最新人教版小学语文五年级上册全册单元试题.docx
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最新人教版小学语文五年级上册全册单元试题
人教版小学语文五年级上册全册单元测试题
五上第一单元能力测试卷
姓名（）得分
一、辨别形近字，并组词
婪（）尝（）忧（）呕（）
焚（）偿（）扰（）区（）
二、找出错别字画上横线，改正后写在括号里。
1、我会豪不犹预地回答：
“我会选择一本书。
”（）（）
2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（）（）
三、把下面的词语补充完整。
（）盆大（）如（）如（）（）（）不同
牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣
四、选词填空。
鼓励激励继续陆续
1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（）读书。
五、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”
1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（）
2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（）
六、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
1、一日无书，。
2、读书破万卷，。
3、黑发不知勤学早，。
七、阅读积累与运用。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：
“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：
“大些！
再大些！
”
……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
”
1、在文中找出下列词的近义词。
躲藏（）光临（）勉励（）充分（）
2、这片段主要写了
3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
”这句话的理解。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
（2分）
成语：
、
读书名言：
五年级语文第一单元测试卷
一、看拼音写词语
qīlíngháobùyóuyùjùpàduànliàn
（）（）（）（）
2、组词
具（）碗（）充（）
惧（）婉（）允（）
3、把词语补充完整
滚（）烂（）流（）彩大显（）
如（）似（）（）肠挂（）
如（）如（）悲欢（）千（）一（）
4、仿句
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是（），也是（）。
（）就是（），也是（）。
5、填空
一日（），百事（）
读书破万卷，（）。
书犹药也，可以（）。
黑发（），白首（）。
读书有三到，谓（）。
小学语文五年级上册第一单元知识点
班级_____________学号________姓名___________成绩_________
一、读拼音，写汉字。
yùèyúsònɡyán
犹（）饥（）（）乐背（）屋（）
二、划去括号中加点字不正确的读音。
水浒传（hǔxǔ）待会儿（dāidài）
美差（chāichà）绿林好汉（lǜlù）
三、组词。
炒（）侣（）皱（）柜（）
锅（）编（）酸（）充（）
四、将下列词语补充完整。
不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟
五、积累园
1.老师常引用颜真卿的名句“”告诫我们要珍惜年少时光，要多读书。
2.华华不爱读书，所以写作不能文从字顺，我们可用杜甫的名句“
”来教导他。
3.读书有三到，谓。
这句名言启示我们要。
六、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！
它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是：
______________________________。
2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________，这个比喻形象地说明了__________________。
3、文中的破折号的作用是___________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
”
_____________________________________________________
人教版小学语文第九册第二单元自主练习
班级______ 学号_______ 姓名__________成绩_________
一、看拼音写词语。
（10分）
piāo bó líng hún mǒ nàn shuāi lǎozhēncáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jiě shǒujuàn（ ） （ ） （ ）
二、给带点的字选择正确的读音，打√。
（6分）
数重山（chóngzhòng）长相思（chángzhǎng）差多了（chāichà）
意万重（chóngzhòng）凉飕飕（sōushōu）唱和着（héhè）
三、选择正确的答案填在括号里.（4分）
形象印象建议意见
1、这本书塑造鲜明的人物（），给我留下了深刻的（）。
2、这是我个人的（），（）大家在班委上讨论一下。
四、把左右两边对应的诗句用线连起来。
（5分）
1、春风又绿江南岸每逢佳节倍思亲
2、江南几度梅花发欲作家书意万重
3、独在异乡为异客明月何时照我还
4、洛阳城里见秋风聒碎乡心梦不成
5、风一更，雪一更人在天涯鬓已斑
五、用关联词语将下面两句话合并为一句话。
（4分）
1、外祖父分外爱惜墨梅图。
外祖父不让家人碰它。
2、热带是无所谓隆冬的。
腊月天气，凉飕飕的。
六、改写句子。
（6分）
1、外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
（缩句）
2、我随手把作业本郑重地交给老师。
（修改病句）
3、例：
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气保持水土，捧给世界以绿荫和果实。
所以，树在风中飒飒地歌唱。
（用上“在于”，“所以”仿照句子。
）
花的幸福，
。
七、选择下列各句中引号的正确用法。
（6分）
引号的作用有：
A、表示人物的原话B、表示引用C、表示强调
1、这时候，我我会拍着手笑起来：
“外公哭了！
外公哭了！
”（）
