七年级数学下册第7章平面图形的认识二73图形的平移作业设计新版苏科版.docx

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七年级数学下册第7章平面图形的认识二73图形的平移作业设计新版苏科版

7.3图形的平移

一.选择题(共11小题)

1.平行线之间的距离是指()

A.从一条直线上一点到另一直线的垂线段

B.从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度

C.从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度

D.从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度

2.如图,AB//DCED//BC,AE//BD那么图中和△ABD面积相等的三角形(不包括厶ABD有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.下列运动中:

①荡秋千;②钟摆的摆动;③拉抽屉时的抽屉;④工厂里的输送带上的物

品,不属于平移的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

4.一个平面图形经过平移后,下列说法正确的是()

1对应线段平行或在同一条直线上,

2对应线段相等,

3图形的大不形状都没有发生变化,

4对应点的连线段都平行.

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

5.如图,六边形ABCDE是由6个相同的等边三角形组成的,在这些三角形中,可以由△OBC

平移得到的有()个三角形.

A.2B.3C.4D.5

6.下列说法中,其中错误的()

1厶ABC在平移过程中,对应点连接的线段一定相等;

2厶ABC在平移过程中,对应点连接的线段一定平行;

3、ABC在平移过程中,周长不变;

4厶ABC在平移过程中,面积不变.

7•将左图案剪成若干小块,再分别平移后能够得到①、②、③中的()

A.0个B.1个C.2个D.3个

&下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()

A.B.

C.D.

9•如图的图案分别是一些汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是

()

A.奔驰-德国B.大众-德国

C.宝马-德国D.奥迪-德国

10•如图,如果把图中任一条线段沿方格线平移1格称为“1步”,那么要通过平移使图中

的四条线段首尾相接组成一个四边形,最少需要()步.

A.5B.6C.7D.8

11•下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()

A.B.

D.

C.

•填空题(共15小题)

到直线c的距离为5,则直线a到直线b的距离为

13•如果,这个距离称为平行线之间的距离.

14.如图,方格纸中每个最小正方形的边长为1,则两平行直线ABCD之间的距离是

15.如图,MNLAB垂足为M点,Mt交CD于N,过M点作MG_CD垂足为GEF过点N点,且EF//AB,交MG于H点,其中线段GM的长度是到的距离,线段MN勺长

度是到的距离,又是的距离,点N到直线MG勺距离是.

17.如图,在宽为20m长为30m的矩形地块上修建两条同样宽为1m的道路,余下部分作

为耕地.根据图中数据计算,耕地的面积为m.

18.

,若要将此楼梯铺上地毯,则至少需要

如图,是某宾馆楼梯示意图(一楼至二楼)

米.

19.一块矩形场地,长为101米,宽为70米,从中留出如图所示的宽为1米的小道,其余

部分种草,则草坪的面积为m.

20.在如图所示的草坪上,铺设一条宽为2的小路,则小路的面积.

21•如图,从A地到B地有三条路①②③可走,每路长分别为I,mn(图中“厂”、

“」’表示直角),则第条路最短,另外两条路的长短关系是.

22.如图所示,三角形ABC经过平移后得到三角形DEF其中,点BCE、F在一条直线

上.若AD=5,BC=3,则CE=,CF=.

23.如图,线段DE由线段AB平移而得,AB=4,EC=7-CD则厶DCE的周长为cm

24.如图,△ABE向右平移一定距离后得到△CDF若/B=25°,则/ACD=°.

25.如图,三角形ABC经过平移后得到三角形DEF下列说法:

①AB/DE②AD=BE③/

ACB=ZDFE④BODE其中正确的有个.

26.如图,将厶ABC沿BC方向平移4cm得到△DEF若厶ABC勺周长为20cm则四边形ABFD

的周长为cm.

三.解答题(共12小题)27.如图,由两个边长为6米的正方形拼成一个长方形.求图中阴影部分的面积.

28.如图,将直角厶ABC沿BC方向平移得直角厶DEF其中AB=8,BE=10,DMk4,求阴影部分的面积.

29•如图,把△ABC沿边BA平移到△DEF的位置,它们重叠部分(即图中阴影部分)的面积

是厶ABC面积的,若AB=2,求△ABC移动的距离BE的长.

30.有一根直尺,短边的长为4cm长边的长为10cm还有一块锐角为45°的直角三角形

纸板,它的斜边长16cm如图1,将直尺的短边DE与直角三角形纸板的斜边AB重合,且点D与点A重合,将直尺沿AB方向平移,如图2,图3设平移的长度为xcm且满足Owxw12,直尺与直角三角形纸板重合部分的面积(即图中阴影部分)为Sen2.

(1)当x=0时,S=;当x=4时,S=24cm;当x=6时,S=.

(2)是否存在一个位置,使阴影部分的面积为26cm?

若存在,请求出此时x的值.

31.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC勺顶点都在方格纸格点上.

