光网141班颂经典主题班会.docx

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光网141班颂经典主题班会

前言.............................

一、活动背景.............................

1、活动思想及目的.............................

2、活动主题及形式.............................

3、活动时间及地点.............................

4、活动主持及记录.............................

5、主办单位及对象.............................

二、活动过程.............................

1、活动准备.............................

2、活动安排.............................

3、活动流程.............................

4、注意事项.............................

三、活动总结.............................

1、活动取得的效果.............................

2、活动的精彩镜头........................

3、活动存在的不足.............................

4、今后的活动方向.............................

四、活动感悟...........................................

前言

为使学生感受中华民族国学经典经典的博大精深，从中体悟经典中的大智慧，我们开展了以颂经典，传大智慧为主题的班会活动。

光网141班按照学校部署，结合学生实际，围绕孝父母、守诚信、善待人、好学习等话题，精选国学经典里包含的重要德育资源，以接龙、竞赛、个别表演、情景表演等形式，让孩子们感受到了中华文化的独特魅力，体验到了学国学的欢欣和喜悦，在经典中学到了很多做人的道理，进一步规范了自己的行为。

班上组织策划开展了班会，既让学生们感受到了中国国学经典的博大精深，又激发了他们重视传统、热爱国学的兴趣，同学们也在国学经典的滋养下，学会做人、学会做事、学会求知，用几千年沉淀下来的优秀国学经典修身、立德，树立了正确的伦理道德观和人生价值观。

夏晓天

一、活动背景

1、活动思想及目的：

活动思想：

中华文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力，历经沧桑而完整地延续下来,拥有5000年的文明史，这是我们中国人的骄傲。

中华民族的国学经典博大精深、源远流长。

让我们以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展，我们的成功将承继先贤，泽被后世。

活动目的：

①通过活动，品味国学经典，使学生感受中华古文化的博大精深。

从中体悟经典中的大智慧

②体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。

③充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。

2、活动主题及形式：

主题：

颂经典传大智慧

形式：

主题班会

3、活动时间及地点：

时间：

2015年4月12日7点30分

地点：

教学楼304教室

4、主办单位及对象：

单位：

光网141班

对象：

光网141全体成员及辅导员

5、活动支持及记录：

肖志强胡峰左超晟

二、活动过程

1、活动准备

前期准备：

①班干商讨活动详细安排，确定活动方案（班长：

胡峰，副班长：

谢基峰，生活委员：

韩文鑫，文娱委员：

向欣媛，组织委员：

左超晟，宣传委员：

邓喜文）。

②撰写活动策划书、确定活动细节（组织委员将提出策划书写好，班长来完善班会内容；副班长则负责录制视频；宣传委员负责宣传工作，以便同学了解本次班会内容）。

③布置好教室（生活委员带领4、5个人提前2个小时布置教室，准备好班会上所需的物品和道具及音响）。

④安排人员的就位问题（组织委员应提前准备座位，确定相关人数，便于管理）。

⑤记录活动过程和总结（有班长、副班长认真书写活动过程事后整理）。

后期准备：

①卫生方面，会后保持教室优良的环境。

  ②讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的方法为以后开展活动积累更多的经验，以完善各项工作。

  ③负责同学对此次主题班会的感受，针对不同同学的情况适当地点与其交流，让更多的同学了解自我，绽放青春。

2、活动安排

①同学们按时到达教室，主持人准备就绪（组织委员应提前弄懂班级准备好一切，等到同学们全部到班级中）。

②7：

30准时开始班会，主持人致开幕词（活动正式开始，主持人开始登台致词，然后请辅导员宣布班会正式开始）。

③部分成员的才艺表演（胡峰：

讲述什么是国学经典；张涛：

讲述他在学习国学经典中学到什么大智慧；肖志强：

经典小故事；李震：

讲述他在生活中的小事里学到的智慧。

）

④班长及辅导员的总结致词（活动最后，辅导员总结开学以来班级整体所发生的情况（包括正反两反面）再到班长说班里最近的表现情况）。

3、活动流程

第一环节：

活动前奏：

全体起立，齐唱班歌《我相信》，主持人对活动进行介绍。

①由主持人对主题班会进行相关介绍以及现场的具体情况（介绍本次活动的活动思想及目的，以及为什么召开本次班会，介绍其相关人员以及今天所需参加的活动，需要发表的意见和原因以及现场的实际情况，让参加人员明了）。

