新教材苏教版小学科学一年级上册期末复习单元知识.docx
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新教材苏教版小学科学一年级上册期末复习单元知识
苏教版小学科学一年级上册期末复习单元知识（含答案）
苏教版小学科学一年级上册单元知识
第一单元 走近科学
1．把科学家和他的工作连线。
2．（袁隆平）是植物学家，杂交水稻之父。
3．滚小球的实验中，坡度相同的条件下，小球离桌面越（高），滚得越远。
坡度不同，位置相同的条件下，坡度越（高），滚得越远。
4．400多年前，（伽利略）在斜面上滚过小球，发现小球越滚越快。
5．科学家的工作有（观察）、（实验）、（记录）等等。
6．（科学家）是发现大自然奥秘的人。
7．我认识的科学家有（牛顿）、（袁隆平）等。
8．工程师工作的内容有（画设计图）、（制作模型）、（维修机器）、（调试产品）。
9．列举3个工程师的杰作（电脑）、（飞机）、（房子）。
补充答案供选家电：
电视、洗衣机；通讯：
手机、卫星；建筑：
高楼大厦、园林；交通：
邮轮、飞机；机械：
吊车、精密仪器……
10．学会用简易材料做一个铅笔加长器。
参考方法：
可以直接用纸卷成纸筒包在铅笔的一端再用胶带粘牢，也可以选择合适管径的粗吸管或塑料管直接套在铅笔的一端，还可以用一次性筷子或小木棒裹在铅笔四周形成加长笔筒。
11．说两点普通教室与科学教室的不同点（桌子大）、（有水池）等。
参考答案：
坐的桌子不一样，科学教室里是大桌子，可以多人坐在一起做实验；科学教室里可以看到一些动物、植物的标本；科学教室里还有一些实验器材；科学教室里通水通电；科学教室的环境布置与科学有关等等。
12．给做得对的同学打“√”，做的不对的同学打“×”。
好的行为：
交流声音很轻，人人有序操作，实验过程中注意材料轻拿轻放，实验过后及时清理桌面……
不好的行为：
声音嘈杂，不听指挥，互相争抢器材，搞得桌上到处是水，没有人人参与
可以根据本班具体情况，制定一份自己的科学课规则，如可增加：
及时记录发现，不争抢实验器材，实验过后归还实验器材等。
13．制定两条科学课的规则（交流时要轻声）、（实验后要收拾桌面）。
参考：
①交流时要轻声。
②别人发言时要认真听③取放器材注意安全。
④实验后要收 拾桌面。
⑤未经老师许可不要尝东西。
第二单元 用感官观察
1．我们用（耳朵）、（鼻子）、（舌头）、（皮肤）、（眼睛）来观察周围的事物。
科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划，有耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么。
在观察的基础上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
2．耳朵可以（听声音），鼻子可以（闻气味），舌头可以（尝味道），眼睛可以看颜色、大小、位置等，皮肤可以感觉冷热，软硬等。
描述气味的词语有香、臭、刺鼻等，还可以用“物体+气味”的方式表达；
描述味道的词语有酸、甜、苦、辣、咸等，或用“物体+味道”的方式表达。
描述触觉的词语有光滑、粗糙、热、冷、 柔软、坚硬、有弹性等。
3．小动物们也有感官，有的动物感官特别灵敏，如（狗）能闻出极微弱的气味，高空中的（猫头鹰）能发现地面的田鼠。
4．（皮肤）是人体最大的感觉器官。
注意：
手不是感觉器官。
手上的皮肤能感觉冷、热、触痛等。
5．吃东西时，（鼻子）和（舌头）总是一起工作。
6．未知的东西为了安全起见，不能随便（闻）和（尝）。
7．在观察蜡烛时，我们用（眼睛）看蜡烛的形状、颜色、大小，用（手）触摸蜡烛，感觉蜡烛的软硬，光滑粗糙，用（鼻子）闻熄灭后的气味。
8．要想全面认识一个事物，常常需要动用（各种感官）。
9．人们发明了（放大镜）、（显微镜）、（听诊器）等工具帮助人们观察。
10．指纹有（弓形纹）、（箕形纹）、（斗形纹）三种类型。
11．在使用放大镜时，不能对着（太阳）。
12．显微镜的使用方法：
镜头需要紧贴（观察物），眼睛紧贴（观察孔）。
13．（放大镜）和（显微镜）能放大物体。
14．（望远镜）能看远处的物体。
15．举例几种常见的观察工具（望远镜）（后视镜）（盲杖）（助听器）。
16．下面的观察工具对应了哪种感官？
连一连。
第三单元 用大脑思考
1．猜想不一定正确，要想知道猜想是否正确，需要进行（验证）。
2．科学家遇到不一致的答案时，他们会（多试试）、（多交流）。
3．列举生活中的暗箱（大地）、（人的身体）
4．银杏树叶变黄的顺序是（从边缘向中间）变黄。
5．秋天到了，（梧桐）、（柳树）树叶会变黄。
第四单元 用双手创造
1．自然物有（大树）、（白云）、（河流）等，人造物有（房子）、（电脑）、 （火车）等。
2．太阳是（自然物），手机是（人造物），草是（自然物），草编蚂蚱是（人造物）。
