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九unit4

教育学科教师辅导讲义

课题

第九册unit4whatwouldyoudo?

教学目的

1.掌握重点词汇的相关用法，通过做练习加深理解。

2.初步了解虚拟语气的概念及用法，尤其注意在条件句中的使用

3.熟记必备句型，能灵活运用。

4.重点：

if的用法难点：

虚拟语气

教学内容

Presentation

九册unit4

词汇：

1.Givesb.sth.=givesth.tosb.

Grandmagavemealotofcandy.=Grandmagavealotofcandytome.

类似的词还有pass,lend,show,write,send等：

Helentmehisbike.

Theartistshowedushislatestwork.

Hesentmanypostcardstome.

练习：

姑姑给了我很多有趣的书。

他写了封很长的信给他的姐姐。

2.if的用法：

意为“如果”时，常引导条件状语从句

常见的if条件状语从句表示在某条件下，某事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。

如：

Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你请他帮忙，他会帮你的。

Ifyoufailintheexam，youwilllethimdown．如果你考试不及格，你会让他失望的。

Ifyouhavefinishedthehomework，youcangohome．如果你作业做完了就可以回家了。

二．if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设。

从句多用一般过去时或过去完成时，表示对现在或过去的一种假设。

如：

IfIwereyou，Iwouldinvitehimtotheparty．如果我是你，我会邀请他参加聚会。

IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic．

要不是交通堵塞，我本会来得早一些。

另外你还要注意if条件句的时态搭配

1．if从句用一般现在时，主句用一般将来时

Ifherunshe’llgetthereintime.

如果他用跑的，他就会及时赶到那儿。

Thecatwillscratchyouifyoupullhertail.如果你拉猫的尾巴，它就会抓你。

2．if从句用一般现在时，主句用may/might/can

Ifthefoggetsthickertheplanemay/mightbediverted.

如果雾在大一些，飞机可能就会改在别的机场降落。

Ifitstopssnowingwecangoout.如果雪停了，我们就可以出去。

3．if从句用一般现在时，主句用must/should

Ifyouwanttoloseweightyoumust/shouldeatlessbread.

如果你想减肥，你必须少吃面包。

4．if从句用一般现在时，主句用一般现在时

Ifyouheaticeitturnstowater.（也可用willturn）

如果把冰加热，它就会化成水。

5．if从句用现在进行时，主句用一般将来时

IfyouarelookingforPeteryou’llfindhimupstairs.

如果你是在找彼得，上楼就会找到他。

6．if从句用现在完成时，主句用一般将来时

IfyouhavefinisheddinnerI’llaskthewaiterforthebill.

如果你吃完了，我就叫服务生来算账

课堂练习：

用所给词的适当形式填空

1.Ifyou________（feel）tired,you_______________（have）tohavearest.

2.Where_______he_________（see）thefilmifhe________________（have）time?

3.Ifthere__________（be）fewertrees,there_______________（be）morepollution.

4.He_____________（dress） morecasuallyifhe________________（notwork）onweekends.

5.IfMarcia_____________（live）alone,she___________________（keep）apetparrot.

6.Lana________________（buy）anewdressiftheoldone____________（be）outofstyle.

7.Thetwins______________（fight）ifthey_______________（argue）.

8.I____________（have）abakesaleifI_____________（need）moneyforeducation.

9.Peter_____________（send）meabeautifulsouvenirifhe________________（tour）Spain.

10.IfMrGreen___________（say）Iamhard-working,myparents_________（feel）glad.

11.I____________（go）tothebeachifit________________（notrain）thisweek.

12.__________they__________（have）amatchiftheP.E.teacher_____________（be）busy?

13.He____（write）alettertohisgrandparentsifhe____（get）hisreportcardthisweek.

14.Ifshe____________（get）uplate,she_____________（notcatch）theearlybus.

15.Peter________（major）inEnglishifhe____（pass）theexamsinPeking University.

15.如果他到的晚了会发生什么事情？

What_______________ifhe_____________late?

16.如果努力学习，你就会取得好成绩。

Ifyou___________________,you___________good_____________.

17.他如果看电视太久了，他的父母会不高兴。

 Ifhe_________TVtoomuch,hisparents____________________unhappy.

18.如果我们为他组织生日聚会，大家都会来的。

 Everyone________________ifwe_____________abirthdayparty__________him.

19.如果明天不下雨，我会和你一起去公园的。

 Ifit__________ __________tomorrow,I______________gotothepark_________you.

20.如果她睡过头了，就会旅游迟到的。

 She;__________________________thetripifshe___________________.

意为“是否”时，常引导宾语从句

一、if引导宾语从句时，作“是否”讲，常放在动词ask、see、say、know和findout等后面。

一般情况下，两者常可换用，在口语中多用if。

如：

Nobodyknowsifitwillraintomorrow.没有人知道明天是否下雨。

Lucyaskediftheyhadacottonsweater.露西问他们是否有棉制的羊毛衣。

二、if引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。

1．if不能和that或其它连词（副词）同时使用，也不能省去。

如：

我不知道他今天是否会来。

[误]Idon’tknowthatifhewillcomeheretoday.