2、我又想起在故乡童年时代的“摇花乐”。
（）
3、大家过着“日出而出”“日落而息”“守望相助”的太平生活。
（）
八、我能填。
（12分）
1、一条的小溪，终年地环绕着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那的的柳枝，随风飘动着。
的舞姿，是那么美，那么。
有两三枝特别长的，垂在水面上，画着的波纹。
当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也着，发出的声音。
2、《梅花魂》的“魂”指的是。
3、这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖花才开，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有、最有 、最有 的！
九、我来读，我来做。
（22分）
（一）《梅花魂》节选（8分）
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起，外祖父年轻时读了不少经 史 诗 词 又能书善画 在星岛文坛颇负盛名我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“青草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边细雨细如愁”之类的诗句，常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：
“外公哭了！
外公哭了！
”老人总是摇摇头 长长地叹了一口气 说 莺儿 你还小 不懂
1、联系上下文，理解词语。
2
能书善画：
颇负盛名：
2、给课文中画横线的句子，加上标点。
4
3、外公教我读唐诗宋词是为了（）。
1
4、外公哭是因为（）。
1
（二）推敲（14分）
唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。
什么叫苦吟派呢？
就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。
贾岛曾用几年时间做了一首诗。
诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。
当然他并不是每做一首都这么费劲儿，如果那样，他就成不了诗人了。
有一次，贾岛骑着毛驴在长安朱雀大街上走。
那时正是深秋时分，金风一吹，落叶飘飘，那景色十分迷人。
南岛一高兴，吟出一句"落叶满长安"来。
但一琢磨，这是下一句，还得有个上句才行。
他就苦思冥想起来了，一边骑驴往前走，一边念念叨叨。
对面有个官员过来，不住地鸣锣开道。
那锣敲得山响，贾岛愣是没听见。
那官员不是别人，正是京兆尹，用今天的职务来说就是长安市市长。
他叫刘栖楚，见贾岛闯了过来，非常生气。
贾岛忽然来了灵感，大叫一声：
“秋风生渭水。
”刘栖楚吓了一跳，以为他是个疯子，叫人把他抓了起来，关了一夜。
贾岛虽然吃了不少苦头，却吟成了一首诗《忆江上吴处士》：
“闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。
秋风生渭水，落叶满长安。
此处聚会夕，当时雷雨寒。
兰猱桡未返，消息海云端。
”
贾岛吃了一回亏，还是不长记性。
没过多久，他又一次骑驴闯了官道。
他正琢磨着一句诗，那就是“僧推月下门”"。
可他又觉着推不太合适，不如敲好。
嘴里就推敲推敲地念叨着。
不知不觉地，就骑着驴闯进了大官韩愈的仪仗队里。
韩愈比刘栖楚有涵养，他问贾岛为什么乱闯。
贾岛就把自己做了一首诗，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，还是用“"敲”好的事说了一遍。
韩愈听了，哈哈大笑，对贾岛说：
“我看还是用‘敲’好，万一门是关着的，推怎么能推开呢？
再者去别人家，又是晚上，还是敲门有礼貌呀！
”贾岛听了连连点头。
他这回不但没受处罚，还各韩愈交上了朋友。
推敲从此也就成了为了脍炙人口的常用词，用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。
1、从文中找出下列词语的近义词。
3
原谅（）思考（）推敲（）
2、韩愈认为“敲”字比“推”字好的原因是：
1）2）3）。
（6）
3、这篇短文主要写的是。
（3）
4、通过短文，我们体会到贾岛具有（）的创作态度和（）的钻研精神。
（2）
十、快乐写作（25分）
思乡，是我们人类共同的一种情感。
相信你对家乡也有这样一份情感，或者是浓浓的怀念，或者是款款的敬意，又或者是一份深深的自豪，请你以“家乡的”为题，写一篇不少于400字的文章。
附加题：
30
一、把词语补充完整，选择你喜欢的一两个词，写话。
（10分）
（）书（）画风（）雪（）顶（）立（）
低（）折（）（）望（）互颇（）（）名
二、诗歌乐园10分
乡愁（余光中）
小时候后来啊
乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头我在外头
母亲在那头母亲在里头
长大后而现在
乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头我在这头
新娘在那头大陆在那头
1、诗人把乡愁比作（）、（）、（）和（），分别表达了对（）和（）的思念。
（6分）
2、余光中是一位故乡在大陆，而生活在台湾的诗人，他现在最大的乡愁是（）（2分）
3、下面是对“乡愁”是一枚小小的邮票“的理解，错误的一项是（）。
（2分）
A、自古以来人们就以书信传达对远方亲人的思念，邮票正是传达这种思念的小使者。
B、用小小的邮票来比喻思念很小。
C、邮票把这一意象抽象的感情具体化了，这是此诗的精彩之笔。
D、这句诗写出了诗人少年外出求学，寄以家书以解思乡之情的事。
三、古诗乐园10分
1、当你独自一人远离家乡，在人们欢度节日时你会更加思念家乡的亲人，这时，你会吟诵诗句“，”来表达思乡之情。
2、春天来了，当我们身居异处时，可以引用王安石写的诗句“，。
”来表达自己思念家乡的情感。
3、人们把梅、兰、竹、菊称为“四君子”，也有许多文人墨客写诗词赞美梅花，比如王冕曾写：
不要人夸颜色好，。
北宋诗人林逋作诗《山园小梅》赞颂梅花，我最喜欢诗中的：
疏影横斜水清浅，。
4、思乡，是每个游子的情结，张九龄曾写道：
悠悠天宇旷，。
杜甫也写过：
，游子久不至。
明月有情应识我，。
是袁枚的诗句。
卢纶的：
家在梦中何日到，？
更是让远在他乡的游子感慨不已。
五年级第三单元练习
一、改正错别字（在错别字下画“—”，并改正在括号内）
1、鲸的受命很常，一班可以或几十年到一百年。
（）（）（）
2、爸爸鼓厉我在接在励，争取考个第一名。
（）（）（）
3、荚丝玻璃能使碎玻璃蕅断丝连，吃音玻璃能消除燥音。
（）（）（）
二、照样子，写字组词
例：
判（判断）叛（背叛）
