完整word版《美学原理》期末考试 答案 满分.docx

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完整word版《美学原理》期末考试答案满分

一、单选题(题数:

50,共 50.0 分)

1

以下对《红楼梦》的说法正确的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

它是贾史王薛四大家族的兴衰史。

∙B、

它是封建末世形象的历史。

∙C、

它是中国封建社会的百科全书。

∙D、

以上说法都正确

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

2

美和美感具有社会性的原因不包括?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美主体都是社会的、历史的存在。

∙B、

任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。

∙C、

自然物本身具有社会性。

∙D、

审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

3

对于美育说法有误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

孔子是最早提倡美育的中国古代思想家

∙B、

席勒认为应大力推行美育

∙C、

美育是德育的一部分

∙D、

美育属于人文教育

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

4

不属于优美的特点的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

静默

∙B、

单纯

∙C、

和谐

∙D、

恐惧

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

5

20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

自然美在于自然物本身的属性

∙B、

自然美是心灵美的反映

∙C、

自然美在于“自然的人化”

∙D、

自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

6

汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

汉朝

∙B、

唐朝

∙C、

宋朝

∙D、

明朝

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

7

李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

优美

∙B、

崇高

∙C、

壮美

∙D、

悲情

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

8

“何处是归程,长亭更短亭”出自是哪位诗人?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

杜甫

∙B、

白居易

∙C、

王维

∙D、

李白

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

9

丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感

1.0 分

窗体顶端

∙A、

与动物崇拜观念相关

∙B、

与图腾崇拜观念相关

∙C、

与人的巫术观念相关

∙D、

与生殖崇拜观念相关

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

10

被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

托尔斯泰

∙B、

屠格涅夫

∙C、

普希金

∙D、

契诃夫

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

11

西方第一个从哲学思辨的高度谈论美学问题的哲学家是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

苏格拉底

∙B、

柏拉图

∙C、

亚里士多德

∙D、

毕达哥拉斯

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

12

“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

王国维

∙B、

梁启超

∙C、

鲁迅

∙D、

蔡元培

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

13

曹雪芹美学思想的核心?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

14

不能用来代指“美感”的概念是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美经验

∙B、

审美意象

∙C、

审美意识

∙D、

感兴

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

15

以下说法错误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。

∙B、

审美偏爱影响审美能力。

∙C、

审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。

∙D、

审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化的产物。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

16

20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

主客二分

∙B、

天人合一

∙C、

主客统一

∙D、

天人分离

窗体底端

正确答案:

A 我的答案:

A

17

以下关于境界的说法不正确的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

美学的最根本是要提升人的人生境界。

∙B、

境界对一个人的生活实践具有指引的作用。

∙C、

境界只有理性层面。

∙D、

一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

18

美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

人生教育

∙B、

思想教育

∙C、

情感教育

∙D、

智慧教育

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

19

不属于科学家的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

杨振宁

∙B、

朱光潜

∙C、

李政道

∙D、

钱学森

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

20

以下对《红楼梦》的说法不正确的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

它的悲剧性的主题是美的毁灭。

∙B、

它的人生感表现为对命运的体验和感叹。

∙C、

它仅是一部爱情悲剧小说。

∙D、

它杂糅了儒道佛三家的思想。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

21

以下说法中不正确的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉。

∙B、

民俗风情具有时代地域的差异性。

∙C、

节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。

∙D、

尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现。

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

22

中国第一本园林艺术理论专著是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

《天工开物》

∙B、

《园冶》

∙C、

《营造法式》

∙D、

《说园》

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

23

审美心胸又可以称为:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

平常心

∙B、

童心

∙C、

闲心

∙D、

以上都有

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

24

能显示大唐前期的博大胸襟的陵墓是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

永陵

∙B、

长陵

∙C、

乾陵

∙D、

端陵

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

25

“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

白居易

∙B、

韩愈

∙C、

柳宗元

∙D、

王安石

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

26

以下说法有误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变

∙B、

格调是长期形成的

∙C、

审美格调带有稳定性和保守性

∙D、

艺术教育能提升人的格调

窗体底端

正确答案:

A 我的答案:

A

27

《15至18世纪物质文明、经济和资本主义》的作者是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

巴赫金

∙B、

布罗代尔

∙C、

保罗.福塞尔

∙D、

约翰·奈斯比特

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

28

最早明确提议创意产业的是以下哪一个国家?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

美国

∙B、

英国

∙C、

中国

∙D、

法国

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

29

在西方第一次明确提出“美育”概念的是:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

歌德

∙B、

席勒

∙C、

尼采

∙D、

亚里士多德

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

30

站在现实生活的立场上探讨自然美的本质的美学思想家是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

克勃齐

∙B、

车尔尼雪夫斯基

∙C、

黑格尔

∙D、

高尔基

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

31

以下属于李泽厚的美学观点的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

美是主观的。

∙B、

美是客观性和社会性的统一。

∙C、

美是主观的。

∙D、

美是主客观的统一。

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

32

美学作为一种独立的学科诞生于

1.0 分

窗体顶端

∙A、

1725年

∙B、

1735年

∙C、

1740年

∙D、

1750年

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

33

以下属于对“生活世界”的正确理解的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世界。

∙B、

生活世界不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与世界的“共在世界”。

∙C、

生活世界就是一种意象世界。

∙D、

生活世界是人的生存活动本身。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

34

不属于美育的主要功能的是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

培养审美心胸

∙B、

提升审美能力

∙C、

培养审美趣味

∙D、

形成审美风尚

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

35

不属于时尚特点的是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

影响面广

∙B、

渗透力和扩张力强

∙C、

具有时间性

∙D、

地域性

窗体底端

正确答案:

