校园游戏活动策划书.docx
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校园游戏活动策划书
校园游戏活动策划书
篇一：
校园趣味游戏活动策划书
校园趣味游戏活动策划书
主题：
促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园时间：
XX年3月20日星期六14：
30——18：
00地点：
新校区数理楼与文史楼之间的空地
参加对象：
新校区五个系全体同学及教职员工活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：
30——15：
30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：
50——18：
00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：
1个，电话卡50元×2×4400元
二等奖：
2个，电话卡50元×8400元
三等奖：
3个，雨伞14元×12168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关：
本关以时间长短评分
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）背靠背（以往返时间的长短进行计分）三人四足（以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：
本队在4分钟内答题数评分
题目举例：
昭通师专哪一年建校？
全校共有多少个系？
………
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行
计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
4、活动程序：
如图
体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分设置奖品
七、参加方式：
现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。
其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。
比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
[1]体育关
闯关方法：
单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：
摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）双人蹲跳（以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
推山牛（以往返时间的长短进行计分）
[2]娱乐关
闯关方法：
单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）
乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）
识别国旗（以说对的次数的多少进行评分）筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。
[3]智力关
闯关方法：
全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容：
分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。
（举例：
哪一年建校？
全校共有
篇二：
校园趣味游戏活动策划书[2]
河南理工大学万方科技学院
游
元
策
划
书
姓名：
孙梦柯
班级：
机设七班
时间：
智力迷绳游戏活动策划书
1、活动背景：
为了增加同学之间的交流，为了是学生养成团结，互助，积极向上的精神，特举办这个小游戏丰富生活，丰富精精神。
地点：
学校南操场。
参加对象：
12及机械系新生。
活动主办：
机械系学生会体育部。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：
30——15：
30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：
50——18：
00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：
1个，电话卡50元×2×4400元
二等奖：
2个，电话卡50元×8400元
三等奖：
3个，雨伞14元×12168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关：
本关以时间长短评分
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背（以往返时间的长短进行计分）
三人四足（以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：
本队在4分钟内答题数评分
题目举例：
万方科技学院哪一年建院？
全院共有多少个系？
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
七、参加方式：
机械系所有专业必须参加，每个专业报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。
其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。
比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容：
分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。
（举例：
哪一年建院？
全院共有多少个系？
）
奖项设置：
1必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。
其余同学均有鼓励奖。
2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品：
一等奖雨伞14元/把*4人56二等奖笔记本12元/本*4人48三等奖碳素笔5支/人*4人*元
四等奖小笔记本3元/本*4人12鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40
合计：
56+48+30+12+40+40=226元
元元元元元元30
篇三：
校园趣味游戏活动策划书
XX年
文体部体育月
活
动
策
划
书
文体部干事
张煊煊
趣味游戏活动策划书
主题：
促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园时间：
XX年4月中旬
地点：
操场
参加对象：
五大组织与各组织团队
主办单位：
学生会
承办单位：
文体部
协办单位：
校学生会其它各部门
活动负责人：
学生会文体部各干事
活动意义：
以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。
进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。
以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：
30——15：
30）
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组
合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：
50——18：
00）
由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4
人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
（1）比赛器材的借取与场地布置。
（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，对6组进行编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
（3）引导干事对比赛规则进行讲解。
（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
（6）干事进行娱乐组活动场地布置。
（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
评出优胜。
（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖。
（11）干事收拾场地，整理物品。
备注：
每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前
三名。
一等奖：
1个，电话卡50元×2×4400元二等奖：
2个，电话卡50元×8400元三等奖：
3个，笔记本，笔12元×12144元合计：
400+400+144=944元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
1分别评出一，二，三，四名进行奖励。
其余同学均
有鼓励奖。
奖品：
一等奖组合面纸14元/把*4人56元
二等奖笔记本10元/本*4人40元
三等奖碳素笔4支/人*4人*元24元
四等奖小笔记本3元/本*4人12元
鼓励奖香蕉3元/斤*20斤60元
橙子元/斤*20斤70元
合计：
56+40+24+12+60+70=262元
总经费：
944+262+300（其它杂物费）
1506元
竞赛环节比赛活动内容及程序=
1、体育关：
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进
行计分，次数最高者得6分，依次递减）
背靠背运物（以往返时间的长短进行计
分，最快者得6分，依次递减）两名参赛选手利用背部运输篮球，赛程为10米
三人四足（以时间的长短进行计分，最
快者得6分，依次递减）赛程为15米
同舟共济（以时间的长短进行计分，最
篇四：
校园趣味游戏策划书
校园趣味游戏策划书
1.校园趣味游戏活动策划书
2.“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书
3.小学生校园趣味游戏活动策划书
4.校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书