(1)△ABC勺面积为;

(2)将厶ABC经过平移后得到△ABC,图中标出了点B的对应点B,补全△ABC';

(3)在图中画出△ABC勺高CD

32•如图,点皿是厶ABC中AB的中点,经平移后,点M落在M处.

(1)请在正方形网格中画出厶ABC平移后的图形△ABC'.

(2)若图中一小网格的边长为1,连接CM,则厶ABC的面积为.△ACM的面积

为.

33.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC勺三个顶点的位置如

图所示•现将△ABC平移,使点A变换为点D点E、F分别是B、C的对应点.

(1)△ABC勺面积为;

(2)请画出平移后的厶DEF

(3)利用格点画出△DEF的高FG(点G为垂足);

(4)若连接ADCF则这两条线段之间的关系是.

在图中画出平移后的△ABC,再在图中画出厶ABC'的高CD、中线AE,若S^bcp=Saacb,P为异于点B的格点,则点P的个数为个.

35•平移△ABC使点A移动到点A'的位置,画出平移后所得的图形.

36.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A平移到点D点E、F分别是B、C的对应点.

(1)请画出平移后的厶DEF并求△DEF的面积=;

(2)在AB上找一点M使CM平分△ABC的面积;

(3)在网格中找格点P,使&ABC=&BCP,这样的格点P有个.

37.如图,请你根据图中的信息,把小船ABCDS过平移后到ABCD的位置,画出平移后的小船位置.

38.3月12日是植树节,图中树需进行平移,请将树根A移到点F处,作出平移后的树.

 

参考答案与试题解析

一.选择题(共11小题)

1.平行线之间的距离是指()

A.从一条直线上一点到另一直线的垂线段

B.从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度

C.从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度

D.从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度

【分析】根据平行线间的距离的定义直接进行选择即可.

【解答】解:

平行线之间的距离是指:

从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度.

故选:

B.

【点评】本题考查了平行线间的距离的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.

2.如图,AB//DCED/BCAE//BD那么图中和△ABD面积相等的三角形(不包括厶ABD

有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】根据两平行直线之间的距离相等,再根据等底等高的三角形的面积相等,找出与△

ABD等底等高的三角形即可.

【解答】解:

IAB//DC

•••△ABC与△ABD勺面积相等,

•/AE//BD

BED与△ABD勺面积相等,

•••ED//BC找不到与厶ABD等底等高的三角形,

•••和厶ABD勺面积相等的三角形有△ABC△BDE共2个.

故选:

B.

【点评】本题主要考查了平行线间的距离相等,等底等高的三角形面积相等的性质,找出等底等高的三角形是解题的关键.

3.下列运动中:

①荡秋千;②钟摆的摆动;③拉抽屉时的抽屉;④工厂里的输送带上的物品,不属于平移的有()

【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的概念:

在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.

【解答】解:

①荡秋千,是旋转,不是平移;

2钟摆的摆动,是旋转,不是平移;

3拉抽屉时的抽屉,是平移;

4工厂里的输送带上的物品,是平移;

故选:

C.

【点评】此题主要考查了平移定义,平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.

4.一个平面图形经过平移后,下列说法正确的是()

1对应线段平行或在同一条直线上,

2对应线段相等,

3图形的大不形状都没有发生变化,

4对应点的连线段都平行.

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】根据平移的性质:

平移后图形的大小、方向、形状均不发生改变结合选项即可得出答案.

【解答】解:

①对应线段平行或在同一条直线上,故本小题正确;

2对应线段相等,故本小题正确;

3图形的大小形状都没有发生变化,故本小题正确;

4应该为:

对应点的连线段平行或在同一条直线上,故本小题错误;

故选:

A.

【点评】本题考查了平移的基本性质,注意掌握①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.

5.如图,六边形ABCDE是由6个相同的等边三角形组成的,在这些三角形中,可以由△OBC平移得到的有()个三角形.

A.2B.3C.4D.5

【分析】根据平移的性质,结合图形,对图中的三角形进行分析,求得正确答案.

【解答】解:

△CODT向发生了变化,不属于平移得到;

△EOD^状和大小没有变化,属于平移得到;

△EOF方向发生了变化,不属于平移得到;

△FAO形状和大小没有变化,属于平移得到;

△ABC方向发生了变化,不属于平移得到.

•••可以由△OBC平移得到的是△ODEAOAF共2个.

故选:

A.

【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而导致出错.

6.下列说法中,其中错误的()

1厶ABC在平移过程中,对应点连接的线段一定相等;

2、ABC在平移过程中,对应点连接的线段一定平行;

3厶ABC在平移过程中,周长不变;

4厶ABC在平移过程中,面积不变.

A.①B.②C.③D.④

【分析】根据图形平移的基本性质,对①、②、③、④逐一进行判断,验证其是否正确.

【解答】解:

①•••平移不改变图形的和大小,•△ABC在平移过

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