高三生物复习教材答案.docx
《高三生物复习教材答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物复习教材答案.docx（31页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高三生物复习教材答案
高三生物答案
一、组成细胞的元素及化合物
新题：
1-5:
DCBBD,6-10:
ABBBB,11-15:
AB（ABC）DA,16-17:
AD
18．
（1）浅、淀粉、I
（2）深、还原糖、II（3）加快、加快
19．
（1）B
（2）单糖 麦芽糖 （3）磷脂和胆固醇 （4）糖蛋白
经典老题：
1-5:
BDDBD6-10:
ACCAB,11-14：
（BC）DDC
15：
（1）还原糖的产生是酶作用的结果，70℃时酶具有最适催化效果
（2）不含淀粉酶
（3）实验原理：
淀粉酶水解淀粉产生还原糖
还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀
实验步骤：
第二步：
等量淀粉溶液
第三步：
等量斐林试剂
第四步：
沸水浴加热1~2min
实验结果：
A管砖红色，B管蓝色
（4）唾液淀粉酶代谢变化是：
氧化分解为CO2、H2O及释放能量；合成糖原（肝糖原、肌糖原）；转变成非糖物质（脂肪、某些非必需氨基酸）
二、细胞的结构及功能
新题：
1-5:
DB（CD）BD，6-9:
A（CD）ACD,11-15:
CBBDC
16.
（1）不断减少，不断增加，细胞代谢
（2）氨基酸，合成蛋白质的原料，呼吸，能量，（3）肝细胞已经受损死亡（4）选择透过性。
17．
（1）原核无核膜（无成形细胞核）
（2）细胞壁细胞膜细胞膜
（3）纤维素8、10、11、12
经典老题：
1-5:
ACBAA，6-10:
ACCC（ABD），11-13:
BA（CD），
三、酶专题
新题：
1-5:
BCBCD
6.⑴①取3支试管各加入等量且适量的H2O2溶液，放入37℃恒温水浴锅中保温适当时间
②分别向上述3支试管加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和氧化氢酶溶液
③观察各管中释放气泡的快慢④观察记录三只试管里气泡从溶液中释放的速度
⑵加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管；酶具有催化作用和高效性
⑶加FeCl3溶液的试管；在此温度下，FeCl3催化作用加快，过氧化氢酶因高温而失去了活性
7.
（1）
溶液
试管
蔗糖溶液
淀粉溶液
蔗糖酶溶液
唾液淀粉酶溶液
甲
+
—
+
—
乙
—
+
—
+
丙
+
—
—
+
丁
—
+
+
—
（2）②混匀， 37℃ 恒温水浴一段时间；③取出试管，分别加入适量的斐林试剂，混匀，沸水浴一段时间；④观察实验现象并记录实验结果。
（3）含有蔗糖和淀粉酶溶液的试管（试管甲），以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（试管乙）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现砖红色沉淀；（4）（哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶）酶的催化作用具有专一性；（5） 20℃ 低于酶的最适温度，酶活性低，水解产生的还原糖少。
8．I．
（1）A和C（2分）C（2分）淀粉酶在40℃时活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多（4分）E（2分）酶失活（2分）
（2）剩余的淀粉遇碘变蓝（3）在20℃和100℃之间每隔一定温度设置一个实验组，其它实验条件保持一致。
以反应液和上述试剂（或答碘液或答斑氏试剂或答斐林试剂）发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。
II．病虫害对西瓜产生影响的研究（3分）（本题答案有多种，只要合理就给分）
经典老题：
1-5:
ABACC，
6.（8分）
（1）在该实验中，只有在恒温的条件下，才能排除温度因素对结果的干扰（1分），37℃是唾液淀粉酶起作用的适宜温度（2分）。
（2）淀粉已完全分解（1分）。
（3）提高唾液的稀释倍数（1分）。
（4）唾液淀粉酶的最适pH值6.8（2分），高于或低于此pH时，酶活性逐渐降低（1分）。
四、生物的新陈代谢
物质运输
新题：
1-5．BDDBC6-10DABDC11-15ACABD16-17:
BB
18．⑴不能该部位对该矿质元素的吸收量等于输出量与积累量之和，只考虑B曲线只能得到积累量的数据，积累量不等于吸收量
⑵低主动运输减少主动运输需要能量，缺氧时根细胞呼吸作用降低，产生能量减少
⑶能不同⑷相同成熟区
经典老题：
1-5:
CCBDB，6-8:
DAD，
9.（8分）
（1）渗出，变小；
（2）不变，2摩尔／升的蔗糖溶液，清水；
（3）乙二醇，降低；（4）大型液泡。
10.（8分）
（1）主动运输K＋的吸收速率随氧含量的增加而增加。
能量根部细胞膜上运输K＋的载体数量，
（2）10℃到最适温度范围内．随温度的升高而升高；超过最适温度。
随温度的升高而降低（3）Ca或Fe
ATP+呼吸作用+光合作用
1-6BBBDcD
7.
