制图实训心得体会.docx

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制图实训心得体会

cad制图实训总结

大二下半学期临至期末，在老师的指导下，我们展开了为期四周的cad制图实训，主假如房子平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房子部署图。

通

过实训，我们不只好娴熟掌握cad制图技巧，并且经过我组指导老师不懈教育，我们还可以高要求，高质量，高效率达成老师既定要乞降任务。

实训开始时，我是第一给我们下发了任务书和要求，详细包含了实训课程

安排，实训主要内容、目的以及意义所在，详细要求经过各自组指导老师制

定。

开初我们基本关于cad制图完好没有观点，也没有一个大体的认识，我们

只好麻烦我们组指导老师给我们供应一些帮助，作为学院院长，平常工作比较

繁琐，个人时间极少，但老师仍是从百忙中抽出时间耐心给我们解说各个细

节，以及注意事项，同时供应给我们一份的初学者cad入门，这给我们供应了很大帮助。

在此次的实习过程中，我们对cad有了很深的认识。

说道他的使用性，很多有接触的人都用同感。

我们从书上得悉，cad能够绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三维空间立体图，所以说它的使用性是特别宽泛的。

我

们正在绘制图形的时候要有好多需要注意的，而指导老师给我们的指导手册大将全部需要注意的要点都详细提点出来，也给我供应了极大地便利。

经过几周实训，我们cad绘图水品有了很大的提高，不只操作娴熟，做工工整，效率对比从前也有了很大的提高。

cad是一个高等的工具，它基本能够描述出你能看到的全部事物，他涵盖的领域也是其余技术所不可以比较的，并且他

还特别便利，简单。

它经过最简答的线条构架出最复杂的工程、结构。

娴熟掌握这门技术关于我们此后发展有很大帮助。

到了实习最后时辰，我们都发现我

们喜爱上了这门技艺带给我们充分的感觉，同时也叹息道，对比手绘，cad不知能给我们生活带来多少便利，社会是不停发展的，我们也不可以止步不前，固步

自封，我们要懂得与时俱进，作为建筑行业将来的佼佼者，我们更应当跟上社会脚步，用先进知识来武装自己充分自己。

篇二：

建筑制图实训总结

制图与识图实训总结

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一周繁忙的时间，使学生学到了怎样看本质的工程。

。

图纸得手后，第一认识本工程的功能是什么，是车间仍是办公楼？

是商场仍是宿舍？

认识功能以后，再联想一些基本尺寸和装饰，比如卫生间地面一般会贴地砖、作块料墙裙，卫生间、天台楼地面标高一般会低几厘米；车间的尺寸必定知足生产的需要，特别是知足设备安装的需要等等

房子建筑工程图是指导施工的一套图纸。

它使用正投影的方法把所设计的房子的大小、外面形状、内部部署和室内外装饰，各部结构、结构、设备等的做法，依照建筑制图国家标准规定，用建筑专业的习惯画法详细、正确地表达出来，并注写尺寸和文字说明。

一套房子工程图，依据其内容和作用不一样，一般分为：

（1）施工首页图（简称首页图）包含图纸目录和设计总说明。

（2）建筑施工图（简称建施）包含总平面图、平面图、立面图、剖面图和结构详图等。

（3）结构施工图（简称结施）包含结构设计说明、结构部署平面图和各样结构构件的结构详图。

（4）设备施工图（简称设备）包含给水排水、采暖通风、电气设备平面部署图、系统图和详图等。

（一）首页图

首页图包含图纸目录和设计总说明两部分内容，简单的图纸可省略此项。

（二）建筑xx

1．建筑总平面图是表示新建房子所在基地有关范围内的整体部署，反应新建房子的地点、朝向、场所、道路、地形等以及与原有环境的关系。

2．建筑平面图就是一栋房子的水平剖面图。

主要表示建筑物的平面形状、各部散部署及组合关系、墙柱地点等。

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3．建筑立面图就是一栋房子的正立投影图与侧立投影图，往常按建筑各个

立面的朝向，将几个立面投影图分别称为东立面图、西立面图、南立面图、北立面图等。

立面图主要表示建筑物外面造形，以及房子的长、宽、高尺寸，屋顶的形式，门窗洞口的地点，外墙饰面、资料及做法等。

因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，假如不留神，施工中会犯错。

熟习立面图后，主要看门窗顶标高能否与其上一层的梁底标高相一致；看

楼梯踏步的水平尺寸和标高能否有错，看梯梁下竖向净空尺寸能否大于2.1米，能否出现碰头现象；中间间层出现天台时，看天台标高能否比室内低；看卫生间、浴室楼地面能否低几厘米，

