高中三年学习报告.docx

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高中三年学习报告

高中三年学习报告

篇一:

对学生高中三年的评语总结

  1.光阴飞逝,日月如梭,三年转眼即逝。

在这三年里教师不仅看到了你在学习上的不断提高,也看到了你脱去了以前的稚气,增加了一份从容和稳重。

三年的高中生活培育了你明确的是非观和人一辈子价值观,你也把握了大量的科学文化知识,是一名合格的高中毕业生。

在校期间,你学习勤奋尽力,珍爱时刻,上课思维活跃,踊跃发言,认真听讲并能够及时的做笔记,课下对布置的作业能够及时完成,有可不能的问题也会及时向同窗请教。

踊跃配合教师工作,乐于帮忙同窗解决学习困难,与同窗关系融洽。

你思想踊跃健康,同意能力强,班级工作勇于承担,擅长组织同窗,有较好的领导组织才能。

你性格活泼,能与人为善,擅长结交朋友,交际普遍对朋友老实守信。

在高一高二期间能够处置勤学习问题,踊跃参加学校组织的课外活动,进入高三后,你加倍尽力,在历次大型考试中成绩不断进步。

你以自己独特的学习方式,在学习中取得优良的成绩,在学习中不断进步,不断走向成熟。

  因为你的刻苦认真,你收成了知识,你收成了使你享受一生的财富。

同时你爱心和热情感染了你身旁的每一个人。

通过三年的磨砺你再也不是个生活的弱者,知识是你无穷的力量。

你的付出,你的艰辛会换成美好的生活。

你那踊跃地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。

相信你以后必然会取得更大的成功。

湛蓝的天空永久是你飞翔的空间,教师相信你必然能行。

  2.光阴不夹杂任何情感的飞逝,三年的高中生活,即将走向终止,回顾三年,有太多的不舍、太多的唏嘘、太多的难忘。

  在这高中三年里,你能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师专门好地完成各类任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和治理能力,是班主任强有力的得力助手。

你学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤试探,时刻观念强。

有理想,有理想,肯下功夫,能独立完成各科作业,成绩稳固上升。

有较强的独立钻研能力,分析问题比较深切、全面,在某些问题上有独特的观点,学习成绩在班上一直能维持前茅。

劳动踊跃肯干,尊重师长,团结同窗,乐于帮忙同窗解决疑难问题,与同窗相处融洽和谐,三年来,注重德、智、体全面进展,有上进心强,踊跃参加社会实践和文体活动,具有较好的综合素养。

生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,道德兼优的勤学生。

  三年来,你清楚的熟悉到自己的不足,也充分的挖掘了自己的优势,你那正确的人一辈子观、价值观、世界观会引领你走向光明的以后,你那超强的应变能力、领导能力会为你以后的进展奠定坚实的基础。

希望你在以后的道路中,能够保留并发扬这些出色的点滴,这些宝贵的财富,将会伴随你一生,会为你的人一辈子增添几分亮丽。

  3.该生在高中时期各方面表现的让人中意,是一名德智体美劳全面进展的优秀的高中毕业生。

  高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。

尽管你是一个体育生,但你却并无因此而放下学习。

而且在平常的学习生活中,你一直充满信心,不怕困难和挫折,踊跃面对学习及生活中的挑战。

你一直维持着强烈的求知欲,学习认真刻苦。

在课上与课下都能踊跃投入到学习中,上课思维活跃,踊跃发言,认真听讲并能够及时的做笔记。

课下对布置的作业能够及时完成,始终对学习有着浓厚的爱好,有可不能的问题也会及时向同窗请教,真正的为自己负责。

在高中的三年里擅长质疑、析疑、解疑,试探出一套适合自己的学习方式,取得了明显的进步和专门大的进展。

第二,教师很欣赏你的乐观,在你的世界里恍如没有悲伤的字眼,正是这种活泼乐观的性格,铸就了你普遍结友、团结同窗、乐于助人、勤劳勇敢的美好道德,你的思维敏捷,明白得能力强,对问题有自己独特的观点,能够专门好的解决生活中碰到的一些麻烦和难题。