（1）光合速率光饱和点
（2）温度较低，酶的活性降低,细胞呼吸较弱，产生的CO2较少c-d段光照的增强，光合作用增强,消耗大量的CO2,所以CO2浓度急剧下降升高（3）延长光照时间增加光照强度加CO2浓度（任选两个）
8-12DADCC13-17ADDBC18.-23BBBB（ABD）D
24
（1）光合速率光饱和点
（2）温度较低，酶的活性降低,细胞呼吸较弱，产生的CO2较少c-d段光照的增强，光合作用增强,消耗大量的CO2,所以CO2浓度急剧下降升高（3）延长光照时间增加光照强度加CO2浓度（任选两个）
25.B
26.无氧呼吸旺盛\有氧呼吸微弱，无氧呼吸逐渐被抑制\有氧呼吸越来越旺盛\1.5倍
27.A
28．
（1）19：
00、5：
0010：
00、15：
00（每格1分）
（2）b（1分）
（3）中午光照强烈，为减少体内水分散失，气孔关闭，通过气孔进入的CO2量减少（2分）
（4）在10：
00--15：
00之间，光合作用速度为负值，其余时间为正值．（2分）
（5）a>b>c（1分）
29．B
30.1）
结合型叶绿素含量降低
（2）酒精（丙酮）、碳酸钙、石英砂（二氧化硅）基本不变
（3）a10月1日的光合建率低a中叶绿体类囊体膜结构破坏
31Ⅰ⑴光照强度水分⑵土壤含水量在40%～60%合理密植
32.I．（I）C5；深
（2）光照强度、空气中CO2含量； ATP、NADPH（[H]）；氮（N）；蛋白质；核酸（3）温度
33．
（1）CO2浓度、温度、无机盐、水分（至少2个）
（2）遗传物质（遗传特性、DNA、基因）（3）温度过高，酶活性降低，光合作用速率因而降低（4）b点左移，c点右上移（2分）（5）合理密植、间作等
五、细胞的生命历程
新题：
1-5:
ACCBC，6-10:
（CD）（BC）ADD，11-15:
ACCDB，16-20:
C（AC）DCB
21-25:
C（BD）BBC,26:
C
27.
（1）胰蛋白酶
（2）胰岛B,胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素（3）
+
+
-
+
基因的选择性表达（胰岛素基因的表达）
（4）能细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质（细胞核的全能性）
28．
（1）不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上
（2）AbD、abd或Abd、abD（3）A、a、b、b、D、d（4）有丝分裂后期和减数第二次分裂后期（5）aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd
经典老题：
1-5:
DDADD，6-10:
DBAAB，11-15:
CDCAC，16-20:
DACAD
21-24:
CD（ABC）D，
25.