4．建筑剖面图就是设想用一平面把建筑物沿垂直方向切开，切面后的部分

的正立投影图就称为剖面图。

剖面图主要表示建筑物内部在高度方向的状况，如屋顶的坡度、楼房的分层、房间和门窗各部分的高度、楼板的厚度等，同时也能够表示出建筑物所采纳的结构形式。

5．建筑详图在施工图中，因为平、立、剖面图的比率较小，

很多细节表达不清楚，一定用大比率尺绘制局部详图或构件图。

从以上介绍能够看出，平、立、剖面图相互之间既有差异，又有密切联系。

平面图能够说明建筑物各部分在水平方向的尺寸和地点，却没法表示它们的高度；立面图能说明建筑物外形的长、宽、高尺寸，却没法表示它的内部关系，而剖面图则能说明建筑物内部高度方向的部署状况。

所以只有经过平、立、剖三种图相互当合才能完好地说明建筑物从内到外、从水平到垂直的全貌。

（三）结构xx

1．结构设计说明以文字表达为主，主要说明结构设计的依照、资料标号及要求、施工要求、标准图采纳等。

2．基础平面图主要表示基础的平面部署及基础与墙、柱轴线的相对地点关

系。

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3．基础断面图（即基础详图）主要表示基础的断面形状、大小、基底标高、基础资料及其余结构做法。

4．楼层结构平面部署图用来表示梁、板等的部署，以及结构配筋和它们之间的结构关系。

5．屋面结构平面部署图包含屋面板、天沟板、屋架等的部署及相互之间的地点关系。

6．构件详图包含梁、板、柱、基础、楼梯的结构做法。

（四）设备xx

包含管道平面部署图、管道系统图、设备安装图、工艺设备图等。

（五）装饰xx

装饰xx包含：

装饰平面图、装饰立面图、装饰详图定位轴线是用来确立建筑物主要结构及构件地点的尺寸基准线标高是标明建筑物各部分高度的另一种尺寸形式认识图名、比率。

该施工图为总平面图，认识建筑的朝向微风向

认识xx建筑的正确地点。

熟习、审察工程平面尺寸

建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。

检查第一道尺寸相加之和能否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和能否等于第三道尺寸，并留神边轴线是不是墙中心线女儿墙砼压顶的坡向能否朝内。

2、看砖墙下有梁否。

3、结构平面中的梁，在梁表中能否全标出了配筋状况。

4、看主梁的高度有无低于次梁高度的状况。

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5、梁、板、柱在跨度相同、邻近时，有无配筋相差较大的地方，如有，需验算。

6、当梁与剪力墙同向来线部署时，检查有无梁的宽度超出墙的厚度。

7、当梁分别支承在剪力墙和柱边时，检查梁中心线能否与轴线平行或重合，检查梁宽有无突出墙或柱外，如有，应提交设计办理。

8、看梁的受力钢筋最小间距能否知足施工查收规范要求，当工程上采纳带

肋的螺纹钢筋时，因为工人在钢筋加工中，用无肋面进行曲折，所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上约21mm肋厚。

9、看室内出天台的门上能否设计有雨蓬，看结构平面上雨蓬中心是

否与建施图xx的中心线重合。

短短的一周识图实训结束了。

固然我们过得很繁忙。

但学生也学到了好多知识。

提早认识到书籍知识怎样和本质工程相联合，同时也感觉到了学的知识粗心，不可以很快的认识知识点，这让学生感觉此后要更努力啊.篇三：

工程制图实训总结

工程制图实训总结

姓名：

xx班级：

通航一班学号：

6本次画法工程制图老师给我们任务是绘制老虎钳零零件视图草图及其正视图。

作为一名荣耀的机务人员，绘制零零件图纸是我们必备基本技术之一，有句话说得好：

读图是我们维修零零件的立身之本。

本次实训又一次采纳了“做中学”的思想，正所谓“时间是查验真谛的独一标准”！

同时，实践也是获取悉识最正确途

径。

不夸张的说，在没有进行实习从前，我对零零件制图的观点为零，而后在经过老师仔细地解说以后有了大体的认识，可是依旧不可以够对零零件视图有很

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全面的认识，可是经过在与小伙伴合作达成图纸的过程中，我们经过查阅文件资料，虚心讨教他人，八人相互议论等方式使我对零零件视图的认识直线上涨。