你思想健康,是非分明,沉稳自信,踊跃进取,不怕困难,勇敢顽强,在生活中能做到自立自强,能自己处置很多生活是无,酷爱劳动,有责任心的学生,对任何事都能尽职尽责地做好。

希望在以后能够把握更多的本领,好为国家和社会多做奉献。

  4.学习上,在校期间,你一直勤奋学习,刻苦钻研教师教授的知识,并及时巩固自己的

  基础知识,你具有良好的学习作风和明确的学习目的,能够做到并做好课前及时预习,课后及时反思总结。

尽管刚入学时,你的成绩有必然的下降,可是此刻你不但赶上来了,而且还走得更远,在尔后的日子里,教师相信你必然会取得更优良的成绩。

  思想上,经历了三年高中生后的洗礼,你的思想日臻成熟。

自入学以来,你就一直严格遵守学校的各项制度,踊跃听从教师的安排,具有良好的道德品质,个方面表现优秀,肯吃苦,有冲高的理想和远大的目标,注重个人道德修养,并养成良好的适应,有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求是的原那么,自从担任班干部以来,你用切实的行动诠释了什么是责任感,荣誉感,以集体利益为重,踊跃参与班级治理,长期坚持知难而退的工作作风,取得了同窗和教师的确信。

总之,你是一名优秀的班干部。

  生活上,你利用课余时刻,踊跃参与学校组织开展的各项活动,还常常在志愿者的舞台上看到你的身影,你发扬了艰苦风斗的精神,在丰硕了课余生活的同时,也使自己在各方面取得了相应的提高。

你的业余爱好也相当普遍,通过业余爱好不断提升自己的自身修养和躯体素养。

在与同窗的相处中,你更是诚信待人,乐于助人,和同窗相处很融洽,取得了同窗的一致好评。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信你通过不断的学习和尽力,必然能使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生,希望你能再接再厉,尽力拼搏,最终以优良的成绩,报效祖国,为祖国的建设奉献自己的一份力量。

  6.高中三年光阴一闪即逝,你从一个幼稚的男孩变成一个思想成熟的高三毕业生。

三年对你来讲是一个漫长曲折而又有重大意义的时期,说长不长,但也不短,这必然是以改变你一生的三年。

在这三年中,你总把学习放在第一名,明白自己的责任和义务,把最大最多的精力投放到学习中去,每一分每一秒都过得充实而成心义,不论在学习仍是生活中碰到困难,你老是踊跃解决,不逃避、回避,对待生活中的挫折与不顺,你老是乐观对待,把沮丧与挫折当做前进的垫脚石。

对待集体上,老是以集体利益为主,舍小我利大我。

以班级的荣誉为自己的荣誉,以学校的荣誉为自己的荣誉。

另外,你团结同窗,善待教师,老实守信,胸怀宽广,不斤斤计较,知道忍让,能够站在他人的角度看问题。

你在这三年中学到了很多,在困难眼前你顽强,在同窗眼前你和善,在挑战眼前你拼搏。

遇事老是沉稳不乱,有自己的主见,不随波逐流。

高中的三年生活使你进一步完美自身,进一步在素养与境遇上提升,而且德智体全面进展,平稳进展。

你的高中生活很成心义,有价值,而你也是一名优秀的高中生,合格的高中生。

篇二:

高中三年的学习体会与体会

  1)高中三年学习体会选编:

my2089@

  那个火红的季节,注定着悲喜交汇。

光阴飞逝,一个转身的时刻,已经到了说再会的时候。

  高中,一段苦读的光阴,更是一部青春的纪念册。

因此,关于高中学习,我的观点是:

学与乐共生。

  勤奋之于学习,从来可不能过时。

勤奋不是口号,也不是决心,而是去食堂的一路小跑,是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探讨,是午后在长长的过道里安静地背书,是实实在在,踏踏实实地学。

