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六一儿童节举办活动的方案

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2021年六一儿童节举办活动的方案

  2021年六一儿童节举办活动的方案1

  活动口号:

“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

  活动目标:

  1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动时间:

  20---6-1下午14:

30——15:

30

  活动准备:

  每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:

桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

  活动过程:

  一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

  二、节目表演:

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

  1.大合唱

  太阳班:

春天里来

  星星班:

小鱼的梦

  彩虹班:

兄弟无数

  2.个人才艺表演(待定)

  2021年六一儿童节举办活动的方案2

  一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

8:

30——10:

10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:

两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:

家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:

在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:

在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。

以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:

两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:

亲子活动报名表

  家长姓名

  孩子姓名

  亲子活动项目:

推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

  2021年六一儿童节举办活动的方案3

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

20--年6月1日上午8:

oo——11:

20

  活动对象:

幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。

(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场8:

008:

40之前完成

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言8:

30—8:

40

  

(1)园长讲话

  

(2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌8:

40—9:

20

  4、幼儿体操节表演9:

00—9:

30

  

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:

30—9:

45

  各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动9:

45—10:

40

  

(一)各班在指定区域进行户外游戏

  

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室10:

45—11:

20

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

  2021年六一儿童节举办活动的方案4

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!

一份勇敢!

一份自信!

  三、时间安排:

20--年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报--老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:

每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。

5月30日晚上7:

00,召开家长评委会议。

负责人:

--

  2、后勤:

邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

负责人:

--。

  3、奖品:

5月31日下午4:

00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4:

00优秀小组及组长到舞台照相。

负责人:

--。

  4、收尾:

5月31日晚上结束后,将场地清理好。

负责人:

---。

  5、所需物品及采购:

化妆品:

马利娜;书画用品:

黄景宽;其他活动用品采购:

--

  6、当天晚饭安排:

当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

负责人:

--

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:

30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:

30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

  2021年六一儿童节举办活动的方案5

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月--日在--溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。

为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。

使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在--小学教室展示学生作品。

每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。

中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,--红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:

20--年5月23日。

  地点;--小学.

  主办单位:

--中心学校

  场所布置:

会标,宣传标语

  出席人员:

县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:

30-9:

00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求

  

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到--溪小学布置展厅.教室安排;--溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室--小学、--小学,二个教室--溪小学,三个教室--中学,第四个教室--小学、--小学。

  

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,--小学、---中学全体师生参加。

各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

  (4)活动布置安排由中心学校负责,--小学配合完成.

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:

去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;

(1)学生作品、

(2)文娱节目、(3)学校总评

  2.奖项设置;

  

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  

(1)学生作品奖:

一等奖--元、二等奖--元、三等奖--元。

  

(2)文娱节目奖:

一等奖--元、二等奖--元、三等奖--元。

  (3)学校总评:

一等奖---元、二等奖---元、三等奖---元。

  

  2021年六一儿童节举办活动的方案

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