在本次作业的达成中不不过使我们的知识获取提高，更使我们在其余刚面的能力获取更为充足的锻炼与增加。

第一，在达成施工图的过程中我们碰到了很多突发的小状况，如草图画的

不够详细；八人分工前没有进行很好的交流致使不一样图纸的尺寸不一可是，正所谓：

只有投入于此中才能发现问题的所在并把它们解决。

相同，解决问题的过程更是一个自我提高的一个过程，本次实践的过程中，我们查阅了大批的文件资料。

这无疑使我们查阅文件资料的能力大大提高。

第二，更使我们懂得什么是团队合作，让我懂得了团队合作的精华是交流，优秀的交流能力常常是我们团队相处以致出成就的重要保障。

第三，因为本次作业时间限期较为紧急，而绘制图纸的过程我们采纳接力达成，不停审察的方式，这就要求我们做事应更为的麻利，不拖沓。

是我们做事的效率大大加强。

最后，在本次活动中，我收获到了团队成员间的友情，收获到团队成员一同为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。

也许我们的图纸依旧不是十分的成熟，有好多的不足之处，我们也会在此后的学习中更为千锤百炼，努力做到更好！

希望老师也能够不惜赐教，提出建议，帮助我们提高与改良。

篇四：

建筑制图与识图实训总结

《建筑制图与识图》

实训总结

xx职业技术教育中心xx

《建筑制图与识图》实训总结

xx

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《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技术、识读土建工程图的一门课程。

而建筑识图主要研究投影的基根源理、绘制及识读土建工程图的方法和技术。

作为建筑工程施工专业的学生，我们掌握投影的基根源理及绘图的基本技术，并要娴熟的识读建筑专业施工图纸，正确地领悟设计企图，娴熟的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。

在建筑识图过程中，我们要联合平常所学的知识，从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图，我们要轻驾基础知识，就熟到工程图的每个细节中。

教育学生认真地对待识图作业，要做到专业学生的谨慎、认真、专业。

同时我们也要拥有想象与创新能力，想象深入到剖面图、断面图中，掌握好各个建筑功能和结构，在创新上，能够创建一种新的建筑系统，表达最新的建筑美、艺术美。

识图也是基础知识深浅的反应。

在这里，我就识图基础作一个概括。

它主要包含投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。

一般建筑工程图样，是依照投影原理和投影作图的基本规则形成的，所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光芒透过物体上的各个点和线承接影子的平面上，投落下它们的影子，进而使这些点和线的影子构成能反应物体的图形。

建筑工程中多半构配件是由平面几何体构成的，依据平面几何面的投影，我们就能够在图纸获取建筑物的图形。

在读图过程中，我们可依赖建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特色。

但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要拥有立体感强的协助图形轴测投影图来表达。

在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。

为了清楚而简洁地表达物体的形状，我们能够想象将物体剖开或断开，进而获取物体的剖面图和断面图。

此中剖面图可表达物体内部形状和结构，断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。

依据这两点，我们能够更清楚认识建筑内部的结构。

生活中，最多的是民用建筑，它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个结构部分构成。

这些构成部分构成了房子的主体，它们

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在建筑的不一样部位，发挥着不一样的作用。

我们现学也是依民用建筑为样，作建筑工程图的识读。

每个建筑都有一套完好的施工图。

施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等。

此中建筑施工图是用来描述房子建筑的规模、外面造型、内部部署、细部结构的图纸，是房子施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装饰和编制施工概算及施工组织计划的主要依照。

它包含设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图。

在施工图会波及到一些常用符号及图例，如索引符号、详图符号、引出线等，它们相应有各自的标准与规定，所以要作图时，我们得按标准为方圆，用规定来审划。

而在建筑施工图中，各样图又有不一样的形成、用途、内容，我们可依据所需认识样图，去介绍建筑的功能和结构。

篇五：

工程制图实训总结

建筑制图基础实训实践报告

姓名：

xx

学号：

11班级：

11春建筑专

实习总结:

实践是认识的独一根源，确实不错，经过此次实习，使自己对土木匠程这个专业又有了进一步的认识，真实知道了理论和本质的差异，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书籍上学不到的东西，为此后的课程累积了很多感性认识，为此后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在耳濡目染中获取完美与提高，同时团队意识也有着显然加强。