②由辅导员宣布主题班会正式开始（由主持人介绍这次活动的主要嘉宾，以及致开幕词，然后进行以下活动）全体起立，齐唱班歌《我相信》。

③针对本次“颂经典传大智慧”这一主题，请同学们各抒己见，发表看法此项目由罗佩，袁迎庆，张涛等人员对本次主题发表看法，然后其不同之处的地方值得我们深思）。

第二环节：

活动高潮——同学们踊跃表现，各展所长。

①第一个上台的是班长胡峰，身为班长的胡峰同学给同学们介绍什么是国学经典，以及他个人对于“颂经典，传大智慧”这一主题班会的深刻的理解。

②第二个上台的是张涛同学，身为光网141班的学霸人物，他给同学们讲述在学习国学经典的过程中，学到了什么大智慧，身为大学生的我们肯定都多少读过经典的书籍，让我们来了解一下其中究竟蕴含着什么样的大智慧。

③第三个上台的是肖志强同学，身为班级中的活动积极分子，借此班会之际，结合“国学经典月”给同学们讲了几个寓意深刻的小故事。

④第四个上台的是左超晟同学，身为班级组织委员的左超晟，他充分发挥了他的组织能力，与同学们互动玩起了游戏。

第三环节:

活动最后——班长做活动小结，辅导员做最后总结。

①请班长对这次主题班会进行小结（班长要根据此次主题班会进行小结，内容概况，意义以及下次主题应具备的事情等）。

②请辅导员对此次主题班会进行总结（欢乐时光总是短暂的，辅导员应对此次活动做些评价以及对同学们的要求和建议，并宣布活动结束）。

4、注意事项

①班会按时进行，负责签到，留意是否有人早退。

  ②有效完整的班会记录，其学生委员要认真检查。

  ③教室与黑板布置合理，其体育委员要维持好班级秩序。

  ④主题班会结束后班委留下整理残物保持教室清洁和活动气氛。

“颂经典，传大智慧”

主题班会活动总结

为了响应学校的号召，特此我们班进行了这一次“颂经典，传大智慧”的主题班会。

在这次班会整个进行过程中，所有班干都任劳任怨，把活动的每一个环节的细细分析，每个人都付出了百分之一百二十的努力，班长，副班长等人都熬了几个通宵把这次策划改了又改、找了又找。

终于，在主题班会中，一切的一切都按原定的计划一步步走向终点，期间同学们积极参加组织的小互动等一系列任务，比预期的更加活跃，在他们的身上我们看到了这个祖国的希望，一个民族得以持续发展，中华民族悠远的国学经典中，经典古籍为其核心，并以之为载体传承着中华民族的崇高精神和优良美德。

其中“天下为公”的理念；“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”的原则；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“天行健，君子以自强不息”的意志；“地势坤，君子以厚德载物”的雅量；“高山流水”般的友谊；“见贤思齐”、“无欲则刚”的人生哲理等，对于同学伦理素养、人生智慧、精神价值、文化基础、道德信念、人格熏陶、习惯养成的培养都可以起到不可估量的作用。

儒家学问里有说:

修身齐家治国平天下。

一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!

读书可以修身,但是读些怎样的书?

怎样才算修身养性呢?

对于这个问题,我自己懂得也不是很多。

但是传承了先人的智慧,我们懂得首先要把人做好了,才有资格谈能力。

一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。

这样的人于社会于他人也将是无所益处的。

我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。

将信息化为知识最终成为自己的智慧!

我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习，来提高自己的教育教学水平，更好地为教育教学服务。

以身作则，努力践行。

将前人们总结的经验展示出来，让传承更好的融入我们的习惯。

我们所颂的经典应该用我们自身的行动展现出来。

1、活动取得的效果

①班长组织全体班干团干讨论商讨活动细节.

  ②宣传委员、文娱委员、组织委员负责班上宣传活动并招募同学表演节目.

③体育委员、治保委员负责班级纪律.

④副班长、宣传委员、生活委员负责班会的录像、摄影。

⑤班长、团支书负责领导班干、团干进行工作。

2、活动的精彩镜头①班干们紧张的布置会场，把教室打扫整洁，黑板擦干净，然后写上本次班会主题。

②班会前的等待,同学们都在认真学习，积极准备，希望在这次班会中发挥特长，崭露头角。

③主持人肖志强在台上用他那磁性的声音为这个颂经典传大智慧的班会拉开了序幕。

④在这次弘扬国学经典的活动中，同学们那聚精会神的样子，我看到的他们内心中那熊熊斗志之火。

⑤弟子规》，原名《训蒙文》：

弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文，这本书是学生们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。

首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。

以上这些事是学习的根本，非做不可。

如果做了还有余遐，更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺，各种经典，以及其他有益的学问。

⑥《国学经典:

儒家经典》（儒家思想的核心：

仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌）介绍了“四书”即《大学》《论语》《孟子》《中庸》的合称，是儒家最著名的经典，是中国古代文人必修之书。

“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”……“四书”完整地阐述了国学的精神风范与个人的行为准则，告诉了我们做人做事的基本道理，是受益终身的必读典籍。

