一笔处结出余额。
(二)练习
【资料一】2010年5月1日“应收账款”账户期初余额为25000.00元
2010年5月12日,收到转账支票一张金额10000元,系红星塑料厂偿还前欠货款,当日将支票送存银行,并开具收据交与对方(红星塑料厂开户行:
商业银行民族路分理处,账号221-003586590)。
(凭证字号为银收5)
【要求】登记“应收账款”总账并进行月结。
记账凭证:
借:
银行存款10000
贷:
应收账款–红星塑料厂10000
步骤:
1、登记期初余额
1期初余额
2借
325000.00
2、登记记账凭证
4512
5银收5
6收到红星塑料厂偿还前欠货款
710000.00
3、结出本行余额
8借
915000.00
会计科目:
应收账款
2010年
摘要
借方
贷方
借或贷
余额
月
日
5
1
期初余额
借
25000
应收账款明细账:
明细科目:
甲公司
2010年
摘要
借方
贷方
借或贷
余额
月
日
5
1
期初余额
借
30000
【资料二】
(1)从银行提取现金500元。
(2)企业对行政科实行定额备用金管理办法。
本月行政科持有关单证报销办公用品费900元,财会科以现金补足其备用金定额。
(3)预收购货单位的货款4500元,存入银行。
(4)向购货单位发出产品一批,开出的增值税专用发票所列价款50000元,增值税额8500元,共计58500元。
原已向购货单位预收货款4500元,不足部分购货单位以银行存款补付。
(5)预提本月份应负担的短期借款利息1300元。
(6)以现金25000元支付本月份职工工资。
要求:
(1)根据以上经济业务编制会计分录。
(2)根据编制的会计分录,采用平行登记法登记“应收账款”账户及其所属明细分类账户,并结算出本期发生额和期末余额。
听讲
理解
归纳
回答
听讲
实训
练习
模仿
练习
登帐
练习
归纳
小结
第一课时
课件
分发帐页
让学生认识帐页
点评
讲解
示范
登帐
巡视
纠错
第二课时
35
当堂
巩固
5
课堂
小结
板书设计或教学组织流程图
【板书设计】
任务三会计账簿(三)
一、分类账的概述二、总分类账的登记
(一)分类账的种类
(一)需要登记的项目
(二)总分类账
(二)练习