（1）288
（2）8
27.（13分）
（1）DNA复制（或染色体复制）S着丝点分裂
（2）乙，丙甲（3）81 ：
2减数第一次后次级卵母细胞和第一极体
必修二：
遗传与变异
一、遗传因子的发现
新题：
1-5:
DABCA，6-10：
ABBDC,11-12:
DB
13.答案：
（1）乙乔化
（2）DdHhddhh（3）41：
1：
1：
1
（4）蟠桃（Hh）自交或蟠桃和蟠桃杂交
①表现型为蟠桃和园桃，比例2：
1②表现型为蟠桃和园桃，比例3：
1
14.
（1）青
（2）性状分离，3：
1（3）1/2，测交，F1相关的基因组成
（4）金定（5）统计学，基因分离
15.
（1）（种类）不同，合成终止（或翻译终止）
（2）有氰：
无氰=1：
3（或有氰：
有产氰糖苷、无氰：
无产氰糖苷、无氰=1：
1：
2）
（3）3/64（4）AABBEE×AAbbee→AABbEe→后代中没有符合要求的aaB_E_或aabbE_的个体。
16.①常从表格数据可判断油耳为显性性状。
假设基因位于性染色体上，油耳父亲（XAY）的女儿（XAX-）不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。
②Aa3/8③只有Aa×Aa的后代才会出现3：
1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa④体细胞突变
17．4 AaBbAaBBAABbAABB（每空2分 共10分）
18．
（1）显微镜
（2）株型、果形、果皮毛，控制这三对性状的基因都是杂合的；株型、果形（2分），只有控制这两对性状的基因是杂合的（1分）
（3）高株圆果无毛（1分）。
因为无性繁殖不经过减数分裂，而是通过细胞有丝分裂完成的
19．
（1）BbTt 雌雄同株异花 雌雄同株异花、雄株、雌株 9：
3：
4。
（2）bbTT bbtt（3）bbTt bbtt
20．
21答案：
（18分）
（1）DNA和组蛋白DNA序列
（2）非同源（两对）抗螟非糯性4
（3）
PBBPBbPBB×bbPBb×bb
抗螟抗螟抗螟不抗螟抗螟不抗螟
↓↓↓↓
F1BBF1BBBbbb或F1BBF1Bbbb
抗螟抗螟抗螟不抗螟抗螟抗螟不抗螟
1：
2：
11：
1
若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。
反之，则为杂合子若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。
反之，则为杂合子
（4）①选取的F2是抗稻瘟病纯合子②抗螟基因与康稻瘟病基因位于同一条染色体上。
经典老题：
1-2:
CBD
3.（l）测交，1：
1：
1：
1；
（2）核桃状：
豌豆状＝2：
1；（3）80；（4）6，1/4。
14.
（1）AABB×aabbF1AaBb×aabb
F1AaBb（1分）AaBb：
Aabb：
aaBb：
aabb（2分）
1：
1：
1：
1
前一个实验是F1进行测交，后一个实验让F1进行自交（2分）。
（2）选择黄色非糯玉米为母本，白色糯玉米为父本进行杂交，获得F1（2分）。
在以为F1母本，白色糯玉米为父本进行杂交（2分），获得的杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米（2分）。
或答：
AABB♀×♂aabbF1AaBb♀×♂aabb
F1AaBb（2分）AaBb：
Aabb：
aaBb：
aabb（2分）
第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米（2分）（3）突变（1分）；DNA（1分）；
（4）秋水仙素（1分）；20（1分）；一致（1分）；不一致（1分）；（5）运载体（1分）；限制性内切酶（1分）；标记基因（1分）；植物组织培养（2分）。
二、基因和染色体的关系及伴性遗传
1、基因和染色体的关系
新题：
1-5:
CCDB（AC）,6-7:
BD
8.
（1）标记基因；原癌基因
（2）aaBB；AaBB、AaBb；12／16（3／4）；4／16（1/4）
（3）雄性（♂）；xBY、xbY
9.