⑦人生有许多的不如意，有时当你回想起你听过的故事，你会突然醒悟，也会因为朋友无心的一句话让你振作，人生启示随处都可以有，用心去感悟，圣人的智慧是让我们可以从困境中走出来的，所谓前人栽树后人乘凉，也让我们可以少走岔路，一字洞悉天下，一语道破天机，一个简单故事足以给人意味深长的人生启示。

千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。

⑧在我们的先辈中拥有这样一位有着巨大贡献的人——华佗，华佗被后人称为“外科圣手” 、“外科鼻祖”被后人多用神医华佗称呼他。

医学界接受了许多医界先辈的智慧，现在任然在努力的研究，努力的作出突破学习，大智慧并不是你说谁聪明或者谁说你聪明就算的，那是拥有可以让后人赞叹的奇迹，可以让后代受益的壮举，这让我们由衷的为中华名族的历史自豪。

⑨学生代表总结发言，时间就像指间沙，顺着指尖的缝隙悄然流逝，我们能感觉到时间流逝时手指间的重量。

还有流逝后，留在皮肤纹理里的尘埃。

可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝的更快了。

如此次班会，如我手指间流逝的时光，匆匆而过。

⑩班长宣布班会圆满结束，虽然短短的一节课，但是我们仿佛每一个人都经历了中华文化整个发展的历史过程，我相信这不是一次没有意义的闲聊，前人的成就已经是过去，我们可以阅读学习，但我们不可以拿着过去的历史来当门面，长江后浪推前浪，我相信这次班会，会为我们每一个人的一生，留下宝贵的财富，中华名族5000多年的文明历史，它源远流长有它最为壮丽的历史长河有它强大到任何人都羡慕嫉妒的财富，有着我们后辈人取不完的精华，我希望在日后的每一个细节中都能体现我们这次班会的意义，用行动来证明的将要为中华之崛起而努力。

3、活动存在的不足

缺少细心，办事不够谨慎。

岗位意识还需进一步提高，组织是一项相对简单但又繁多的工作，要求组织人员具备良好的专业素质，细心，思路缜密。

在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。

4、今后的活动方向　　

①注意多向别的班级的虚心学习班会与班级活动的组织方法与技巧，多与大家进行工作中的协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、博采众长，提高自身的水平。

②要提高工作质量，还要具备高度的责任感。

每一件事情做完以后，要进行思考、总结工作，真正使本职工作有计划、有落实。

尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

③要积极主动开展工作，摈弃浮躁、等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。

④在未来的时间里，我们光网141一定再接再励。

我们坚信，只要肯努力就一定会做的更好，走的更远。

一定会创建一个更好更强的光网141.

四、活动感想

（一）我在学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。

我们学习国学经典中，背颂下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。

一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。

学习了国学经典，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

回想起来，我真的很幸运，有幸学习传承到前人智慧。

曾经的有恃无恐、狂妄等等阻碍人生路上的绊脚石。

在没有学习之前，万事都要分清彼此的责任。

这次班会的中国古时候文化学习对于我，是一次很大的心灵震撼。

我知道人要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。

淡泊名利,有所为有所不为，要传承，要发扬；但它更需要我们去学习，去实践，去体悟。

我要将国学中的智慧融入到我们的工作、生活中去；以儒家思想的核心：

仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌去完善我们的不足。

只有运用到生活中去，才能真正感受到国学经典的精髓。

颂国学经典不是光听一堂课就完事、就看一本书后就回去激动几天以后就淡忘了，必须持续学习并从小事做起，找到在生活中践行的切入点，才能持之以恒，不断进步。

想要大智慧，就要兼备大毅力。

（二）中国国学经典，对我来说是既熟悉又陌生的，但在听了张涛同学的真诚讲座后，在座的同学们都留下了感动的印象。

而我深深地感受到，中国国学经典蕴含着无穷的智慧，中国国学经典让我们更加坚定一颗对父母的孝心，对师长，对朋友的恭敬之心。

听完同学们的激情演说，我的心里是沉甸甸的感觉，心灵得到了深深的净化。

五千年的风和雨，铸造了一个拥有者无数故事与无限魅力的国度，在这个国度的文化就如同天空中炫目的烟火留下一道道美丽的痕迹。

我们的国学经典是我们中华民族的骄傲。

  我要将用班会上国学经典的精神发扬到日后的每个细节当中，用我的一腔热血挥洒到青春路上的每一片土地上。

因此，我要主动、积极地阅读文化典籍，欣赏文学作品，考察文物古迹，真正了解我们的先人留给我们的遗产，将文化精华化为我们的良知、理性、美感等主体存在的一部分。

还应该在思维方式、行为方式、价值判断、文化心理中自觉以优秀国学经典的标准要求自己，做适应时代发展需要、积极弘扬民族文化、宽厚仁爱、有创新意识的中国人。