学习本身确实是一个吃苦的进程,既然咱们已经选择了前方,就让咱们同意这风雨的洗礼。

就像咱们看见熄灯后电筒的光亮,看见被窝中的奋笔疾书,这不是咱们提倡的学习方式,但咱们却通过它看见勤奋的力量。

  咱们老是说理想,说为了理想而奋斗,但咱们当前要做的,恰正是凝视咱们为之摇旗呐喊的理想。

陈校总说咱们要向“跳一跳,够取得”的方向尽力,其实理想也是一样。

哲学上说理想是咱们追求人一辈子目标的精神支柱。

太高会让人自卑,停滞不前;太低又会令人失去前进的动力。

小时候,咱们的理想是当拯救世界的英雄,那时,咱们不懂理想的含义;稍大点后,咱们的理想是当科学家,那时,咱们不懂理想的力量。

现在,咱们已经具有对自己人一辈子负责的勇气,咱们有

  责任为自己设定人一辈子的理想而且坚决不移地前行。

  高中三年,给我印象最深的,不是铺天盖地的试卷,不是某次考试的好或坏,而是每次语文课前的演讲,是吃完饭后与朋友们悠闲的散步,是宿舍里的嬉闹。

没有什么成功只包括泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实老是相生相伴的。

不是高中学习苦,而是咱们不知道如何制造甜。

我想说的是,在勤奋刻苦的同时,咱们要学会享受其中的乐。

  记得每一个冬日的午后,咱们几个要好的朋友总会牵手漫步在暖暖的日光中,看风吹枝叶的舞蹈,说电视,说服装,说旧事,说以后……友谊,或许将成为咱们高中三年最宝贵的收成。

它让人知道爱,知道关切,在付出爱的同时收成爱。

我相信,一个知道为他人真心付出的人,在自己人一辈子的道路上会取得更多。

高中最重要的,不是教咱们如何成为考试的机械,而是教咱们如何做人。

学会享受友谊给人带来的欢乐确实是其中重要的一课。

  闲来学学绘画,看看名著,提高自身的艺术文化修养,我感觉是很有必要的。

生活本身确实是一门艺术。

即即是作业繁重的高中,咱们也没有理由轻忽。

  以上即是我对三年高中学习生活的体会,总而言之,确实是“痛并欢乐着”。

发奋学习,同时学会享受其中的欢乐。

  2)合理利历时刻无疑是学习的关键

  高中三年,想一想很长,其实过过挺短的,越到最后越感觉高

  一时的情形近在眼前。

因此合理利历时刻无疑是学习的关键。

如安在有限的时刻内尽可能挖掘出自己无穷的潜能,即如何提高学习的效率是所有同窗都关注的问题。

在此我想与大伙儿分科分享一下我的学习心得。

  一、语文,重在积存

  坦言说,语文不是我的强项,我也从未奢望过它能给我带来个高分,成为我的考场杀手锏,但我尽力着不让它拖我后腿。

这时我以为基础最关键,而基础重在积存。

语音、成语,这些“佛脚”平常就得常抱,考前再临时抱一下问题应该可不能太大。

古文、现代文的阅读靠的是“感觉+技术+答题标准”。

作文向来是我的软肋,最后我对付它的方针是“不求出彩,不可出丑,以稳为主”。

  二、数学,规避“粗心”

  一张数学卷子,可能你会做的达85%,但做对的仅达75%。

会做与做对是两种境遇,若是你能跨越其间的那道坎,你的成绩绝对会上一台阶。

会做的没得分,有两种情形,一是没时刻做,这就得练练速度,二是显现审题错误、计算失误等现象,很多人称之为“粗心”,其实不然。

你说,你将2+3算错的可能性是小学一年级时大仍是此刻大呢?

所谓的粗心其实与你考场心态与解题能力息息相关。

我对付它的方法是“情景再现”,确实是将自己草稿纸上算错的进程剪下来贴在自己笔记本的专页上,考前认真看一遍,做到心中有错,

  以防万一。

考前重要的是还得将基础知识点温习一遍。

平常自己不睬解的知识点可通过类比、对照的方式多想一想,难题平常也可试着攻一下,有助于增强信心。

  三、英语,化整为零

  单项选择还得将错误积存,然后弄明白错误缘故。

完型、阅读听教师话,天天乖乖做一篇,绝对没有副作用。

  四、史政,“本本主义”

