人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习B卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础达标(共8题;共59分)

1.(8分)我会给下面的字注上韵母和声调。

x________

y________

p________

ch________

j________

lu________

g________

q________

2.(10分)看图写字。

________ 

________ 

________ 

________ 

________

3.(10分)选出括号里不合适的字。

腹(泄 泻)________  深(渊 洲)________  (履 覆)________历  (持恃)________强凌弱

宫(殿 臀)________  开(消 销)________  (格 略)________写   石(拱 供)________桥

4.(8分)选择合适的词语搭配。

治疗________   探索

吸收________   疾病

凝成________   热量

继续________   水滴

5.(5分)写出近义词。

方便—________                凝视—________

6.(4分)根据意思写出不同的词语

从无到有的开发建设________

打开________

驳斥,排除________

开始________

味道好________

好处________

刚采来的花________

与“害虫”相对________

7.(8分)判断

题。

(1)秋天,天气变凉,人们在水中摆放石块,让乡亲们踏着过河。

(2)“紧走搭石慢过桥”意思是走搭石要抢路。

(3)“屏息凝视”与“屏息凝神”意思相同。

(4)骨髓保存期很短,只有24小时。

(5)“故人西辞黄鹤楼”与“西出阳关无故人”中的“故人”都是指老朋友。

8.(6分)根据课文《真想变成大大的荷叶》填空。

①我想变透明的________,________一片绿叶上。

②荷叶像________,静静地在________。

小鱼来了,在________嬉戏,雨点来了,在________唱歌……

二、阅读理解(共3题;共42分)

9.(4分)阅读《我要的是葫芦》片断,回答问题。

细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!

种葫芦的人每天都要去看几次。

(1)这段话有________句。

(2)单选题。

①文中描写葫芦藤样子用的词语是()

A.可爱   B.雪白   C.细长

②文中描写花儿颜色的词语是()

A.可爱    B.雪白  C.细长

(3)填入恰当的词语。

________的葫芦藤               ________的绿叶

________的小花                 ________的小葫芦

(4)第________句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第________句写了小葫芦的数量,第________句写了那个人关心小葫芦。

(5)联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?

10.(9分)(2019二下·射阳期中)阅读短文,完成练习

__________________

我家的大公鸡头上长着一簇(cù)像燃烧的火焰似的鸡冠,好看得很。

它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴。

它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。

人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

(1)短文是从________、________、________和________这四个方面来写大公鸡的。

(2)用“________”划出打比方的句子。

句中把________比作________。

(3)给短文加上合适的标题,写在短文前的横线上。

11.(29分)现代文阅读

海上生明月

四周都静寂了。

太阳也收敛了它最后的光芒。

炎热的空气中开始有了凉意。

微风掠过了万顷烟波。

船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。

突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。

这时并没有万丈光芒来护持它。

它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。

但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。

看!

天公画出了一幅何等优美的图画!

它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。

这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。

不消说,悬崖在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。

可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!

我虽然不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月,最难忘的就是最近的一夜。

我们吃过晚餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。

这红灯并不亮。

后来船走了许久,这盏石壁上红灯还是在原处。

难道船没有走么?

但是我们明明看见船在走。

后来这个闷葫芦终于给打破了。

红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。

它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。

我才知道这是一轮明月,先前被我认为是石壁的,乃是层层的黑云。

(1)给下列加横线的字注音。

收敛________      万顷烟波________ 

皓月________     沧海一粟________   闷葫芦________ 

(2)仔细读短文,从中找出与下面词语意思相似的词语。

光芒1   皓月2  无际3

(3)按短文内容填空,体会所填词语的作用。

①突然间,一轮1 满月从海上升了起来。

②这时上面有2 青天,下面有3 碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。

③与晚风、4 为友,这种趣味是不能用5 描写的。

可是6 能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些7 的人!

我虽然不能以海为家,但做了一个8 ,也是幸事。

(4)文章几处描写海上升起的明月,你最喜欢哪一处,把它写在下面的横线上。

(5)你能写出几句古今文人描写月亮的诗句吗?

参考答案

一、基础达标(共8题;共59分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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7-5、

考点:

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8-1、

考点:

解析:

二、阅读理解(共3题;共42分)

答案:

9-1、

答案:

9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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11-1、

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11-5、

考点:

解析:

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