3．人们为了满足生活需要，常常利用自然物改造成（人造物）。
4．（大树） 可以改造成（桌椅），
（羊毛） 可以做成 （毛衣），
（铁矿石）可以做成 （汽车）。
5．现在的人们和古时候的人们在（衣）、（食）、（住）、（行）等方面存在很大不同。
6．你认为生活中最重要的发明是（ ）。
7．（米粉）可以做成好吃的年糕、米糕、米线。
8．把下面的物品和对应的种类连线。
食物
房子
衣服
9． 轮子是（圆形的）。
10．按照轮子出现的先后顺序，在□里填序号。
专项学习
1．（本茨）把机器装在马车上，发明了汽车。
2. 科学家提出和回答的通常是（是什么）、（为什么）的问题，他们的工作帮助我们更好地认识周围世界。
3．工程师解决的通常是（做什么）、（怎样做）的问题，他们的工作为我们创造出各种技术和 产品。
4．工程活动的三个基本环节：
（明确问题）、（设计制作）和（展示分享）。
5. 画出你设计的小车。
一、一年级科学上册期末复习选择题
1．春天，树叶变______________，秋天，树叶变______________，冬天，树叶会______________。
2．听诊器是一种医学仪器，用来聆听_______________的声音，如心跳声、呼吸声。
3．科学家是发现大自然_______的人。
4．要知道物体的软和硬，要用到的感官是____________。
5．要想全面认识一个事物，常需要动用多种____________。
6．上科学课时，取放仪器要注意____________。
7．球在斜面上位置越高，滚得越____________。
8．本茨是德国的____________。
他把____________装在____________上，发明了汽车。
9．医生用____________给病人检查身体﹐用____________给病人测量体温﹔铁路检修工敲火车车轮查找____________和____________。
10．我们可以用不同的工具把大米碾成____________，它可以做成好吃的____________、米糕、____________。
11．眼睛、_____________、鼻子、_____________和____________都属于人的____________。
12．关于小兔子逃跑的路线说法不正确的是（）
A．小兔子穿越的山洞相当于暗箱
B．狼不能钻到山洞里逮到小兔子
C．小兔子是从山的上面跑到另一边的
13．双手会______________，大脑会______________。
用手又用脑，才能有______________一切创造靠______________。
14．下列是变黄的树叶，哪一幅图是杨树的树叶？
（）
A．
B．
C．
D．
15．______________用听诊器检查身体，______________敲火车轮查找故障和隐患，维修人员用______________寻找地下管道。
16．耳朵、眼睛﹑舌头等属于______________，放大镜、显微镜、助听器等属于______________。
17．有它气味香喷喷表示的感官是______________，有它美食滋味好表示的感官是______________。
18．做实验属于______________的工作，制作模型属于______________的工作。
19．形的轮子不是自古以来就有的，它的发展是经历个阶段。
A．方形四B．椭圆形三C．圆形四
20．是_____________改变了我们的生活，使我们的生活越来越美好。
21．梧桐树的叶子，有_____________价值，以植物的_________入药。
22．_______________是树进行光合作用的部位。
23．未知的东西不要随便___________和__________。
24．人体就好像是一个“_____________”，医生通过_____________听心跳声和呼吸声的变化，来判断身体是否_____________了。
25．从轮子的历史，我们不难看出，_______________的不断改进，反映了人类历史的不断______________和发展。
26．我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛
27．下面（）不是用耳朵听到的。
A．下雨声B．草丛里有一只足球C．鸟叫声
28．在斜面上滚小球，小球会（）。
A．越滚越快B．越滚越慢C．速度不变
29．下面的（）不是自然的。
A．大树B．北极C．房子
30．秋天到了，下面哪种树叶不会变黄呢？
（）
A．银杏树叶B．柳树树叶C．松柏树叶
31．我们主要用（）观察小动物。
A．耳朵B．鼻子C．眼睛
32．科学教室和普通教室（）。
A．一样B．不一样
33．医生用（）给病人检查身体。
A．铁锤敲击B．听诊器
34．（）用放大镜看太阳。