[正]Idon’tknowifhewillcomeheretoday.

他走过来看看猫是否出了毛病。

[误]Hecametoseewhatiftherewaswrongwithhiscat.

[正]Hecametoseeiftherewaswrongwithhiscat.

2．if引导的宾语从句，虽具有疑问意义，但从句语序应用陈述句语序。

如：

Didyouknowthewaytothehospital?

Theoldwomanaskedme.

TheoldwomanaskedmeifIknewthewaytothehospital.

老妇人问我是否知道去医院的路。

3．if引导的宾语从句应和主句的时态保持一致。

即主句为一般现在时，从句用任一种时态；主句为一般过去时，从句则用过去时中的任一种时态。

如：

Idon’tknowifhehascomehere.

我不知道他是否来过这儿。

TomaskedifIhadreadthebook.

汤姆问我是否看过这本书。

If引导宾语从句通常情况下可于whether互换，但也有区别：

1．在动词不定式之前只能用whether。

如：

Ican’tdecidewhethertostay.

我不能决定是否留下。

2．在whether……ornot的固定搭配中。

如：

Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.

我想知道是否是好消息。

3．在介词后，只能用whether。

如：

Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.

他的父亲担心是否会失去工作。

4．宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。

如：

Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.

他们是否能准时完成这项工作还是个问题。

课堂练习：

翻译下列句子：

1.他走过来看他的猫是否在睡觉。

2.汤姆问我是否看过这本书。

3.妈妈问爸爸如果来了很多客人，我们是否到饭店吃晚饭。

4.他妹妹是否能参加这个聚会还是个秘密。

3.Maybe与maybe:

maybe是副词，意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。

Maybeshe’llcomethisafternoon.

她可能今天下午来。

Maybeyouputtheletterinyourpockets.

大概你把信放在衣袋里了。

在maybe中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。

Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.

我找不到我的手表了，它可能在你的口袋里。

Hemaybeasoldier.

他可能是军人。

maybe和maybe可相互转换。

Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.

他或许在办公室。

Youmayberight.=Maybeyouareright.

你或许是对的。

4.Pretty表程度时的用法：

常用语口语中，相当于very，quite

Hissisterisstillprettysick.

他的妹妹仍病得很重。

练习：

他看上去精神很好。

5.Plentyof用法：

意为“许多，大量”，其后可接可数名词，也可接不可数名词。

Thereareplentyofeggsinthehouse.

家里有很多鸡蛋。

Studentshaveplentyofhomeworktodoeveryday.

学生们每天都有大量的作业要完成。

练习：

很多人冲向公共汽车站。

6.Getalongwith/getonwith

两者都有“与……友好相处”的意思，

Doyougetalongwithyourboss?

你和老板相处的愉快吗？

但有所区别：

Getalongwith,还可意为“在……方面有进展”

AnotherreasonforgettingalongwithChina,whetheryouliketogetalongornot!

也就是说,不管你们喜不喜欢,都要学会和中国打交道。

Getonwith,还可意为“继续做……”

Stoppissingaboutandgetonwithyourwork.

别胡闹了，干你的事去吧。

Cutthechatterandgetonwithyourbusiness.

别唠唠叨叨了，去做你的事吧。

练习：

尽管我们不太喜欢那个老太太，但我们仍能和她有好相处。

你和你的继母合得来吗？

7.Ratherthan/wouldrather……than

ratherthan是一个并列连词，用法比较复杂，现归纳如下：

1.ratherthan与would连用时，构成“wouldrather...than...”句式，意思是“宁愿……而不愿……”，表示主观愿望，即在两者之中选择其一。