（1）6,4,
（2）黑色，灰色，（3）AaZBW,AaZBZB,（4）AaZbW,AaZBZb，3：
3：
2.
经典老题：
1-2:
BC，
2、人类遗传病
新题：
1-5:
ADADB,6-10:
BAADD
11.
（1）常若IA在X染色体上，女孩应全部为A型血。
若IA只在Y染色体上，女孩应全部为O型血
（2）①胎儿红细胞表面A抗原不一定②记忆细胞
③母乳中含有（引起溶血症的）血型抗体（3）IAi
12.
（1）Y染色体遗传和x染色体隐性遗传
（2）X染色体显性1／40000
、10002／40000
、29997／40000
（3）常染色体显性遗传病AA、Aa、aa
13.【答案】
（1）常染色体隐性遗传
（2）伴X显性遗传
（3）1/12961/360
14．
（1）A D
（2）1/4 aaXBY 8（3）2/3 1/8 7/24
15．
（1）常染色体隐性遗传
（2）伴X染色体隐性遗传（3）AAXBY，1/3或AaXBY，2/3
（4）1/60000和1/2001/60000和0优先选择生育女孩
16．【答案】：
（1）见右图
（2）母亲减数第二次
（3）不会1/4（4）24
17.II：
[答案]：
1、
（1）控制CO2的耐受性的基因位于细胞质中
（2）耐受型（雌）X敏感型（雄）
2、
（1）X3
（2）nXNXNXNXn
（3）N1/11
18．
经典老题：
1-2:
BA
3.（8分）
（1）Ⅱ－2；
（2）Ⅰ；（3）Ⅱ－1；（4）不一定。
例如母本为XaXa，父本为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状。
三、基因的本质
新题1-7:
CBCCBDA8．分裂期分裂间期20
9．
（1）94
（2）接种相应的病原体全部感病（或非糯感病）HHrr
抗病和感病（或非糯抗病和非糯感病）HHRRHHRrHHrr（3）基因突变HHRr
10.
经典老题：
1-3:
DCD
4（10分）
（1）15N母链（3分），14N新链（3分）。
（2）（见图）（4分）
四、基因的表达
新题：
1-5:
DCB（ABC）D，6-10:
（BD）C（ABD）DA,11-14:
DBAC
15
（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2细胞质基质和线粒体（3）核DNA（细胞核）（4）①会
16．碱基互补配对原则③和⑤⑵RNA聚合酶⑶1/4⑷3/4
17．
（1）浆 DNA 核孔mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸（一个密码子），mRNA携带的特定的信息以特定的密码子的形式存在。
每一种tRNA上的一端运载一种特定的氨基酸，另一端有三个特定的碱基（反密码子）。
tRNA的反密码子通过和mRNA上的密码子配对将各种氨基酸按照mRNA携带的信息（密码子）合成特定结构的蛋白质。
（2）主要由细胞内的线粒体产生。
（3）核仁。
核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行。
18．
（1）GGU,-----GGUGACUGG---------CCACTGACC---
（2）核糖体上的mRNA上的结合于移动Fe3+细胞内物质和能量的浪费
（3）mRNA两端存在不翻译的序列
（4）C—A
经典老题：
1-5:
DCADC，6-11:
CCBB（ABD）B，
五、可遗传变异及育种
可遗传变异：
新题：
1-5:
C（AD）CCB,6-7:
BC
经典老题：
1-4:
AADA，
5.（7分）
（1）GTA//CAT或是GTG//CAC
（2）不一定（2分）。
原因是当或中的第三对碱基发生A·T→T·C或G·C→A·T变化后,产生的遗传密码为CAC或CAU，仍然是组氨酸的密码子,因而不影响产生正常血红蛋白（3分）
育种：
新题：
1-5:
CDB（BCD）B，6:
D
7．
（1）步骤：
①、二倍体植株（rrYyMm）自交得种子 ②、从自交后代中选择白色单型的二倍体植株，并收获其种子（甲）; ③、播种种子甲，长出的植株秋水仙色处理得四倍体并收获种子（乙）; ④、播种甲乙两种种子，杂交，得到白色块根、单果型。