博（）____（）矫（）____（）
埃（）____（）腭（）____（）
三、按要求写词语
例：
；（飘）然而起
（）然如故（）然而生（）然大物
（）然大悟（）然无恙（）然无存
（）然无声（）然有序
四、对号入座（只需填写序号）
①作比较②列数字③打比方④举例子
1、灰尘颗粒的直径一般在百分之一毫米到几百分之一之间。
（）
2、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（）
3、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（）
五、按要求写句子（）
1、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？
须鲸主要吃小虾和小鱼，齿鲸吃大鱼和海兽。
这是一个句。
我也来仿写一句。
。
2、课文《新型玻璃》中，介绍了哪几种新型玻璃？
这是一个句。
我也来仿写一句。
语文五上第四单元能力测试题
一、汉字识辨写（共19分）
1．看拼音写词语。
（5分）
jǔsànɡyîuhuîzhàyïujiǎojiélǚtú（）（）（）（）（）jiǎojiélǚtúzuǐchúnyínɡuānɡshǎnshǎn
（）（）（）（）
2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）
捕捞（lāoláo）娇嫩（nènlùn）挑拨（tiāotiǎo）眸子（mómóu）
绿蔓（mànwàn）沮丧（sānɡsànɡ）涟漪（yīyǐ）挨近（āiái）
3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）
稚（）蜡（）腮（）笼（） 雏（）腊（）鳃（）茏（）
4、同音荟萃。
（4分） mù（）色坟（）仰（）屏（） jù（）集（）烈（）体（）怕
5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。
（2分）
（1）怪可惜（）1很2埋3妖4令人捉摸不透5惊奇
（2）生怕（）1很2没有成熟3不熟悉4长出
（3）不容置辩（）1盛装2外貌3允许，准许4对人大量
（4）睡的好熟（）1精通2了解得透彻3程度深4果实长成
二、词语积学用。
（共20分） 按要求写出词语的近义词和反义词。
（4分）近义词：
急切（）收获（）告别（）选择（）抉择：
乞求：
络绎不绝居然：
索性：
大喜过望
反义词：
亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）
3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。
（4分）
（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆
（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏
4、按要求写词语。
（4分）
（1）用来形容人多的四字词语。
__________________________________
（2）表现人物意外惊喜的词语。
__________________________________
5、选词填空。
（4分）
居然果然突然猛然
（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。
（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。
（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。
（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。
三、句子万花筒。
（7分）
1、将下面的语句不写完整。
（2分）
（1）欲要看究竟，________________。
（2）____________，万事功到自然成。
（3）宝剑锋从磨砺出，_____________。
（4）虚心万事能成，_______________。
（5）世上无难事，_______________。
2、句子加工厂。
（5分）
（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
（缩句） __________________________________________________
（2）我受到了启示。
（扩句） _____________________________________
（3）我的时装展不得不推迟了。
（不改变意思，换一种说法） _______________________________________________________
（4）母亲把花生做成了好几样食品。
改成“被”字句：
_______________________________________
（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。
（修改病句） __________________________________________________
四、课文梳理间。
（6分）
1、《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是“__________”。
作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：
人要做__________________的人，不要做_____________________的人。
2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“____________________________，
_________________________”的道理。
3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：
“_________________________，___________________________。
”
4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：
__________________________________。
5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。
六、理解与感悟。
（20分）
七、父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开
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