A．能B．不能
35．盲人走路时，可以借助（）。
A．助听器B．手机C．盲杖
36．下列选项中，可以帮我们观察得更清楚的是（）。
A．
B．
C．
37．下列不属于暗箱的是（）
A．
B．
C．
D．
38．下列轮子最多的交通工具是（）。
A．汽车B．飞机C．普通火车
39．观察细小的物体，我们可以借助（）。
A．放大镜B．眼睛C．玻璃片
40．研究黑猩猩属于（）的工作。
A．科学家B．工程师C．医学家
41．如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。
A．
B．
C．
42．医生用（）来测量体温。
A．温度计B．听诊器C．血压计
43．下列交通工具中轮子最少的是（）。
A．自行车B．三轮车C．汽车
44．主要属于古代的交通工具的是（）。
A．马车B．汽车C．火车
45．下列说法正确的是（）。
A．采集岩石标本是工程师的工作
B．调试产品是科学家的工作
C．做完实验后要收拾桌面
46．下列被称为“水稻之父”的科学家是（）。
A．袁隆平B．邓稼先C．陈景润
47．下列事情中用眼睛能做的是（）。
A．
B．
C．
D．
48．工程师的杰作有（）。
A．
B．
C．
D．
49．下列灶具中，哪一种是现代使用的，最先进的（）
A．
B．
C．
50．观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。
A．用尝的方法，观察蜡烛的味道
B．用手感受蜡烛的光滑程度
C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度
二、一年级科学上册期末复习填空题
51．汽车上的放光镜就是放大镜。
（_____）
52．科学教室用来专门做实验和探究的教室，不同于我们的普通教室。
（_____）
53．用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。
（_____）
54．皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（______）
55．声音的大小只能用耳朵区分才能行。
（______）
56．我们只能借助舌头才能区分每一种食物。
（______）
57．医院里的脑CT检查就是应用解暗箱的原理。
（______）
58．有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况。
（______）
59．听声音一定能准确地掌握暗箱内的情况。
（______）
60．我们的身体就是一个暗箱，所以我们不知道我们身体内部的器官。
（______）
61．暗箱是指那些既不能_______________，又不能________________观察其内部状态的系统。
62．现代人生活中各方面都比古代人优越，要先进。
（_____）
63．蒲公英随风飘起来的黑色的是它的种子。
（______）
64．人类生活越来越美好，因为科技的应用。
（_____）
65．放大镜就是望远镜。
（______）
66．使用放大镜可以观察到很远的物体。
（______）
67．鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（______）
68．动物的感觉器官和人一样都很灵敏。
（______）
69．工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。
（_____）
70．工程师是依靠科学家发明的原理制作出产品。
（______）
71．宇宙飞船、平板、电脑都是科学家的杰作。
（______）
72．科学家和工程师从事的工作是一样的，他们没有区别。
（______）
73．我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。
（_____）
74．我们上课的教室里面也是水电和器材都有。
（_____）
75．恐龙灭绝是因为动物体积太大了，天气太热了。
（______）
76．观察天空属于科学家的工作。
（______）
77．眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤都是感官。
（______）
78．科学书上的知识我都知道，所以上课的时候我不用听讲。
（______）
79．医生使用听诊器，可以听得更清楚。
（______）
80．小明用放大镜看太阳。
（______）
81．用放大镜看太阳更清楚。
（______）
82．阿基米德发现了浮力大小的秘密。
（_____）
83．球在斜面上越滚越慢。
（_____）
84．使用剪刀时要注意安全。
（_____）
85．袁隆平爷爷是研究水稻的科学家。