D 我的答案:

D

36

《格调》的作者是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

巴尔扎克

∙B、

爱德华·傅克斯

∙C、

保罗.福塞尔

∙D、

维特根斯坦

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

37

以下说法有误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

自然美是一个历史范畴

∙B、

自然是全美的

∙C、

自然物的审美价值有高低之分

∙D、

自然物的审美价值与人的审美意识有关

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

38

关于席勒以下说法错误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

他认为感性冲动就是审美冲动。

∙B、

他认为人都具有感性冲动和理性冲动。

∙C、

他提出了游戏冲动的说法。

∙D、

他认为在古希腊时期人的感性冲动和理性冲动是统一的。

窗体底端

正确答案:

A 我的答案:

A

39

陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言。

1.0 分

窗体顶端

∙A、

审美的非功利性

∙B、

审美的非自觉性

∙C、

审美的具象性

∙D、

审美的个性

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

40

第一次提出意象这个概念的是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

谢安

∙B、

刘勰

∙C、

王夫之

∙D、

朱光潜

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

41

下列不属于休闲文化重要内容的是:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

酒文化和茶文化

∙B、

健身

∙C、

文物古董的收藏和玩赏

∙D、

旅游文化

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

42

美誉之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是

0.0 分

窗体顶端

∙A、

人生教育

∙B、

思想教育

∙C、

情感教育

∙D、

智慧教育

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

B

43

以下不属于社会美范畴的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

人物美

∙B、

自然风光

∙C、

日常生活

∙D、

风俗民情

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

44

我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

王国维

∙B、

蔡元培

∙C、

鲁迅

∙D、

毛泽东

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

45

以下对休闲与休闲文化的说法错误的是?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界。

∙B、

酒文化和茶文化是重要的休闲文化。

∙C、

休闲文化的核心是“吃”。

∙D、

休闲是在职业劳动和工作之余,人的一种以文化创造、文化享受为内容的生命状态和行为方式。

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

46

“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

鲍姆嘉通

∙B、

苏格拉底

∙C、

伽达默尔

∙D、

伽利略

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

47

提倡“人生的艺术化”的著作是

1.0 分

窗体顶端

∙A、

《西方美学史》

∙B、

《美学散步》

∙C、

《谈美》

∙D、

《诗论》

窗体底端

正确答案:

C 我的答案:

C

48

西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括?

0.0 分

窗体顶端

∙A、

理念世界

∙B、

生活世界

∙C、

彼岸世界

∙D、

“物自体”的世界

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

A

49

“人类求知是出于本性”是谁的话?

1.0 分

窗体顶端

∙A、

柏拉图

∙B、

亚里士多德

∙C、

康德

∙D、

尼采

窗体底端

正确答案:

B 我的答案:

B

50

艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为:

1.0 分

窗体顶端

∙A、

心手相应

∙B、

刻镂无形

∙C、

胸有成竹

∙D、

气韵生动

窗体底端

正确答案:

A 我的答案:

A

二、判断题(题数:

50,共 50.0 分)

1

艺术创造始终是一个意象生成的问题。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

2

王夫之强调美感的直接性,这与其受到禅宗影响有关。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

3

境界对一个人的生活实践没有指引作用。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

4

黑格尔认为自然美高于艺术美。

0.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 √

窗体底端

5

造型艺术是典型的酒神艺术,音乐是日神艺术。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

6

北京最有名的八个庙会中有大钟寺。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

7

诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

8

真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

9

古希腊人不重视人体美。

0.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 √

窗体底端

10

美育等同于艺术教育

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

11

心灵美和自然美都是由心灵产生的

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

12

保罗·福塞尔认为不同的格调和品位都会打上社会等级的烙印

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

13

人体美最终显示为感性生命之美。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

14

自然物具有社会性,所以美和美感具有社会性。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

15

所有的自然风景都是美的。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

16

中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中,尤以“深远”境界最高。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

17

社会美往往能够引发人对命运的体悟。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

18

中国美学根植于特定的社会形态和文化形态中。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

19

马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

20

美带有历史性。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

21

伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

22

美与美感统一于审美经验。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

23

美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

24

“庭前柏树子”的典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

25

体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

26

禅宗认为事物的意义在于事物之外

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

27

俄国大作家列夫·托尔斯泰赞成真善美三者的统一

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

28

贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

29

中国戏曲是虚拟的特点,虚拟就等于写意。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

30

《易经》中的八卦体现了人的生存和命运与世间万物的联系。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

31

审美的层面是人生中最高的层面。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

32

离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

33

高尔太承认美感的产生要有一定的对象。

0.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 ×

窗体底端

34

审美活动都属于艺术活动。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

35

一个人的审美格调是天生的

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

36

一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

37

要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

38

世界上没有两个人的境界是完全相同的。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

39

“若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。

 

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

40

尼采认为悲剧是日神和酒神的结合,但本质上是酒神精神。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 √ 我的答案:

 √

窗体底端

41

《牡丹亭》中塑造了一个“有情”的典型——杜十娘。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

 ×

窗体底端

42

美不是超越与复归的统一。

1.0 分

窗体顶端

正确答案:

 × 我的答案:

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美感是从审美意象方面表述审美活动

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学习美学要立足于中国文化,为此对西方美学都要摒弃。

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美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。

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王夫之认为诗就是审美意象。

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如果没有审美主体的感官接受,主体的审美感知就无法实现。

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移情说最早是由克罗齐提出的。

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美感的形成是整个世界史的产物。

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审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味。

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