  背,是必需的,借咱们历史教师的话说确实是“背的死去才能活来”。

最好是用脑记,考前将书在脑中过一遍,如此记自然会有知识体系。

经历的同时学会联想。

  以上是我个人的学习心得,有爱好的同窗能够结合自身特点有选择的借鉴一下,希望能有所帮忙。

其实适合自己的才是最好的。

  3)难忘的旅程

  高中三年的生活的确是一段美好而又难忘的旅程。

当初我曾后悔来到实验中学,我不适应那个地址的一切,不喜爱自己在这高手如云的地址被人遗忘。

而且陌生感占据我的一切时,我全然没有勇气做任何事,只是躲避,逃的远远的。

高一我没有什么欢乐的回忆。

  人一辈子的转变是在高二——文理分班以后。

我不适合学理科,可是我没有选择文科。

后悔,我后悔自己的选择。

可是我又庆幸,庆幸自己有那么好的教师和同窗。

我班永久都是

  那么团结,考试、运动会,无不是咱们挥洒汗与泪的地址。

咱们感动于每一次的成功之际,感动在每一次的失败之时,咱们是一群自豪的年轻人,一群为了妄图而战斗着的战士!

这时,我已经开始融入那个家。

  高三,都说很苦,可是这是最深刻的经历。

面对咱们已经厌倦的习题和讲评,唯一的感觉确实是累。

那个时候,能够帮忙自己走出窘境的人确实是你。

天天的日记中,我都要写一句“加油”,我一直在鼓舞自己,我不想要在那个时候没有了战斗的勇气。

我不了解周围人的方式,或许大伙儿和我一样。

下学期,是一次次的模拟考,我欣慰于自己成绩的稳固。

我想要的也只是能够维持心态,然后安静地都太高考。

在这一个进程中,是同窗的信任,教师的鼓舞和家的关切支撑着我。

  走出考场的那一刻,我很轻松。

一切都终止了,而我没有遗憾,高考就这么过了。

  三年的学习,没有什么体会能够谈。

最让我有成绩感的是我越过了数学那道坎。

一次的倒数第一让我(本文来自:

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网:

高中三年学习报告)很难过,我终于开始正式自己的数学。

从那以后,我尽力完成作业,而且要做得专门好。

开始不易,一直要去问同窗。

直到第一次做没有选择题的试卷时,成绩才开始转好。

不明白我做的算不算多,只是我感觉有需要做。

比如:

把教师评讲后仍旧不知道题记到我的错题本上;还有那种解题思路比较巧,能够在解其他

篇三:

高中三年学习总结

  高中三年是人一辈子中的一个重要时期,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从教师的教诲,与同窗友好相处,曾取得成绩优秀奖、三勤学生、优秀团员等奖项。

这三年我有专门大的收成,此刻就将三年的学习总结一下。

一、制定打算,循序渐进依照课程的安排和自已的好坏科目来制定学习打算表,依照打算表安排时刻学习,天天的学习任务就超级明确,能克服学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。

二、学习方式运用适当一、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合教师讲课,提高学习效率。

二、做作业之前先温习,便能更好地运用所学知识点解决问题。

碰到不懂的题目,要先独立试探,真的可不能时再请教他人,最后自已单独做出来。

3、平常做习题、模拟试卷时给自已时刻限制,把每次练习看成考试来对待,如此在真正的考试中才能更好地把握考试时刻,发挥得更好。

4、设置一个错题本,总结自已常常会做错的题目,从而增强对这种题型知识点的明白得和多做这种题目。

三、拥有良好的学习心态一、调整自已的学习心态,从要我学习转变成我要学习,勤学不如乐学,在学习中发觉乐趣,才能学得更有爱好,更轻松。

二、劳逸结合。

在学习之余也要有适当的运动,如此不仅能够锻炼躯体,也能够减轻学习压力。

高中三年的学习中也存在不足的地方:

一、较少与教师沟通,缺乏从与教师的交流中勒戒自已的状况。

二、学习态度不够坚决,偶然离开了自已的学习打算。

3、只注重讲义学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。

光阴匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。

现在,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优势继续发扬,也会尽力改良自已的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好成绩。

在大学期间多看专业知识方面的书籍,增强对专业知识的明白得,也要多看课外书籍,增加阅历。

也会与同窗友好相处,共创文明班级。

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