（_____）
86．古代，人们就有了两个轮子的自行车。
（______）
87．碰到一种新食物，我们要先问一问能不能入口，才能借助感官品尝。
（______）
88．要想全面认识一个事物，常常需要动用多种感官。
（______）
89．我就用眼睛看看，就可以全面认识一个事物了。
（______）
90．我们用放大镜可以观察到细菌和微生物。
（______）
91．制作模型属于工程师的工作。
（______）
92．玻璃属于自然材料。
（______）
93．眼、耳、舌、脑﹑脚都属于感觉器官。
（______）
94．至今，科学家还没有研究出恐龙灭绝的真正原因。
（______）
95．小球在斜面上滚动，速度越来越快。
（__________）
96．小汽车有4个正方形的轮子。
（________）
97．人们又给木轮套上铁皮后使得车轮更加结实了。
（______）
98．我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。
（_____）
99．自然物和人造物之间没有关系。
（_____）
100．铁矿石、石油、羊毛都属于自然材料。
（______）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、一年级科学上册期末复习选择题
1．绿黄掉落
【详解】
子也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老，直至干枯脱离。
树叶春天气候温暖，水分充足会变绿，变黄的季节是秋季，随着气温下降，树木为了减少水分蒸发，树叶会干枯脱落。
2．身体内部
【详解】
3．秘密
【详解】
科学家关注大自然，是发现大自然秘密的人，并且力求解答大自然中无数的“为什么”，表现出“对世界充满好奇”“不盲从权威”“重视证据”“持之以恒”的科学品质。
4．手
【详解】
人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：
眼是视觉器官，接受光线，耳是听觉器官，接受声音，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉，要知道物体的软和硬，要用到的感官是手。
5．感官
【详解】
除了眼睛，我们还可以用耳朵、鼻子、双手、嘴巴等感觉器官来帮助我们观察事物，这样才能更全面、准确地获取信息。
要想全面认识一个事物，常常需要动用各种感官。
从颜色、形状、光滑程度、轻重、冷热、气味等多个方面来认识。
6．轻拿轻放
【详解】
上科学课时，实验仪器比较精密，有很多玻璃制品，取放仪器要注意轻拿轻放，保护仪器。
7．远
【详解】
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
球在斜面上由于重力的作用会向下运动，球在斜面上位置越高，滚得越远。
8．工程师汽油机三轮车
【详解】
德国工程师卡尔本茨将其研制的汽油机装在一辆三轮车上，成为世界上第一辆三轮汽车，并申请了专利。
为此这一天被后人称为现代汽车诞生日，本茨也被誉为“汽车之父”。
9．听诊器温度计故障隐患
【详解】
我们的生活中可以依靠外界的各种信息去了解未知事物的内部，不仅仅是依靠声音，还可以借助工具，如医生用听诊器检查身体，铁路检修工敲火车轮查找故障和隐患，维修人员用探测器寻找地下管道。
10．米粉年糕米线
【详解】
随着科技的进步，我们可以用不同的工具把大米碾成米粉，米粉可以做成好吃的年糕、米糕、米线，极大地还改变了我们的生活。
11．耳朵舌头皮肤感觉器官
【详解】
眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤都属于人的感觉器官，我们利用感觉器官去分别物体，认识物体、了解物体。
12．C
解析：
C
【详解】
13．做工思考创造劳动
【详解】
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要靠手和脑。
14．A
解析：
A
【详解】
15．医生铁路检修工维修人员
【详解】
我们的生活中可以依靠外界的各种信息去了解未知事物的内部，不仅仅是依靠声音，还可以借助工具，如医生用听诊器检查身体，铁路检修工敲火车轮查找故障和隐患，维修人员用探测器寻找地下管道。
16．感觉器官感觉器官的延伸
【详解】
工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。
望远镜延伸了视野，显微镜延伸了眼睛，助听器延伸了耳朵，自行车方便出行，延伸了腿和脚。
17．鼻子舌头
【详解】
人体的感觉器官有眼、耳、舌、脑和皮肤，眼睛可以观察事物，耳朵可以听到声音，鼻子可以闻到气味，舌头可以分辨味道，皮肤可以感受感觉。
18．科学家工程师
【详解】