此次学院安排此次实习活动，对我们这些刚才接触此专业的大学生来说，是真真实正一次很好的时机。

总之，经过此次实习，得益颇多。

在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始从前，对从前学过的东西进行了回首，复习了《土木匠程概论》，《建筑制图》等有关教材，热切希望

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并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真实地投入到本质中去，不犯教条主义错误，做到理论与本质相联合。

详细的实习内容以下：

一观光院里实验室

实验室的作用在于给结构设计师一个能查验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和靠谱性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。

在实验室，我们看到了很多大型的实验仪器，经过老师的解说，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，此中有丈量小梁曲折，评定沥青性能的仪器，还有全能实验仪，四联直剪仪，轻巧固结仪等仪器。

它们在本质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力，进而检测其能蒙受力的能力，也就是它们的强度。

有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻巧固结仪等仪器，经过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给有关仪器，实验员记录数据并剖析办理变能够得出结果了！

十分方便。

在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。

此外经过观光实验室老师还联合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯曲折实验，评定沥青伸缩及融化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。

经过老师的解说，我们对平常在工地上见到的一些仪器有了一个比较清楚的认识，认识了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当注意的问题，真实地做到了嘴上能说有名字，内心知道用途的要求。

二观光设计制图室及工艺研究所

图纸是建筑工程不行缺乏的重要技术资料，全部从事工程技术的人员，都一定掌握制图技术。

不会读图，就没法理解他人的设计企图；不会绘图，就没法表达自己的构想。

所以，图纸被称为工程界的共同的语言。

可见图纸的重要性非同一般。

鉴于此，孔老师认真详细地取出详细图纸给我们解说图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。

此外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校正--审察改正等），一套完好的图纸应当包含：

图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平

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面图等），设备施工图，电算图等。

别外老师还分别讲了各样图纸的合用范围。

最后老师取出毕业设计让我们观看，并给我们解说在做毕业设计时所应当注意的问题。

最后给我们提出了忠告，要我们平常学好专业知识，这样才能较好地达成毕业设计。

经过老师的解说，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。

为我们此后在工程中读准图纸打下了坚固的基础。

三到施工工地观光

要真实认识土木匠程，还一定与施工进行零距离接触，不然要真实认识只好是空谈。

鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。

施工现场的危险性比较大，所以，在进入医保中心施工现场从前，我们都带上了安全帽，此外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的赞同才能进入。

此外为了保证工人的安全，在模板和支架四周用绿色的窗纱围了起来。

在主体工程前面，有一个很大的牌子，上边有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证系统，质量保证系统，施工平面部署图等。

老师逐一给我们解说，同学们碰到不懂的地方踊跃地问。

进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前面有一块很大的空地，供堆放建筑资料之用，这些资料主假如钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。

我们随着老师进边上楼边听解说，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，以后，给我们讲楼梯的种类，及各个种类的合用范围。

我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防备此后砌的墙体与

主墙体之间出现裂痕,以后,我们认识了施工缝的留设和办理方法（温度缝,沉降缝,抗振缝）,混凝土中产生裂痕有多种原由，主假如温度和湿度的变化，混凝土的脆

性和不平均性，以及结构不合理，原资料不合格（如碱骨料反响），模板变形，基础不平均沉降等。

混凝土硬化时期水泥放出大批水化热，内部温度不停上涨，在表面惹起拉应力。

后期在降温过程中，因为遇到基础或老混凝上的拘束，又会在混凝土内部出现拉应力。

气温的降低也会在混凝土表面惹起很大的拉应力。

当这些拉应力高出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂痕。

很多混凝土

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的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生强烈变化,最后老师讲了屋顶防水（油性防水,刚性防水）及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其余方面的问题.在学术交流中心,在项目负责人的率领下,我们观光了一楼的部分正在装饰的设备,边走边给我们介绍温喷头,中央空调,电缆,天花板,报警控制及通风设备,还有主龙骨,次龙骨的特色及作用.经过这些实习活动,感觉颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还不过从书籍上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习以后,状况就大有改变.经过实习，使我学到了好多实践知识。

所谓实践是查验真谛的独一标准，经过旁站，使我近距

离的察看了整个房子的建筑过程，学到了好多很合用的详细的施工知识，这些知识常常是我在书籍极少接触，极少注意的，但又是十分重要基础的知识。

我深信经过这一段时间的实习，所获取的实践经验对我终生得益，在此后的本质工作中将不停的获取考证，我会不停的理解和领会实习中所学到的知识，在此后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不停的应用到本质工作来，充足展现自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前途努力。

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