例如：

She'dratherdiethanlosethechildren.她宁愿死也不愿失去孩子们。

2.ratherthan不与would连用时，表示客观事实，意为“是……而不是……；与其……不如……”。

它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词（短语）、动名词、分句、不定式、动词等。

现分述如下：

（1）连接两个名词或代词

Heisanexplorerratherthanasailor.与其说他是一个海员，不如说他是一个探险者。

YouratherthanIaregoingtogocamping.是你而不是我要去要野营。

注意：

ratherthan连接两个名词或代词作主语时，谓语动词应与ratherthan前面的名词或代词在人称和数上保持一致。

（2）连接两个形容词

Thesweatersheboughtwasbeautifulratherthancheap.与其说她买的这件羊毛衫便宜不如说它漂亮。

（3）连接两个介词（短语）或动名词

Wewillhavethemeetingintheclassroomratherthaninthegreathall.我们是在教室里开会，不是在大厅里。

Sheenjoyssingingratherthandancing.她喜欢唱歌，而不喜欢跳舞。

（4）连接两个分句

Weshouldhelphimratherthanheshouldhelpus.是我们应该帮助他而不是他应该帮助我们。

（5）连接两个不定式

Idecidedtowriteratherthan（to）telephone.我决定写信而不打电话。

注意：

ratherthan后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to,如上句。

但ratherthan位于句首时，则只能接不带to的不定式。

如：

Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice.他唯恐蔬菜烂掉，把它们以半价卖掉了。

（6）连接两个动词

Heranratherthanwalked.他是跑来的，而不是走来的。

注意：

这里ratherthan后用了walked，而没有用walk，表示客观事实，而不是主观愿望。

如果换成walk，则作“宁愿……而不愿……”解。

如果在两者中进行取舍，表示“宁愿……而不愿……，与其……宁可……”的意思时，则可用wouldrather…than…或would…ratherthan…的句型

IwouldratherwatchTVathomethangotothecinema.

我宁可在家看电视而不愿去看电影。

Thechildrenwouldwalkthereratherthantakeabus.

孩子们宁愿步行去那里而不愿乘公共汽车。

注意

1）wouldrather…than…/would…ratherthan…也可以颠倒为：

ratherthan…would…。

Would（rather）和than后都接不带to的动词不定式，若选用的动词相同，那么than后的动词可以省略。

Iwouldratherhavenoodlesthanrice.

我宁愿吃面条也不吃米饭。

Hewouldratherdrinkwinethanbeer．

他喜欢喝红葡萄酒而不喜欢喝啤酒。

Ratherthanworkinsuchbadcondition,hewouldgiveup.

与其在这样差的条件下工作，他宁愿放弃。

2）使用wouldrather…than…句型时要注意“平行结构”，即在than的前后要用两个同类的词或词组，如两个名词、两个不定式、两个介词短语等。

Iwouldrathergotoworkbybikethanbybus.

我宁愿骑自行车也不愿乘公共汽车去上班。

Iwouldrathertalkwithhismotherthanwithhisfather.

我宁愿和他妈说话而不愿和他爸说话。

在疑问句式中，wouldrather与wouldrather…than…中的would要放在主语之前

Wouldyouratherstayhereorgohome?

你愿意呆在这里，还是回家？

Whichwouldyouratherhave,applesorbananas?

你喜欢吃苹果还是香蕉？

Wouldyouratherreadanovelthanreadapoem?

你宁愿看小说而不愿朗读诗歌吗？

练习：

与其出去踢球，我宁愿待在家里。

他宁可骑自行车去上学也不愿挤公交。

你宁可放弃现在的生活也不愿离开吗？

8.Rightaway/atonce

两者都意为“立刻，马上”，用法相同

Hedidn’tanswerrightaway（atonce）.

他没有立刻回答。

Theoldladyrefusedtherequirementatonce（rightaway）.

老太太立即就拒绝了这个要求。

练习：

Hetoldmetofinishthework______.

A.AttimesB.atonceC.justaminuteD.now

重点句型:

Whatif……?

意为：

如果...将会怎么样

例句与用法:

1.Whatifitistrue?

如果这是真的又该如何呢？

2.Whatifhedoesn'tagree?

如果他不同意该怎么办呢？

3.Whatifhecomesbacknow?

如果他现在回来怎么办？

4.WhatifIfail!

即使我失败了又怎样

练习：

如果他不答应你的要求怎么办？

即使他没来又能怎么样？

语法讲解：

虚拟语气

用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。

虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。

在表示虚假的、与事实相反的或难以实现的情况时用虚拟语气，表示主观愿望或某种强烈情感时，也用虚拟语气。

即当一个人说话时欲强调其所说的话是基于自己的主观想法，愿望，假想，猜测，怀疑或建议，而不是根据客观实际，就用虚拟语气。

用于条件状语从句中：

条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。

非真实条件句表示的是假设或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。

Ifhedoesn'thurryup,hewillmissthebus.如果他不快点，他将错过巴士。

（真实）

Ifheisfree,hewillaskmetotellstories.如果他是空闲的，他会要求我讲故事。

（真实）

IfIwereyou,Iwouldgoatonce.如果我是你，我马上就会去。

（我不是你。

非真实，虚拟语气）

Iftherewerenoair,peoplewoulddie.如果没有空气，人就会死亡。

（不可能没有空气。

非真实，虚拟语气）

用法及动词形式

1、表示与现在事实相反的情况：

从句：

主语+过去时

主句：

主语+should/would/could/might+do

1．IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.

如果我是你，我会带把伞。

（事实：

我不可能是你）

2．IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.

如果我知道他的电话号码，我就会告诉你。

（事实：

不知道）

3．Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.

如果没有水和空气，地球上就不会有生物。

（事实：

地球上既有空气也有水）

4．IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.

如果我带钱了，我就会借给你些。

（事实：

没带钱）

5．Ifhestudiedha