研究小麦，做实验、研究黑猩猩、观察星空都是属于科学家的工作；画设计图，制作模型、维修机器、调试产品都属于工程师的工作。
19．C
解析：
C
【解析】
【详解】
20．科学技术
【详解】
21．药用叶
【详解】
22．树叶
【详解】
23．闻尝
【详解】
24．暗箱听诊器生病
【详解】
25．交通工具进步
【详解】
随着科学技术的不断发展，人们的交通工具都在不断改进。
从原来的独轮车、到后来的两轮车，到现在的火车、汽车、飞机等等，交通工具不断改进，反映了人类历史的不断进步和发展。
26．A
解析：
A
【详解】
显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。
显微镜的使用方法：
安放-对光-上片-调焦-观察。
根据对显微镜使用的认识，镜头紧贴观察物。
27．B
解析：
B
【详解】
耳是听觉器官，它使我们听到各种声音，帮助我们判断事物，能够听到下雨声、鸟叫声等，草丛中有一只足球，没有发出声响，耳朵听不到，能用眼睛看到。
28．A
解析：
A
【详解】
物体在斜面上会向下运动，运动形式有滑动和滚动，在斜面上滚小球，小球在重力作用下会越滚越快。
29．C
解析：
C
【详解】
自然形成的指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。
树木、北极熊不用人们影响就能发生，属于自然的；房子是需要人们用木材、水泥土制作才能形成的，不属于自然形成范畴。
30．C
解析：
C
【详解】
秋天到了，天气凉了，银杏树叶和柳树树叶都会变黄，都会落掉，松柏树叶不会变黄，四季常青。
31．C
解析：
C
【详解】
人的眼、耳、舌、鼻、皮肤等器官有一个共同的名字叫感官。
通过眼睛观察这小兔子，我们分辨兔子的大小、形状和颜色等。
我们主要用眼睛观察小动物，所以C符合题意。
32．B
解析：
B
【详解】
科学教室和普通教室是不一样。
科学教室里，一般有实验桌、试管、烧杯、量筒等，所以B符合题意。
33．B
解析：
B
【详解】
有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况。
生活中的暗箱：
医生用听诊器检査身体；铁路检修工敲火车车轮査找故障和隐患；维修人员用探测器寻找地下管道。
医生用听诊器给病人检查身体，所以B符合题意。
34．B
解析：
B
【详解】
不能用放大镜看太阳。
放大镜看太阳使得光线汇聚，就会更强烈，容易导致眼睛内的器官如视网膜等被强烈的阳光弄伤，所以B符合题意。
35．C
解析：
C
【详解】
声音能够传递信息，盲人走路时，可以借助盲杖得知路况。
盲人走路时，总是手拿一根竹棍在地上敲打着，是利用声音来传递信息，从而判断路面的情况。
36．B
解析：
B
【详解】
不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。
观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器；助听器是用来帮助听声音的。
37．B
解析：
B
【详解】
38．C
解析：
C
【详解】
汽车、飞机、普通火车都是现在科技发展制造的交通工具，汽车是四轮，飞机是4—8个轮子，普通火车则是有很多轮子。
所以，轮子最多的是普通火车。
39．A
解析：
A
【详解】
凸透镜具有放大物体图象的功能，用放大镜能看到许多用肉眼观察不到的细节。
根据对观察工具的认识，观察细小的物体，我们可以借助放大镜，放大镜具有放大物体图象的功能。
眼睛是视觉器官，肉眼有视觉局限，细小的物体无法看清。
玻璃片透明但是不能放大物体图象，不能看清细小的物体。
40．A
解析：
A
【详解】
研究小麦，做实验、研究黑猩猩、观察星空都是属于科学家的工作；画设计图，制作模型、维修机器、调试产品都属于工程师的工作。
41．C
解析：
C
【详解】
随着科技的发展，人们使用的灶具也在不断改变，从最开始的柴火到煤球火，然后再到最现代的灶具天然气灶。
42．A
解析：
A
【详解】
温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度。
医生用温度计来测量体温。
43．A
解析：
A
【详解】
自行车、三轮车、汽车都是现在科技发展制造的交通工具，自行车是两轮，三轮车是三轮，汽车则是四轮以上。
所以，轮子最少的是自行车。
44．A
解析：
A
【详解】
古代的交通工具大多都是以畜力为动力的，马车就是以马为动力的交通工具。
汽车和火车都是现代的交通工具，古代没有。
45．C
解析：
C
【详解】
采集岩石标本和调试产品并不是只有科学家才可以做的，我们也可以做一些简单产品的调
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