三年级上册知识点.docx

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三年级上册知识点

第1单元时分秒

1、时间单位有（时）、（分）、（秒）。

2、钟面上有3根针，分别是

时针、分针、秒针。

其中

最粗最短、走得最慢的是（时针）；最长最细、走得最快的是（秒针）。

3、钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。

4、时针走1大格是（1时），

走1圈是（12时）。

5、分针走1小格是（1分），

走1大格是（5分）,

走1圈是（60分），也就是（1时）。

6、秒针走1小格是（1秒），

走1大格是（5秒）,

走1圈是（60秒），也就是（1分）。

7、30分也可以说成半小时，

15分也可以说成一刻。

8、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：

（3时）、（9时）。

9、每相邻两个时间单位间的进率都是60。

1时=60分半时=30分

1分=60秒1刻=15分

1时=3600秒

例题：

1分40秒=（100）秒

110分＝

（1）时（50）分

10、解决问题：

经过时间=结束时间-开始时间

李老师想看晚上8：

00开演的电影，她晚上7：

35来到电影院，还要等多久才可以看电影？

8时-7时35分=25分

答：

还要等25分钟才可以看电影。

结束时间=开始时间+经过时间

美美8：

25来到图书馆，丽丽比美美晚到15分钟，丽丽是什么时候到图书馆的？

8时25分+15分=8时40分

答：

丽丽是8时40分到图书馆的。

开始时间=结束时间-经过时间

现在是晚上9：

40，一场电影已经开始了20分，这场电影是什么时候开始的。

9时40分-20分=9时20分

答：

这场电影是9时20分开始的。

第二、四单元

万以内的加法和减法

加减法的关系公式。

加法：

加数+另一个加数＝和   

加法的验算：

另一个加数＋加数＝和     

和－另一个加数＝加数 

减法：

被减数－减数＝差

减法的验算:

差＋减数＝被减数     

被减数－差＝减数

1、估算

求“大约”，约等号。

先列式，后估算（四舍五入法）。

一年级有286人，二年级有309人，如果一起去看电影，大约要买多少张票？

290310

286+309≈600（张）

答：

大约要600张票。

2、最大的三位数比最小的四位数小1。

3、两个三位数相加的和:

可能是三位数，也有可能是四位数。

第三单元测量

1、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。

2、每两个相邻的长度单位之间的进率是10。

①进率是10：

1米=10分米,

1分米=10厘米,

1厘米=10毫米,

②进率是100：

1米=100厘米,1分米=100毫米,

③进率是1000：

1千米=1000米,1公里=1000米

1米=1000毫米

3、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克

1千克=1000克

4、特殊数字要牢记：

2个500是1000

4个250是1000

5个200是1000

10个100是1000

20个50是1000

40个25是1000

40名学生大约重1吨。

第五单元倍的认识

1、求一个数是另一个数的几倍?

用除法计算。

36是4的几倍?

36÷4=9

2、求一个数的几倍是多少？

用乘法计算。

9的6倍是多少?

9×6=54

3、已知一个数的几倍是A，求这个数。

用除法计算。

一个数的5倍是35，求这个数?

35÷5=7

第六单元多位数乘一位数

三位数乘一位数：

积有可能是三位数，也有可能是四位数。

0和任何数相乘都得0.0×9=0

1和任何数相乘都得任何数。

1×9=9

0和任何数相加都得任何数。

0+9=9

任何数减0都得任何数。

9-0=9

一个乘数的中间有0，积的中间不一定有0。

1、估算乘法

2、归一问题

小林读一本故事书，3天读了24页。

（1）照这种速度，7天可以读多少页？

24÷3＝8（页）8×7＝56（页）

（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？

24÷3＝8（页）64÷8＝8（天）

3、归总问题

小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。

（1）如果每天读8页，几天可以读完？

6×4＝24（页）24÷8＝3（天）

（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？

6×4＝24（页）24÷3＝8（页）

数字编码

1、邮政编码由6位数字组成:

2、我国的第二代身份证号码是18位数字组成：

身份证倒数第二位的数字是用来区分性别的，单数表示男性，双数表示女性。

第七单元长方形和正方形

1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点：

有4条直的边，有4个角。

长方形的特点：

长方形有2条长,2条宽。

对边相等，四个角都是直角。

3、正方形的特点：

正方形有4条边。

四边相等，四个角都是直角。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点：

①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

（三角形不容易变形）

7、在一个长方形中剪出一个最大的正方形，长方形的宽就是这个正方形的边长。

例：

在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（6）厘米，它的周长是（24）厘米。

8、封闭图形一周的长度，是它的周长。

9、公式：

长方形的周长=（长+宽）×2

长=周长÷2－宽

宽=周长÷2－长

正方形的周长=边长×4

边长=周长÷4

10、计算长方形的周长必须知道长方形的长和宽。

计算正方形的周长必须知道正方形的边长。

11、周长相等的两个长方形，它的形状大小不一定都相等。

12、用相同的小正方形拼长方形或正方形，拼成的正方形周长最短；如果不能拼成正方形，拼成长和宽最接近的长方形周长最短。

第八单元分数的初步认识

3、分数的意义：

分子表示取其中的几份，

分数线表示平均分，

分母表示平均分的份数。

5、比较大小的方法：

①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。

②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

8、对折问题：

对折一次变2条

对折两次变4条

对折三次变8条

对折四次变16条

“元旦”文艺汇演，三

（2）班有50人，参加唱歌表演的有30人，参加跳舞表演的有26人，两项都参加的有15人，两项都没参加的有（9）人。

先算参加的人一共有：

30+26-15=41（人）

再算没参加的人有：

50-41=9（人）

3、淘汰赛规则：

淘汰几人就进行几场比赛。

例如：

16人比赛一共要进行15场比赛，因为要淘汰15人。