5.校园趣味游戏策划书
1、校园趣味游戏活动策划书
主题：
促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
时间：
20XX年4月中旬
地点：
操场
参加对象：
五大组织与各组织团队
主办单位：
学生会
承办单位：
文体部
协办单位：
校学生会其它各部门
活动负责人：
学生会文体部各干事
活动意义：
以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。
进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。
以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关
游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：
30——15：
30）
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：
50——18：
00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
（1）比赛器材的借取与场地布置。
（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
（3）引导干事对比赛规则进行讲解。
（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
（6）干事进行娱乐组活动场地布置。
（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
评出优胜。
（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖。
（11）干事收拾场地，整理物品。
备注：
备注：
每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。
的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计
（1）竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：
1个，电话卡二等奖：
2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖：
3个，笔记本，笔12元×12合计：
400+400+144=944元
（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
2、“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书
活动主题：
“你画我猜考量默契”趣味游戏
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。
《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
二、活动组织
1）活动总负责：
张祎苏琳
2）活动策划：
苏琳王可佳
3）活动安排：
苏琳王可佳
4）活动地点：
北京联合大学师范学院1204教室
5）活动时间：
5月4日——5月15日
6）参加人员：
电气系所有同学均可报名参加
7）赞助单位：
172校园活动、大学生比赛信息、大学生精英论坛
三、活动内容
1、前期准备：
1）5月2日开会安排工作：
由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3）5月4日宣传部板报出版。
4）5月15日之前活动完毕
2、比赛过程：
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。
电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：
小组赛:
abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：
1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作
篇五：
大学生校园游戏文化节活动策划书
大学生校园游戏文化节活动策划书
【活动主题】：
“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园
【活动主办】：
我看看中文沈阳高校各电子竞技协会及文学协会
参与媒体：
CGZ—数字游戏地带青螳螂都市文学吻雪文学
参与游戏厂商：
晶合时代、北京游戏蜗牛络技术有限公司产品：
《航海世纪》sohu《刀剑》等（参与游戏厂商仍在征集中）
【活动背景】：
一、随着络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的络游戏文化已经形成。
大学生玩家这个庞大的群体对络游戏的理解，以及普通大学生对于络游戏的态度见证着络游戏的发展，大学生在今天的E时代对于游戏，络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前络游戏的宣传和推广都把重点放在络尤其是吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的
磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。
络媒体对这块也关注不多。
【活动目的】：
一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园站、文学站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、宣传络媒体（包括校园站和文学站）。
三、宣传络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
【活动线下宣传内容及实施方案】：
一、活动前期宣传：
活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的络宣传页面，在参与活动的络与平面媒体进行宣传。
第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校BBS宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施：
1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
【活动的上宣传与操作】：
1由我看看配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.2由我看看负责上宣传.
3做络调查:
包括以下专题
05年为什么被称为"国产络游戏年"
原创络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。
技术上）2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4由我看看负责审稿与初评,最终交由相关方终审
5由我看看递交最终活动调查报告.
【关于奖品设置】：
共计6500元
一等奖XX一名
二等奖500五名
三等奖100二十名
【高校宣传费用】：
按学校计:
每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
原作者：
阿龙
篇六：
校园游戏策划书
校园游戏策划书
一活动目的
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结培养全体的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我系计算机系组织开展趣味体育游戏竞赛。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团队友爱的校园气氛。
二时间：
待定
三地点：
待定‘
四参加对象：
全校师生
五活动介绍
1.球行千里
a、游戏简介：
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
b、游戏人数：
１２－１６人
c、场地要求：
空旷的平地
d、需要器材：
乒乓球、球槽
e、游戏时间：
约40分钟
f、活动目标：
感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
2摸石过河
a游戏简介：
每个运动员二块转头（或木板），放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判发出“各就位”的口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依次前进，直至最后一块砖头用手拿起出终点线，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
b游戏人数：
以组为单位，一组6人（3男3女），一次进行3组。
C场地要求：
空旷的平地
d需要器材：
6块砖（或木砖）
e游戏时间：
约30分钟
f活动目标：
个人能力的体现，团队的配合，灵活的控制能力！
六奖项设置
1以组为单位的分别评出一，二，三，名进行奖励，其余同学参与都有鼓励奖（小礼品）2以个人参加的游戏均有鼓励奖
七经费预算
奖品：
一等奖：
旺旺两箱（组为单位）（60元）
二等奖：
旺旺一箱（30元）
三等奖：
维他奶一箱（20元）
鼓励奖：
笔记本一本（3元）*30人
合计：
200元
八注意事项
1，如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人：
2，为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合：
3，比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序：
4，比赛过程中，我们会以友谊第一，比赛第二为准则：
九活动效果：
使全校的师生进行相互交流，相互沟通，相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进11级全体新生“多宽容，多理解，多互动，多善行”打造和谐校园。
计算机系纪检部：
胡建辉黎锐鑫XX年3月6日
篇七：
校园趣味游戏活动策划书
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