（2）不一定 因为表现型为红色块根、复果型的植株有多种基因型，其中只有RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株。
8．⑴限制酶（或限制性内切酶）；运载体（或质粒）⑵29
⑶内含子；5000；外显子⑷基因突变、基因重组、染色体变异
⑸①组合一：
BbDd（或BbDd×BbDd）组合二：
Bbdd、bbdd（或Bbdd×bbdd）
组合三：
BbDD、BbDd、Bbdd（或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd、）
8/9
9．⑴生殖杂交（有性生殖）全能性
2根尖（茎尖）醋酸洋红（龙胆紫、碱性）有丝分裂中期
⑶19没有同源染色体配对的现象染色体变异
10．⑴4aaBb矮生红果：
矮生黄果=3：
1⑵13或11正常或矮生
⑶YY突变体的蛋白质中氨基酸的改变比X突变体可能更多（或：
X突变体的蛋白质可能只有一个氨基酸改变，Y突变体的蛋白质氨基酸序列可能从第一个氨基酸后都改变）
⑷①答案1：
b.通过转基因技术，一是抑制正常植株A基因的表达，二是使A基因在矮生植株中过量表达c.测定两个实验组植株的赤霉素含量和株高
答案2：
b.通过转基因技术，抑制正常植株A基因的表达，测定其赤霉素含量和株高
c.通过转基因技术，使A基因在矮生植株中过量表达，测定其赤霉素含量和株高
②与对照比较，正常植株在A基因表达被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低；
③与对照比较，A基因在矮生植株中过量表达后，赤霉素含量增加，株高增加
11．【答案】Ⅰ⑴显性隐性表现型为棕色、低酚
⑵AaBBaaBb
⑶不发生性状分离或全为棕色棉或没有出现白色棉
Ⅱ⑴茎尖、根尖不含病毒⑵有机物植物激素外植体消毒不彻底
⑶培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低
12.I：
[答案]：
（1）100%75%
（2）BA15/16
13.
（1）单倍体
（2）诱发基因突变抗该除草剂的能力（3）加倍二倍体
（4）（纯合）敏感型植株F1都是敏感型该抗性植株中有两个基因发生了突变
六、生物的进化
新题：
1-3:
DDB
4.答案（26分）
Ⅱ（12分）
（1）基因突变
（2）97%
（3）不再使用杀虫剂；低
（4）SS；在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低
经典老题：
1-6:
CDDBBB
7.
（1）①适者生存，不适者被淘汰。
②53．2％，25．0％；13．7％，4．7％（两组数据先后顺序可以调换）
（2）①由于煤烟排放量减少，SO2浓度逐年降低。
②由于SO2浓度降低，树干上地衣数量逐渐增多。
原因是地衣对SO2敏感，因此SO2浓度降低，有利于地衣生长。
③由于地衣数量增多，黑化蛾频率逐年降低。
原因是地衣颜色浅，黑化蛾易被鸟类捕食。
必修三：
稳态与环境
一、动物和人的内环境及生命活动的调节
新题：
1-5:
BDCCD，6-10:
BBDCC，11-15:
CDDAD，16-20:
ADBBD,21-25:
BADBC
26.
（1）不属于
（2）不能（3）①用a刺澈神经，在c处不能记录到电位②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩③用a刺激神经，在c处记录到电位，骨骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩
27.Ⅰ
（1）静息，0mV，内
（2）轴突末梢（3）突触后膜上的特异性受体。
Ⅱ体温调节中枢，甲状腺激素，骨骼肌收缩，皮肤毛细血管舒张。
28.答案：
（1）皮肤脊髓
（2）突触的结构（3）能不能不能该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的
29.
（1）内分泌（分泌激素）
（2）减少、减少没有明显变化物质乙（糖蛋白）被消化分解而失去作用（3）受体细胞间的信息交流
（4）从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位
30.I．
（1）间期DNA复制蛋白质合成
（2）生长活跃下降（3）抑制B点赤霉素能消除细胞壁中的Ca2+
II．
（1）①用血压测定仪测定正常成年实验兔的正常血压值，并计算平均值。
②给该组实验兔注射一定量的甲药物，在适宜的条件下养一段时间后，用血压测定仪测定此时的血压值，并计算平均值。
③一段时间后，给该组实验兔注射一定量的乙药物，在适宜的条件下养一段时间后，用血压测定仪测定此时的血压值，并计算平均值。
（2）略。
31.
（1）运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素
（2）蓝色砖红色砖红色乙的胰岛B细胞受损不能正常分泌胰岛素血糖浓度高
（3）不能胰岛素不能与受体结合
32．1）②、④ ①、③2）局部刺激3）左肌肉和右肌肉
33．答案（18分）
（1）胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响
（2）垂体和胰腺；单位体重注射量乘以体重
（3）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用）；大于
（4）降低；胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
34．
（1）突触突触后膜
（2）感受器（感觉神经末梢）反射大脑皮层
（3）内正外负（1分）（4）兴奋（2分）膜电位（其他合理答案也给分）（2分）
35．
（1）① ③
（2）寒冷剌激→皮肤中冷觉感受器→相关传入神经……→大脑皮层的躯体感觉中枢→产生冷觉
（3）人体长期缺碘体内甲状腺激素分泌不足，下丘脑分泌促甲状腺释放激素（TRH）和垂体分泌促甲状腺激素（TSH）增加，甲状腺增生肿大。
（4）亢进 自身免疫病
36．
（1）体液（激素）神经
（2）血浆、组织液和淋巴（3）下丘脑皮肤和黏膜肾上腺素甲状腺激素（4）水肿（吸水）升高抗利尿渴觉
37．
（1）麦芽糖胆汁
（2）胰液见下图（3）小肠葡萄糖毛细血管（血液）（4）被动转运
经典老题：
1-5:
B（ABC）BDC，6-11:
DADABA，
12.负；
（2）K＋，Na＋；（3）内正外负；（4）C；（5）B。
13.
（1）升高能量胰高血糖素肾上腺素
（2）胰高血糖素胰岛素拮抗（3）神经和体液稳态
14.（8分）
（1）促甲状腺激素释放激素（２）碘 主动运输（３）增加 增加 神经和体液（激素）（４）下降 （负）反馈
免疫调节：
新题：
1-5:
ADCAD，6-10:
BDCB（AD），11-15:
AADB（BCD）,16-20:
BABCB,21:
C
22.
（1）增多，增大，乳酸
（2）下丘脑，体温调节（3）神经，免疫
Ⅱ
（1）传入神经，甲状腺激素，汗液蒸发
（2）非特异性，抗体和效应T细胞
23.
（1）TB
（2）⑦可以分泌抗体而④不能mRNA合成蛋白质（3）核糖体—内质网—高尔基体—细胞膜—胞外（4）②将抗原传递给④病菌（抗原）直接刺激④
24.Ⅰ.
（2）①高压蒸汽（98KPa蒸汽）；有机碳②显微镜③细菌大量繁殖；等量的生理盐水；低④吞噬细胞、效应B细胞
25．
（1）C
（2）A（3）受体（抗原识别受体）（4）氨基酸序列
经典老题：
1-5:
CDB（BC）A，6-8:
CDA，
9.（9分）
（1）增殖（分裂）分化没有细胞核
（2）基因的选择性表达（3）记忆T细胞⑤和⑥（4）（动物）细胞融合mRNA（信使RNA）．特异性
10.（7分）
（1）皮肤某些细胞的表面扩张、管壁通透性增强
（2）
升级会员 